تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

كانت أعمار المرضى الذين راجعوا عيادة في صباح أحد الأيام 32, 17, 32, 3, 18, 37, 32. ما المنوال M؟

32, 17, 32, 3, 18, 37, 32
M =
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

يتقاضى نادٍ رياضي رسم اشتراك لمرة واحدة قدره $25 زائد $15 شهريًا. دفعت ماريا $70 في المجموع. كم شهرًا n مضى على عضويتها؟

$25$15/شهر$70
n = أشهر
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
94969810010210410635363738394041°F°C104,1 °F? °C

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). درجة حرارة المريض 104,1 °F. حوّلها إلى درجات سيليزية T باستخدام °C = (°F − 32) × 5/9. قرّب إلى منزلة عشرية واحدة.

104,1 °F
T = °C
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
5 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي التسريب 5 mcg/min. عبّر عن معدل الجرعة هذا D بوحدة mg/h.

5 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

A medicine label reads: “Take one tablet twice daily with food. Do not drive or operate machinery if you feel drowsy. Avoid alcohol while taking this medicine.” What can you infer from the label?

  1. AThe medicine is safe to mix with alcohol.
  2. BThe medicine may cause drowsiness.
  3. CThe medicine must be taken on an empty stomach.
  4. DThe medicine should be taken once a day.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

In paragraph one, the author describes how a small village got clean drinking water by building a well. In paragraph two, the author reports that childhood illnesses in the village fell by half in the next year. What relationship does the author suggest between the two paragraphs?

  1. AProblem with no solution
  2. BChronological list of unrelated events
  3. CCause and effect
  4. DCompare and contrast
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s compliance with treatment was excellent.”

  1. AComplaining about the side effects of the treatment
  2. BRefusing the treatment
  3. CPaying for the treatment
  4. DFollowing the treatment as instructed
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the meaning of the word in bold: “The test is non-invasive.”

  1. AIt does not enter the body or break the skin
  2. BIt spreads to other organs
  3. CIt must be done in an operating room under anaesthesia
  4. DIt always causes pain
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct form: “She is the ___ nurse on the unit.”

  1. Amost experienced
  2. Bexperiencedest
  3. Cmore experienced
  4. Dmost experiencedest
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which sentence uses the hyphen correctly?

  1. AShe is a well-known author.
  2. BThe author is well-known by everyone, she says.
  3. CShe is a well known-author.
  4. DShe is a well-known-author.
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي نوع من الظهارة يبطّن معظم الرغامى؟

  1. Aظهارة مكعبة بسيطة
  2. Bظهارة انتقالية
  3. Cظهارة عمودية مهدبة مطبقة كاذبة
  4. Dظهارة حرشفية مطبقة
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

تلقى لاعب كرة قدم ضربة على الجانب الخارجي لركبته المثبتة على الأرض. أي مجموعة إصابات تُسمى تقليديًا "الثالوث التعيس"؟

  1. Aالرباط الصليبي الخلفي والرباط الجانبي الوحشي والغضروف الهلالي الوحشي
  2. Bالرباط الصليبي الأمامي والرباط الصليبي الخلفي والرباط الرضفي
  3. Cالرباط الصليبي الأمامي والرباط الجانبي الإنسي والغضروف الهلالي الإنسي
  4. Dالرباط الجانبي الإنسي والرباط الجانبي الوحشي والرضفة
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

أي خلايا المعدة تفرز حمض الهيدروكلوريك؟

  1. Aخلايا G
  2. Bالخلايا الكأسية
  3. Cالخلايا الجدارية
  4. Dالخلايا الرئيسية
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

لدى مريض بقصور الدرقية الأولي، تتوقع:

  1. Aارتفاع TSH وانخفاض T4 الحر
  2. Bارتفاع TSH وارتفاع T4 الحر
  3. Cانخفاض TSH وارتفاع T4 الحر
  4. Dانخفاض TSH وانخفاض T4 الحر
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

What is the difference between an epidemic and a pandemic?

  1. AAn epidemic affects the whole world at once
  2. BAn epidemic is caused only by bacteria
  3. CA pandemic spreads across many countries or continents
  4. DA pandemic affects only one town
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A solution contains 5 mg of a substance in every millilitre. How many milligrams are in 0,02 L of the solution?

  1. A1000 mg
  2. B0,1 mg
  3. C100 mg
  4. D10 mg
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

ما المحلول المشبع؟

  1. Aمحلول لا يوصل الكهرباء
  2. Bمحلول يحمل أقصى ما يمكن أن يذوب من المذاب عند تلك الحرارة
  3. Cمحلول فيه قليل من المذاب مذابًا في كمية كبيرة من المذيب
  4. Dمحلول لا يحتوي على أي مذيب
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A compound has the empirical formula CH₂ and a molar mass of 42 g/mol (C = 12, H = 1). What is its molecular formula?

  1. ACH₂
  2. BC₂H₄
  3. CC₃H₆
  4. DC₄H₈

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: M = 32

المتوسط والوسيط والمنوال والمدى: المتوسط (المعدل) هو المجموع مقسومًا على عدد القيم. الوسيط هو القيمة الوسطى بعد ترتيب القيم؛ وعندما يكون عدد القيم زوجيًا فهو متوسط القيمتين الوسطيين. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا. المدى هو أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.

عُدّ كل قيمة

3, 17, 18, 32, 32, 32, 37

الأكثر تكرارًا

M = 32 (3×)

الإجابة

M = 32
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: n = 3 أشهر

المسائل الكلامية: سمِّ المجهول (مثلًا x = عدد الأشهر)، واكتب المعطيات في معادلة واحدة، وحلّها، وتحقق من أن الإجابة منطقية في سياق المسألة. الرسم الثابت زائد معدل لكل وحدة يعطي: المجموع = الرسم + المعدل × الوحدات.

المعادلة

25 + 15n = 70

الحل

15n = 45
n = 45/15 = 3

الإجابة

n = 3 أشهر
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: T = 40,1 °C

درجة الحرارة: °C = (°F − 32) × 5/9 و°F = °C × 9/5 + 32. اطرح 32 قبل الضرب عند الانتقال من °F، وأضف 32 بعد الضرب عند الانتقال من °C. تحقق سريع: 37 °C تساوي 98,6 °F، وكل 1 °C تساوي 1,8 °F.

اطرح 32

104,1 − 32 = 72,1

اضرب في 5/9

T = 72,1·5/9 = 40,06 ≈ 40,1 °C

الإجابة

T = 40,1 °C
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: D = 0,3 mg/h

التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.

رتّب سلسلة التحويل

D = 5 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

احسب

D = 5·60/1000 = 0,3 mg/h

الإجابة

D = 0,3 mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The medicine may cause drowsiness.

لماذا هذه هي الإجابة

The warning about driving if you feel drowsy suggests drowsiness is a possible side effect. The label says “with food”, “twice daily” and “avoid alcohol”.

الإجابة

B · The medicine may cause drowsiness.
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Cause and effect

لماذا هذه هي الإجابة

The author links the new well (cause) with the drop in illness (effect).

الإجابة

C · Cause and effect
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Following the treatment as instructed

لماذا هذه هي الإجابة

Compliance (or adherence) means following the agreed treatment plan.

الإجابة

D · Following the treatment as instructed
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · It does not enter the body or break the skin

لماذا هذه هي الإجابة

A non-invasive test, such as a blood pressure measurement or an ultrasound, does not require entering the body.

الإجابة

A · It does not enter the body or break the skin
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: A · most experienced

لماذا هذه هي الإجابة

“Experienced” is a long adjective, so its superlative is “most experienced”. “The” and the comparison with the whole unit call for the superlative.

الإجابة

A · most experienced
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: A · She is a well-known author.

لماذا هذه هي الإجابة

Compound adjectives before a noun take a hyphen (a well-known author). The hyphen never links the adjective to the noun itself.

الإجابة

A · She is a well-known author.
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · ظهارة عمودية مهدبة مطبقة كاذبة

لماذا هذه هي الإجابة

الظهارة التنفسية عمودية مهدبة مطبقة كاذبة فيها خلايا كأسية، يحبس المخاط الجسيمات وتحركه الأهداب صعودًا نحو البلعوم.

الإجابة

C · ظهارة عمودية مهدبة مطبقة كاذبة
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · الرباط الصليبي الأمامي والرباط الجانبي الإنسي والغضروف الهلالي الإنسي

لماذا هذه هي الإجابة

تمزق قوة أروحية مع دوران الرباط الجانبي الإنسي (MCL) والرباط الصليبي الأمامي (ACL) والغضروف الهلالي الإنسي الملتصق بقوة بالـ MCL.

الإجابة

C · الرباط الصليبي الأمامي والرباط الجانبي الإنسي والغضروف الهلالي الإنسي
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · الخلايا الجدارية

لماذا هذه هي الإجابة

تفرز الخلايا الجدارية HCl والعامل الداخلي. تفرز الخلايا الرئيسية البيبسينوجين وتفرز خلايا G الغاسترين.

الإجابة

C · الخلايا الجدارية
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: A · ارتفاع TSH وانخفاض T4 الحر

لماذا هذه هي الإجابة

عند فشل الدرقية، يزيل انخفاض T4 التلقيم الراجع السلبي فترفع النخامية TSH. أما انخفاض TSH مع انخفاض T4 فيشير إلى قصور درقية ثانوي (نخامي).

الإجابة

A · ارتفاع TSH وانخفاض T4 الحر
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · A pandemic spreads across many countries or continents

لماذا هذه هي الإجابة

An epidemic is a sharp rise in cases in a particular region or population. A pandemic is an epidemic that has spread over a very wide area, across several countries or continents.

الإجابة

C · A pandemic spreads across many countries or continents
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · 100 mg

لماذا هذه هي الإجابة

0,02 L = 20 mL. At 5 mg per mL, 20 × 5 = 100 mg.

الإجابة

C · 100 mg
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · محلول يحمل أقصى ما يمكن أن يذوب من المذاب عند تلك الحرارة

لماذا هذه هي الإجابة

في المحلول المشبع لا يذوب مزيد من المذاب عند تلك الحرارة. أما المحلول المخفف ففيه مذاب قليل نسبيًا.

الإجابة

B · محلول يحمل أقصى ما يمكن أن يذوب من المذاب عند تلك الحرارة
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · C₃H₆

لماذا هذه هي الإجابة

CH₂ has a mass of 14 g/mol, and 42 ÷ 14 = 3. Multiplying every subscript by 3 gives C₃H₆.

الإجابة

C · C₃H₆

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test