心理学导论：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。

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1练习题

1.认知心理学中等

下列哪项是自动化过程（如阅读一个熟悉的词）的典型特征？

  1. A只能一步一步缓慢地完成
  2. B速度快，一旦开始就难以停止
  3. C很容易被第二项任务干扰
  4. D需要大量有意识的努力
2.认知心理学困难

在快速序列视觉呈现中，人们常常错过在第一个目标之后约 200–500 ms 出现的第二个目标。这称为：

  1. A图像衰退
  2. B返回抑制
  3. C注意瞬脱
  4. D变化盲视
3.发展心理学中等

一个 5 岁的孩子说，一个不小心打碎 15 个杯子的男孩比一个偷果酱时打碎 1 个杯子的男孩更淘气。皮亚杰称之为：

  1. A他律道德（道德实在论）
  2. B形式运算道德思维
  3. C自律道德（道德相对论）
  4. D后习俗道德推理
4.发展心理学困难

哈洛那些在隔离状态下只由代母养大的猴子，后来出现了什么结果？

  1. A成年后对铁丝妈妈有强烈的依恋
  2. B解决问题的能力比由真母亲养大的猴子更好
  3. C社会行为异常，难以照顾自己的后代
  4. D成年后的社会行为完全正常
5.社会心理学中等

人们高估了某个少数群体做出罕见负面行为的频率，因为两件显著的事物看起来是同时出现的。这是：

  1. A晕轮效应
  2. B公正世界信念
  3. C外群体同质性
  4. D错觉相关
6.社会心理学困难

公正世界假设可能导致人们：

  1. A完全无视社会规范
  2. B更乐意帮助受害者
  3. C认为一切结果都是随机的
  4. D把不幸归咎于受害者
7.临床心理学中等

哪种人格障碍的特点是普遍地漠视他人权利？

  1. A边缘型人格障碍
  2. B回避型人格障碍
  3. C反社会型人格障碍
  4. D依赖型人格障碍
8.临床心理学困难

一位临床工作者在考虑对人格障碍采用分类方法还是维度方法更好。哪一点支持维度方法？

  1. A人格特质在任何一个人身上要么完全存在，要么完全不存在
  2. B维度模型无法用问卷或访谈测量
  3. C已证明分类诊断具有完美的评分者间信度
  4. D特质是连续变化的，而各类别相互重叠，划界点武断

2溶液

1.认知心理学

答案: B · 速度快，一旦开始就难以停止

为什么是这个答案

自动化过程快速、不费力、几乎不需要注意，而且难以抑制。控制过程则缓慢、费力而灵活。

答案

B · 速度快，一旦开始就难以停止
2.认知心理学

答案: C · 注意瞬脱

为什么是这个答案

注意瞬脱揭示了注意在时间上的限制：加工第一个目标会暂时阻止第二个目标进入意识。

答案

C · 注意瞬脱
3.发展心理学

答案: A · 他律道德（道德实在论）

为什么是这个答案

他律阶段的儿童把规则看作固定不变的，并根据损害的多少来判断行为。年龄较大的自律阶段儿童会考虑意图。

答案

A · 他律道德（道德实在论）
4.发展心理学

答案: C · 社会行为异常，难以照顾自己的后代

为什么是这个答案

没有真母亲或同伴而长大的猴子常常变得社交退缩或具有攻击性，而且不会做母亲，这提示社会接触存在敏感期。

答案

C · 社会行为异常，难以照顾自己的后代
5.社会心理学

答案: D · 错觉相关

为什么是这个答案

错觉相关是对实际上并不相关的变量之间存在联系的知觉。显著的配对吸引注意，并被过度记住。

答案

D · 错觉相关
6.社会心理学

答案: D · 把不幸归咎于受害者

为什么是这个答案

相信世界是公正的，可能使人贬低或责怪受害者，以维持"坏事只会发生在活该的人身上"这一信念。

答案

D · 把不幸归咎于受害者
7.临床心理学

答案: C · 反社会型人格障碍

为什么是这个答案

反社会型人格障碍包括欺骗、冲动、攻击性和缺乏悔意，并在童年有品行障碍的证据。

答案

C · 反社会型人格障碍
8.临床心理学

答案: D · 特质是连续变化的，而各类别相互重叠，划界点武断

为什么是这个答案

分类诊断高度重叠，并把一个连续体当作"有/无"来处理。因此 DSM-5 第三部分和 ICD-11 提供了基于特质的人格障碍维度模型。

答案

D · 特质是连续变化的，而各类别相互重叠，划界点武断

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