1.认知心理学中等
人们验证"知更鸟是鸟"比验证"企鹅是鸟"更快。这一发现支持：
- A所有成员都是同样好的例子的经典观点
- B记忆的多重储存模型
- C特征整合理论
- D原型理论和分级的类别成员资格
心理学导论：速成包
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。
1练习题
2.认知心理学困难
当视频中一张脸在说 "ga"，而音频是 "ba" 时，许多人听到的是 "da"。这说明：
- A听言语时视觉被忽略
- B人们无法分辨相似的语音
- C言语知觉结合了我们看到的和听到的信息
- D两者冲突时听觉总是压倒视觉
3.发展心理学中等
一个 9 个月大的婴儿几次在布 A 下面找到了藏起来的玩具。随后玩具当着他的面被藏到布 B 下面，但婴儿仍然到 A 下面去找。这是：
- A守恒失败
- B中心化
- C泛灵论
- DA 非 B 错误
4.发展心理学困难
在社会测量研究中，"被拒绝"儿童与"被忽视"儿童有什么不同？
- A被拒绝的儿童比其他儿童更常被提名为受喜欢的人
- B两组得到的提名模式完全相同
- C被拒绝的儿童不受喜欢；被忽视的儿童很少被提名
- D被忽视的儿童是班上最被积极讨厌的人
5.社会心理学中等
汤姆说自己绊倒是因为地板湿了，但看到别人绊倒时却认为那人笨手笨脚。这是：
- A虚假一致性效应
- B晕轮效应
- C行动者-观察者偏差
- D自利偏差
6.社会心理学困难
在沃尔斯特的"电脑舞会"研究中，学生被随机配对。什么最能预测他们是否想再次与舞伴约会？
- A吸引力上的相似性，正如匹配假设所预测的
- B舞伴的外表吸引力，无论自己的吸引力如何
- C人格测验分数的相似性
- D智力的相似性
7.临床心理学中等
暴露与反应预防是哪种障碍的主要心理治疗方法？
- A失眠
- B强迫症
- C双相障碍
- D注意缺陷多动障碍
8.临床心理学困难
关于抗抑郁药试验中的安慰剂效应，哪项说法最准确？
- A安慰剂反应非常强，以致试验中抗抑郁药从未显示出优于安慰剂的任何益处
- B抑郁症中从不出现安慰剂效应
- C安慰剂反应率相当高，因此试验需要对照组来显示药物效果
- D安慰剂只对躯体疾病有效
2溶液
1.认知心理学
答案: D · 原型理论和分级的类别成员资格
为什么是这个答案
典型性效应表明类别成员资格是分级的。接近原型的项目归类更快，这是经典的定义性观点无法解释的。
答案
D · 原型理论和分级的类别成员资格
2.认知心理学
答案: C · 言语知觉结合了我们看到的和听到的信息
为什么是这个答案
麦格克效应表明，在知觉言语时唇部动作会与声音结合，产生一个与任一单独输入都不一致的知觉。
答案
C · 言语知觉结合了我们看到的和听到的信息
3.发展心理学
答案: D · A 非 B 错误
为什么是这个答案
皮亚杰把 A 非 B 错误看作客体永久性尚未完全形成的证据。其他研究者则把它与记忆和抑制控制尚不成熟联系起来。
答案
D · A 非 B 错误
4.发展心理学
答案: C · 被拒绝的儿童不受喜欢；被忽视的儿童很少被提名
为什么是这个答案
被拒绝的儿童得到许多负面提名、很少正面提名，以后出现问题的风险更高。被忽视的儿童两种提名都很少。
答案
C · 被拒绝的儿童不受喜欢；被忽视的儿童很少被提名
5.社会心理学
答案: C · 行动者-观察者偏差
为什么是这个答案
作为行动者，我们看到的是周围的情境，因此对自己作情境归因，对他人作素质归因。
答案
C · 行动者-观察者偏差
6.社会心理学
答案: B · 舞伴的外表吸引力，无论自己的吸引力如何
为什么是这个答案
对所有人来说，伴侣的外表吸引力都能预测喜爱程度，这不支持匹配假设。后来对真实情侣的研究发现了更多的匹配现象。
答案
B · 舞伴的外表吸引力，无论自己的吸引力如何
7.临床心理学
答案: B · 强迫症
为什么是这个答案
ERP 让患者接触强迫的诱发因素，同时阻止强迫行为，使焦虑在不执行仪式的情况下下降。
答案
B · 强迫症
8.临床心理学
答案: C · 安慰剂反应率相当高，因此试验需要对照组来显示药物效果
为什么是这个答案
抑郁症试验中的安慰剂反应率常达 30–40%，因此需要随机安慰剂对照设计来显示药物的特异性效果。
答案
C · 安慰剂反应率相当高，因此试验需要对照组来显示药物效果
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