系列位置效应预测,列表中的项目在什么位置时回忆得最好?
- A列表的中间
- B列表的开头和结尾
- C只在列表开头
- D随机分布,无论列表有多长
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。
系列位置效应预测,列表中的项目在什么位置时回忆得最好?
格兰泽和库尼茨让被试在听完列表后、回忆之前数数 30 秒。他们发现了什么结果?
在说英语的家庭中长大的小婴儿能分辨某些说英语的成人无法分辨的印地语语音,但大多数婴儿在大约一岁末时失去了这种能力。这称为:
梅恩的成人依恋访谈发现,能以连贯、平衡的方式描述自己童年的父母,其婴儿往往:
在阿伦森的拼图课堂中,每个学生学习一部分课程内容并教给小组其他人。这主要通过什么减少了偏见?
为什么如今人们对斯坦福监狱实验的结论持谨慎态度?
一个人在一次严重车祸两周后出现令人痛苦的症状,至今已持续十天。哪种诊断最恰当?
一位强迫症来访者出门前要检查炉子二十次。根据认知行为模型,为什么检查会维持这种障碍?
答案: B · 列表的开头和结尾
开头的项目得益于复述进入长时记忆(首因效应),结尾的项目仍在短时记忆中(近因效应)。
答案: D · 近因效应消失,首因效应保留
延迟把最后的项目挤出了短时记忆,消除了近因效应。开头的项目已经通过复述进入长时记忆,因此首因效应不受影响。
答案: A · 知觉窄化
韦克和蒂斯表明,随着婴儿专门化于周围语言的语音,他们对非母语语音对比的辨别能力会下降。
答案: B · 在陌生情境中表现为安全型依恋
在 AAI 中被归为"安全-自主型"的父母更可能拥有安全型依恋的婴儿,这与内部工作模式在代际之间传递的观点相符。
答案: D · 使学生为了成功而相互依赖
拼图法创造了合作性的相互依赖和平等地位,这是使接触能够减少偏见的两个条件。
答案: B · 看守受到了一定引导,而且需求特征很强
录音和访谈表明,看守曾被鼓励表现得严厉,有些人是在扮演角色,这使"仅凭情境就产生了残忍"的结论受到质疑。
答案: C · 急性应激障碍
急性应激障碍涵盖事件后持续三天至一个月的创伤症状。如果症状持续超过一个月,可诊断为 PTSD。
答案: A · 检查后的解脱感强化了检查,并阻碍其认识到恐惧没有根据
强迫行为因短期的解脱而得到负强化,并使当事人无法认识到焦虑会自行下降。这就是 ERP 要阻止仪式行为的原因。
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