心理学导论:速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。

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1练习题

1.认知心理学中等

在谢泼德和梅茨勒的心理旋转任务中,判断两个三维图形是否相同所需的时间:

  1. A随两个图形之间的角度增大而增加
  2. B主要取决于图形的复杂程度
  3. C无论旋转角度多大都相同
  4. D随两者之间角度增大而减少
2.认知心理学困难

被试在一次试验中把手放进冰冷刺痛的水中 60 秒,在另一次试验中放 60 秒后再在稍暖一点的水中放 30 秒。大多数人选择重复较长的那次试验。为什么?

  1. A较长的经历总是被记成更愉快的经历
  2. B他们想通过选择更多来取悦研究者
  3. C对疼痛的记忆取决于峰值和结尾,而不是持续时间
  4. D他们弄不清哪次试验是哪次
3.发展心理学中等

父母压力很大的工作场所影响了孩子的家庭生活,尽管孩子从未去过那里。在布朗芬布伦纳的理论中,这个工作场所属于孩子的:

  1. A微观系统
  2. B中间系统
  3. C外层系统
  4. D时间系统
4.发展心理学困难

青少年在有朋友观看时在驾驶游戏中冒更多的险,而成人受到的影响较小。斯坦伯格对此的主要解释是:

  1. A青少年无法理解驾驶游戏的规则
  2. B奖赏系统比前额叶的自我控制更早成熟
  3. C青少年的反应时间比成人快
  4. D成人对风险的意识不如青少年
5.社会心理学中等

罗森塔尔和雅各布森告诉教师,某些随机挑选的学生即将在智力上"迅速发展"。后来,这些学生的智商提高得更多,尤其是在最低年级的班级中。这说明了:

  1. A教师的信念对学生没有影响
  2. B教师期望造成的自我实现预言
  3. C学校中进行的智商测验不可信
  4. D被选中的学生确实更有天赋
6.社会心理学困难

公正世界假设可能导致人们:

  1. A认为一切结果都是随机的
  2. B把不幸归咎于受害者
  3. C完全无视社会规范
  4. D更乐意帮助受害者
7.临床心理学中等

把异常定义为偏离社会规范,主要受到什么批评?

  1. A它需要昂贵的脑部扫描
  2. B它忽视了行为在统计上有多罕见或不寻常
  3. C它只适用于儿童
  4. D规范因文化而异,并随时间变化
8.临床心理学困难

与对照组相比,在精神分裂症患者群体中反复报告的脑部发现是什么?

  1. A完全没有海马
  2. B侧脑室扩大
  3. C所有患者的额叶都增大
  4. D垂体肿瘤

2溶液

1.认知心理学

答案: A · 随两个图形之间的角度增大而增加

为什么是这个答案

反应时随角度差大致呈线性增加,这表明心理图像的旋转方式类似于物理旋转。

答案

A · 随两个图形之间的角度增大而增加
2.认知心理学

答案: C · 对疼痛的记忆取决于峰值和结尾,而不是持续时间

为什么是这个答案

回顾性评价遵循峰终定律:较温和的结尾使较长的试验整体上显得不那么难受,尽管它包含的总疼痛更多。

答案

C · 对疼痛的记忆取决于峰值和结尾,而不是持续时间
3.发展心理学

答案: C · 外层系统

为什么是这个答案

外层系统包括间接影响儿童的环境,例如父母的工作或地方政府的决策。

答案

C · 外层系统
4.发展心理学

答案: B · 奖赏系统比前额叶的自我控制更早成熟

为什么是这个答案

双系统模型认为,奖赏敏感性在青春期上升,而认知控制成熟得较慢,因此同伴可能把决策推向冒险。

答案

B · 奖赏系统比前额叶的自我控制更早成熟
5.社会心理学

答案: B · 教师期望造成的自我实现预言

为什么是这个答案

教师的期望似乎改变了他们对待学生的方式,从而提高了学生的表现。这被称为皮格马利翁效应。

答案

B · 教师期望造成的自我实现预言
6.社会心理学

答案: B · 把不幸归咎于受害者

为什么是这个答案

相信世界是公正的,可能使人贬低或责怪受害者,以维持"坏事只会发生在活该的人身上"这一信念。

答案

B · 把不幸归咎于受害者
7.临床心理学

答案: D · 规范因文化而异,并随时间变化

为什么是这个答案

社会规范具有文化和时代特异性,因此这一定义可能把无害的不从众行为标记为障碍,并曾被用来为社会控制辩护。

答案

D · 规范因文化而异,并随时间变化
8.临床心理学

答案: B · 侧脑室扩大

为什么是这个答案

平均而言,精神分裂症患者有脑室扩大和灰质减少。这些差异是群体平均值,不能用于对个体进行诊断。

答案

B · 侧脑室扩大

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