TEAS 风格数学练习:速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 4 道练习题,完整解答附在最后。

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1公式与方法

护理预科数学(入学考试)

运算顺序
括号 → 指数 → × ÷(从左到右)→ + −(从左到右)
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
百分比
N 的 p% = (p/100)·N;百分数 = 部分/整体 × 100
百分比变化
(新值 − 原值)/原值 × 100
先打折,再加税
价格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例
a/b = c/d → ad = bc
平均数、中位数、众数、极差
总和/个数;排序后的中间值;出现最频繁的值;最大值 − 最小值
长度、容量、时间
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C 的变化量 = 1.8 °F
面积
长方形 l·w, 三角形 ½·b·h, 圆 π·r²
周长与圆周长
长方形 2l + 2w, 圆 π·d = 2π·r
体积
长方体 l·w·h, 圆柱 π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
速率
距离 ÷ 时间(mph 或 km/h 的时间以小时计)

方法

  1. 先读最后一句:到底问的是什么,要什么单位或形式(最简形式、精确到分、保留一位小数)?
  2. 把数写成同一种形式:带分数化成假分数,百分数化成小数,小时和分钟化成同一个单位。
  3. 选择方法:表达式用 PEMDAS,分数加减用公分母,百分数用部分 ÷ 整体 × 100,比例用交叉相乘,方程用逆运算。
  4. 一次做一步,并把每一行都写下来;只在最后才取整。
  5. 用估算检查答案的大小,方程的答案要代回去检验。

护理数学与单位换算

公制进位
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重和长度
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家用计量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 小时制
PM 1–11 点:加 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
给药速率
mcg/min × 60/1000 = mg/h
实验室换算系数
葡萄糖 1 mmol/L = 18 mg/dL; 肌酐 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

方法

  1. 写出已知量及其单位,以及你想要的单位。
  2. 选定等量关系:kg、g、mg 和 mcg 之间,或 L 和 mL 之间为 1000;1 kg = 2.2 lb;1 tsp = 5 mL,1 tbsp = 15 mL,1 fl oz = 30 mL,1 cup = 240 mL。
  3. 写成分数,使不需要的单位相互约去;对于速率,每个变化的单位用一个分数。
  4. 检查方向:单位越小,数字越大。
  5. 只对最终答案取整,精度按题目所述。

2练习题

1.护理预科数学(入学考试)中等
05101520253035404550nh0246810

折线图显示了从第 0 小时到第 10 小时,每 2 小时一次候诊室里的人数。 从第 0 小时到第 8 小时,数值变化了多少 Δ?减少时用负数。

Δ =
2.护理预科数学(入学考试)困难
r = 7 mh = 8 m

一个圆柱的半径为 7 m,高为 8 m。取 π ≈ 3.14,求它的体积 V。

r = 7 mh = 8 mπ ≈ 3.14
V = m³
3.护理数学与单位换算中等
94969810010210410635363738394041°F°C? °F39.1 °C

练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一位患者的体温为 39.1 °C。用 °F = °C × 9/5 + 32 把它换算为华氏度T。取到一位小数。

39.1 °C
T = °F
4.护理数学与单位换算困难
½ tsp · 3/天 · 5 d? mL1 tsp = 5 mL

练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一张处方写着口服混悬液½ tsp,每天三次,共 5 天。按1 tsp = 5 mL,整个疗程需要多少 mLV?

½ tsp每天三次5 天1 tsp = 5 mL
V = mL

3溶液

1.护理预科数学(入学考试)

答案: Δ = −5

读图表:先读标题、类别和刻度。在条形图或折线图上,从条形顶端或点向纵轴水平看过去;每条网格线是刻度的一格。饼图表示整体的各个部分:p% 的扇形代表总量的 p%,其角度为 360° 的 p%。

读取各个点

0 h: 35, 8 h: 30

变化

Δ = 30 − 35 = −5

答案

Δ = −5
2.护理预科数学(入学考试)

答案: V = 1231 m³

周长、面积和体积:周长是围绕图形一周的长度(长方形:2l + 2w)。面积以平方单位计量:长方形 l × w,三角形 ½ × 底 × 高,圆 π·r²。圆的周长是 π·d = 2π·r。体积以立方单位计量:长方体 l × w × h,圆柱 π·r²·h。使用题目给出的 π 值。

底面积

3.14 × 7² = 153.86 m²

体积

V = 153.86 × 8 = 1230.88 m³

答案

V = 1230.88 m³
3.护理数学与单位换算

答案: T = 102.4 °F

温度:°C = (°F − 32) × 5/9,°F = °C × 9/5 + 32。从 °F 换算时先减 32 再乘,从 °C 换算时先乘再加 32。快速核对:37 °C 为 98.6 °F,每 1 °C 相当于 1.8 °F。

乘以 9/5

39.1·9/5 = 70.38

加 32

T = 70.38 + 32 = 102.4 °F

答案

T = 102.4 °F
4.护理数学与单位换算

答案: V = 37.5 mL

量纲分析:先写出已知量,再乘以写成分数形式的换算系数(例如 60 min/1 h 或 1 mg/1000 mcg),使每个不需要的单位在分子和分母各出现一次并相互约去。只剩下所求单位时再计算。使用题目给出的等量关系,只对最终答案取整。

每次剂量的体积

½ tsp = 0.5·5 = 2.5 mL

整个疗程

V = 2.5 mL × 3/天 × 5 = 37.5 mL

答案

V = 37.5 mL

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