1.认知心理学中等
鲁宾花瓶既可以看成一个花瓶，也可以看成两张面孔，它说明了：
- A图形–背景组织
- B闭合律
- C视网膜像差
- D大小恒常性
心理学导论：速成包
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。
1练习题
2.认知心理学困难
根据拉维的注意负荷理论，在什么情况下无关的干扰物最可能被加工？
- A主任务的知觉负荷低
- B告诉被试要忽略它
- C主任务的知觉负荷高
- D干扰物呈现在盲点上
3.发展心理学中等
鲍尔比的"44 个少年小偷"研究把早期长时间与母亲分离与什么联系起来？
- A较高的智力分数
- B较高的道德推理水平
- C无情感型精神病态
- D较早的语言发展
4.发展心理学困难
给一个孩子看一个聪明豆（Smarties）筒，孩子猜里面是糖果，结果发现是铅笔。问她一个没看过的朋友会认为里面是什么，典型的 3 岁儿童会说"铅笔"。这说明了：
- A难以理解错误信念
- B不能守恒数量
- C心理理论已经很成熟
- D缺乏客体永久性
5.社会心理学中等
根据阿耶兹的计划行为理论，意图由态度、主观规范以及什么来预测？
- A所涉及群体的大小
- B信息来源的外表吸引力
- C认知失调
- D知觉行为控制
6.社会心理学困难
莫斯科维奇的研究表明，一贯的少数派主要通过什么影响多数派？
- A信息性影响，带来私下的、更深层的态度改变
- B对权威的服从
- C规范性压力，导致迅速的公开顺从少数派
- D惩罚异见者
7.临床心理学中等
在莫勒的恐惧症二因素模型中，恐惧症是如何维持的？
- A他人对接近行为的惩罚，反而强化了恐惧本身
- B回避降低了焦虑，从而负强化了回避
- C通过奖励对恐惧进行正强化
- D恐惧只通过观察他人习得
8.临床心理学困难
一位来访者三个月来每周至少暴食一次，伴有失控感和痛苦，但没有催吐、使用泻药或过度运动。哪种诊断合适？
- A回避性/限制性摄食障碍
- B神经性贪食症
- C暴食障碍
- D神经性厌食症，暴食-清除型
2溶液
1.认知心理学
答案: A · 图形–背景组织
为什么是这个答案
知觉把场景分为图形和背景。在鲁宾花瓶这样的两可图形中，两种解释交替出现。
答案
A · 图形–背景组织
2.认知心理学
答案: A · 主任务的知觉负荷低
为什么是这个答案
当主任务只占用很少的知觉容量时，剩余容量会不由自主地加工干扰物。高知觉负荷耗尽了容量，减少了对干扰物的加工。
答案
A · 主任务的知觉负荷低
3.发展心理学
答案: C · 无情感型精神病态
为什么是这个答案
鲍尔比发现，许多无情感的小偷早年经历过与母亲分离。这项研究是回顾性的相关研究，因此不能证明因果关系。
答案
C · 无情感型精神病态
4.发展心理学
答案: A · 难以理解错误信念
为什么是这个答案
和萨莉–安妮任务一样，聪明豆任务测试的是对错误信念的理解。大多数 3 岁儿童通不过，而大多数 4–5 岁儿童能通过。
答案
A · 难以理解错误信念
5.社会心理学
答案: D · 知觉行为控制
为什么是这个答案
该理论在早先的理性行为理论基础上增加了知觉行为控制，因此意图取决于态度、规范以及人们认为自己有多大的控制力。
答案
D · 知觉行为控制
6.社会心理学
答案: A · 信息性影响，带来私下的、更深层的态度改变
为什么是这个答案
一贯的少数派促使多数派思考并产生"转变"：一种可能稍后才显现的私下改变，不同于多数派影响中典型的公开顺从。
答案
A · 信息性影响，带来私下的、更深层的态度改变
7.临床心理学
答案: B · 回避降低了焦虑，从而负强化了回避
为什么是这个答案
恐惧通过经典条件作用习得，并因回避可怕对象能降低焦虑而得以维持，回避因此受到负强化。
答案
B · 回避降低了焦虑，从而负强化了回避
8.临床心理学
答案: C · 暴食障碍
为什么是这个答案
暴食障碍是反复暴食并伴有痛苦，但没有规律的补偿行为。贪食症需要有补偿行为，厌食症则需要体重显著偏低。
答案
C · 暴食障碍
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