اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.
فهم المقروء (امتحانات القبول)
الطريقة
اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.
مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الطريقة
اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.
قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الطريقة
ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.
الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.
الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الطريقة
حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.
2مسائل تدريبية
1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
أوجد 1/3 × 2 3/5. انقر على الإجابة بأبسط صورة.
1/3 × 2 3/5
11/5
213/15
35/39
41 5/8
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة
بعد زيادة في الأجر بنسبة 30%، تتقاضى مساعدة تمريض $253,5 في الأسبوع. ما الأجر الأسبوعي x قبل الزيادة، بالدولار؟
$253,5+30%
x = $
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). طول مريض 155 cm. باستخدام 1 in = 2,54 cm، أوجد الطول h بالبوصة. قرّب إلى منزلة عشرية واحدة.
155 cm1 in = 2,54 cm
h = in
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). تنص الوصفة على 1 tsp من معلّق فموي مرتين في اليوم لمدة 5 أيام. باستخدام 1 tsp = 5 mL، كم mL V يلزم للعلاج كاملًا؟
1 tspمرتين في اليوم5 أيام1 tsp = 5 mL
V = mL
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة
A website article is titled “Five Easy Ways to Save Water at Home”. Which text structure will the article most likely use?
AA comparison of two cities
BA story told in time order
CA debate between two experts
DA list of tips
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة
A table described in a report shows the number of flu cases at a clinic: October 12, November 30, December 54, January 41. Which statement does the data support?
ACases increased every month from October to January.
BCases were the same in November and January.
CJanuary had the most cases.
DCases peaked in December and then decreased.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة
Choose the meaning of the word in bold: “The patient complained of general malaise.”
AA high fever
BA skin rash
CA sharp pain in one particular place
DA vague feeling of being unwell
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة
What does the term osteomyelitis mean?
AInflammation of bone and bone marrow
BInflammation of the joints and cartilage
CSoftening of the bones in adults
DA tumour of the skeletal muscle
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة
Choose the correct pronoun: “___ students need more study time.”
AOurselves
BWe
CUs
DOur’s
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة
What is the function of the underlined word? “Her mother is a surgeon.”
AIndirect object
BPredicate noun (subject complement)
CDirect object
DAppositive
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة
ما أكبر عصب في جسم الإنسان؟
Aالعصب الفخذي
Bالعصب المبهم
Cالعصب الوركي
Dالعصب الناصف
12.تشريح جسم الإنسانصعبة
بعد ولادة متعسرة مع شدّ على العنق، تتدلى ذراع الرضيع بجانبه مدوّرة للداخل مع ساعد مكبوب ("بقشيش النادل"). أي جزء من الضفيرة العضدية مصاب؟
Aالحبل الإنسي
Bالجذع العلوي (C5–C6)
Cالحبل الخلفي
Dالجذع السفلي (C8–T1)
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة
لماذا توصل المحاور المغمدة بالميالين جهود الفعل أسرع من غير المغمدة؟
Aلأن الميالين يجعل المحور أرفع
Bلأن الميالين يطلق الناقل العصبي على طول المحور
Cلأن النبضة تقفز بين عقد رانفييه
Dلأن الميالين يحتوي على قنوات صوديوم أكثر
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة
تصفية أي مادة تُعد المعيار الذهبي لقياس معدل الترشيح الكبيبي؟
Aاليوريا
Bالغلوكوز
Cالكرياتينين
Dالإينولين
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
Salivary amylase begins the digestion of which nutrient in the mouth?
AProtein
BCellulose
CStarch
DFat
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
لُقّح نباتا بازلاء كلاهما AaBb. الجينان على صبغيين مختلفين. ما الكسر المتوقع من النسل الذي يُظهر الصفتين المتنحيتين معًا (aabb)؟
A1/16
B1/4
C9/16
D3/16
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة
كم مولًا في 88 g من ثاني أكسيد الكربون (الكتلة المولية 44 g/mol)؟
A2 mol
B44 mol
C3872 mol
D0,5 mol
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة
A sealed rigid can holds gas at 2 atm and 27 °C. It is heated to 327 °C. What is the new pressure?
A2,4 atm
B24 atm
C1 atm
D4 atm
3المحاليل
1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)
الإجابة: 13/15
ضرب الكسور وقسمتها: حوّل الأعداد الكسرية أولًا إلى كسور غير حقيقية (2 1/3 = 7/3). للضرب، اضرب البسطين والمقامين. للقسمة، أبقِ الكسر الأول، وغيّر ÷ إلى ×، واقلب الكسر الثاني (اضرب في مقلوبه). اختصر العوامل المشتركة واكتب الناتج بأبسط صورة عددًا كسريًا.
كسور غير حقيقية
1/3 = 1/3
2 3/5 = 13/5
اضرب
1/3 × 13/5 = 13/15
الإجابة
13/15
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)
الإجابة: x = 195 $
النسب المئوية العكسية: عندما تكون القيمة قد زيدت أو خُفضت بنسبة مئوية، فإن القيمة الجديدة هي نسبة مئوية من الأصلية، وليس العكس. بعد خصم 20% يصبح السعر 80% من الأصلي، لذا الأصلي = السعر الجديد ÷ 0,80. لا تضف الـ20% إلى السعر الجديد أبدًا.
صُغ المعادلة
1,3 · x = 253,5
الحل
x = 253,5/1,3 = $195,00
الإجابة
x = $195,00
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات
الإجابة: h = 61 in
المقاييس المنزلية والوزن: تستخدم امتحانات التمريض معادلات مقرَّبة: 1 ملعقة صغيرة (tsp) = 5 mL، و1 ملعقة كبيرة (tbsp) = 15 mL = 3 tsp، و1 أونصة سائلة (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp، و1 كوب = 8 fl oz = 240 mL. وللوزن: 1 kg = 2,2 lb و1 lb = 16 oz؛ وللطول: 1 بوصة = 2,54 cm. رتّب التحويل بحيث تُختزل الوحدة التي لا تريدها.
من السنتيمترات إلى البوصات
h = 155/2,54 = 61,02 ≈ 61 in
الإجابة
h = 61 in
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات
الإجابة: V = 50 mL
التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.
الحجم لكل جرعة
1 tsp = 1·5 = 5 mL
العلاج كاملًا
V = 5 mL × 2/يوم × 5 = 50 mL
الإجابة
V = 50 mL
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)
الإجابة: D · A list of tips
لماذا هذه هي الإجابة
A title that promises “five ways” suggests a list of tips. It is unlikely to be a story or a debate.
الإجابة
D · A list of tips
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)
الإجابة: D · Cases peaked in December and then decreased.
لماذا هذه هي الإجابة
The highest count is December (54); January (41) is lower, so cases peaked in December and then fell.
الإجابة
D · Cases peaked in December and then decreased.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الإجابة: D · A vague feeling of being unwell
لماذا هذه هي الإجابة
Malaise is a general feeling of discomfort or illness without a specific cause.
الإجابة
D · A vague feeling of being unwell
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)
الإجابة: A · Inflammation of bone and bone marrow
لماذا هذه هي الإجابة
Osteomyelitis is inflammation of the bone and marrow, usually caused by infection.
الإجابة
A · Inflammation of bone and bone marrow
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الإجابة: B · We
لماذا هذه هي الإجابة
Without the noun, “We need more study time” is correct, so “We students” is correct. “Us” is the object form.
الإجابة
B · We
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)
الإجابة: B · Predicate noun (subject complement)
لماذا هذه هي الإجابة
After a linking verb, a noun that renames the subject is a predicate noun, also called a subject complement. Linking verbs do not take direct objects.
الإجابة
B · Predicate noun (subject complement)
11.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: C · العصب الوركي
لماذا هذه هي الإجابة
يغادر العصب الوركي (L4–S3) الحوض عبر الثقبة الوركية الكبرى، ويعصّب أوتار المأبض وجميع العضلات تحت الركبة. أما جلد الجانب الإنسي من الساق فيعصّبه العصب الصافن.
الإجابة
C · العصب الوركي
12.تشريح جسم الإنسان
الإجابة: B · الجذع العلوي (C5–C6)
لماذا هذه هي الإجابة
ينتج شلل إرب عن مطّ الجذع العلوي (C5–C6)، فتُشل العضلة الدالية والمدوّرات الخارجية وذات الرأسين، أما إصابة الجذع السفلي (شلل كلومبكه) فتصيب عضلات اليد الصغيرة.
الإجابة
B · الجذع العلوي (C5–C6)
13.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: C · لأن النبضة تقفز بين عقد رانفييه
لماذا هذه هي الإجابة
يعزل الميالين المحور، فلا تتولد جهود الفعل إلا عند عقد رانفييه، وهذا التوصيل القفزي أسرع بكثير.
الإجابة
C · لأن النبضة تقفز بين عقد رانفييه
14.فسيولوجيا الإنسان
الإجابة: D · الإينولين
لماذا هذه هي الإجابة
يُرشَّح الإينولين بحرية ولا يُعاد امتصاصه ولا يُفرز، فتساوي تصفيته معدل الترشيح الكبيبي تمامًا. يُفرز الكرياتينين قليلًا فيبالغ قليلًا في تقديره.
الإجابة
D · الإينولين
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: C · Starch
لماذا هذه هي الإجابة
Salivary amylase breaks starch into smaller sugars such as maltose, which is why chewed bread tastes sweeter. Pancreatic amylase continues the process in the small intestine.
n = 88 g ÷ 44 g/mol = 2 mol. والقسمة بالعكس تعطي 0,5.
الإجابة
A · 2 mol
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض
الإجابة: D · 4 atm
لماذا هذه هي الإجابة
27 °C = 300 K and 327 °C = 600 K. At constant volume, P/T is constant, so doubling the kelvin temperature doubles the pressure to 4 atm. Using Celsius would wrongly give about 24 atm.
الإجابة
D · 4 atm
هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.