تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
02468101214161820°Ch0246810

يُظهر الرسم الخطي درجة الحرارة الخارجية كل ساعتين، من الساعة 0 إلى الساعة 10. ما أكبر زيادة Δ بين قراءتين متجاورتين (بينهما ساعتان)؟

Δ = °C
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

في تخفيضات بنسبة 20%، يبلغ سعر سماعة طبية $104. ما السعر الأصلي x، بالدولار؟

$104−20%
x = $
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
6 lb 2 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). وزن حديث ولادة 6 lb و2 oz. باستخدام 1 lb = 16 oz و1 kg = 2,2 lb، أوجد الوزن m بالكيلوغرام. قرّب إلى منزلتين عشريتين.

6 lb 2 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
20 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي التسريب 20 mcg/min. عبّر عن معدل الجرعة هذا D بوحدة mg/h.

20 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

Washing hands with soap for at least 20 seconds removes many germs. Soap breaks up the oily layer that holds germs on the skin, and rinsing washes them away. What is the author’s main purpose?

  1. ATo persuade readers to buy a certain brand of soap
  2. BTo tell a story about a person who got sick
  3. CTo explain how handwashing with soap removes germs
  4. DTo compare soap with hand sanitiser in detail
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“Supporters of the new law say it will reduce noise at night. Opponents say it will hurt businesses that stay open late. Both sides agree that residents deserve a good night’s sleep.” On what do both sides agree?

  1. AResidents should be able to sleep well.
  2. BThe law will reduce noise at night.
  3. CThe law will hurt late-night businesses.
  4. DBusinesses should close at sunset.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noted pallor of the patient’s face and lips.”

  1. APatchy redness
  2. BYellow discolouration
  3. CA bluish colour
  4. DUnusual paleness
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

What does the term nephrolithiasis mean?

  1. AThe presence of kidney stones
  2. BSoftening of kidney tissue
  3. CSurgical removal of a kidney
  4. DInflammation of the kidney tissue
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which sentence punctuates the address correctly?

  1. ASend the form to 12 Oak Street Austin, Texas.
  2. BSend the form to 12 Oak, Street Austin, Texas.
  3. CSend the form to 12, Oak Street, Austin Texas.
  4. DSend the form to 12 Oak Street, Austin, Texas.
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

In which sentence is “their” used correctly?

  1. ATheir going to the lab now.
  2. BThe students handed in their reports.
  3. CTheir is a problem with the scanner.
  4. DPut the boxes over their.
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

يتمفصل رأس عظم الفخذ مع أي بنية؟

  1. Aالتجويف الحقاني
  2. Bالمدور الكبير
  3. Cالحُق
  4. Dالثقبة السدادية
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

أصيب مريض بأم دم كبيرة في قوس الأبهر ببحة في الصوت. أي عصب هو المنضغط على الأرجح؟

  1. Aالعصب الحنجري الراجع الأيسر
  2. Bالعصب الحنجري الظاهر
  3. Cالعصب الحجابي الأيسر
  4. Dالعصب الحنجري الراجع الأيمن
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما المحفز الرئيسي للتنفس لدى الشخص السليم؟

  1. Aانخفاض pH الدم بسبب اللاكتات فقط
  2. Bارتفاع CO₂ الشرياني
  3. Cارتفاع سكر الدم
  4. Dانخفاض O₂ الشرياني
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

بعد إصابة في الرأس يُخرج مريض كميات كبيرة من البول الممدد جدًا ويرتفع صوديوم البلازما. ما السبب الأرجح؟

  1. Aنقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)
  2. Bداء سكري غير مضبوط
  3. Cفرط الألدوستيرون
  4. Dفرط إفراز ADH (SIADH)
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

A solution of pH 4 is compared with a solution of pH 6. How many times more hydrogen ions does the pH 4 solution have?

  1. A20 times
  2. B2 times
  3. C100 times
  4. D10 times
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A new infectious agent passes through filters that trap bacteria, does not grow on nutrient agar and multiplies only inside living cells. What is it most likely to be?

  1. AA protozoan
  2. BA virus
  3. CA fungus
  4. DA bacterium
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

ما صيغة أكسيد الألومنيوم المتكوّن من أيونات Al³⁺ وO²⁻؟

  1. AAlO₃
  2. BAlO
  3. CAl₂O₃
  4. DAl₃O₂
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

مادة تنصهر عند 801 °C ولا توصل الكهرباء وهي صلبة لكنها توصلها منصهرة. ما نوع المادة الأرجح؟

  1. Aغاز نبيل
  2. Bفلز
  3. Cمركّب أيوني
  4. Dمادة تساهمية بسيطة (جزيئية)

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: Δ = 4 °C

قراءة المخططات والجداول: اقرأ العنوان والفئات والمقياس أولًا. في المخطط الشريطي أو الرسم الخطي، تتبّع أعلى الشريط أو النقطة أفقيًا إلى المحور الرأسي؛ وكل خط شبكة هو خطوة واحدة من المقياس. يُظهر المخطط الدائري أجزاء من كل: القطاع p% يمثل p% من المجموع وزاويته p% من 360°.

التغيرات بين المتجاورات

0→2: +4, 2→4: 0, 4→6: 0, 6→8: 0, 8→10: +2

أكبر زيادة

Δ = 4 °C

الإجابة

Δ = 4 °C
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 130 $

النسب المئوية العكسية: عندما تكون القيمة قد زيدت أو خُفضت بنسبة مئوية، فإن القيمة الجديدة هي نسبة مئوية من الأصلية، وليس العكس. بعد خصم 20% يصبح السعر 80% من الأصلي، لذا الأصلي = السعر الجديد ÷ 0,80. لا تضف الـ20% إلى السعر الجديد أبدًا.

صُغ المعادلة

0,8 · x = 104

الحل

x = 104/0,8 = $130,00

الإجابة

x = $130,00
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: m = 2,78 kg

المقاييس المنزلية والوزن: تستخدم امتحانات التمريض معادلات مقرَّبة: 1 ملعقة صغيرة (tsp) = 5 mL، و1 ملعقة كبيرة (tbsp) = 15 mL = 3 tsp، و1 أونصة سائلة (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp، و1 كوب = 8 fl oz = 240 mL. وللوزن: 1 kg = 2,2 lb و1 lb = 16 oz؛ وللطول: 1 بوصة = 2,54 cm. رتّب التحويل بحيث تُختزل الوحدة التي لا تريدها.

من الأونصات إلى الأرطال

2 oz/16 = 0,125 lb
6 + 0,125 = 6,125 lb

من الباوند إلى الكيلوغرام

m = 6,125/2,2 = 2,784 ≈ 2,78 kg

الإجابة

m = 2,78 kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: D = 1,2 mg/h

التحليل البُعدي: اكتب الكمية المعطاة، ثم اضربها في عوامل تحويل مكتوبة على شكل كسور (مثلًا 60 min/1 h أو 1 mg/1000 mcg) بحيث تظهر كل وحدة غير مرغوبة مرة في البسط ومرة في المقام فتُختزل. وعندما لا تبقى إلا الوحدة المطلوبة، احسب. استخدم المعادلات التي يعطيها السؤال وقرّب الجواب النهائي فقط.

رتّب سلسلة التحويل

D = 20 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

احسب

D = 20·60/1000 = 1,2 mg/h

الإجابة

D = 1,2 mg/h
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · To explain how handwashing with soap removes germs

لماذا هذه هي الإجابة

The passage gives facts about how soap works, so its purpose is to inform. It names no brand and tells no story.

الإجابة

C · To explain how handwashing with soap removes germs
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Residents should be able to sleep well.

لماذا هذه هي الإجابة

The last sentence says both sides agree that residents deserve a good night’s sleep. They disagree about the law’s effects.

الإجابة

A · Residents should be able to sleep well.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Unusual paleness

لماذا هذه هي الإجابة

Pallor is an unusual paleness of the skin, often seen with anaemia or shock.

الإجابة

D · Unusual paleness
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · The presence of kidney stones

لماذا هذه هي الإجابة

Nephrolithiasis is the condition of having stones in the kidney.

الإجابة

A · The presence of kidney stones
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Send the form to 12 Oak Street, Austin, Texas.

لماذا هذه هي الإجابة

In a sentence, commas separate each part of an address: the street, the city and the state. No comma goes between the house number and the street name.

الإجابة

D · Send the form to 12 Oak Street, Austin, Texas.
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The students handed in their reports.

لماذا هذه هي الإجابة

“Their reports” shows possession. The others need “they’re” (they are) or “there” (a place or “there is”).

الإجابة

B · The students handed in their reports.
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · الحُق

لماذا هذه هي الإجابة

الحُق تجويف كأسي في عظم الورك يتشكل من الحرقفة والإسك والعانة، أما التجويف الحقاني فهو تجويف الكتف.

الإجابة

C · الحُق
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · العصب الحنجري الراجع الأيسر

لماذا هذه هي الإجابة

يلتف العصب الحنجري الراجع الأيسر تحت قوس الأبهر بجانب الرباط الشرياني، ويعصّب معظم عضلات الحنجرة، لذا يسبب انضغاطه بحة الصوت.

الإجابة

A · العصب الحنجري الراجع الأيسر
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: B · ارتفاع CO₂ الشرياني

لماذا هذه هي الإجابة

تستجيب المستقبلات الكيميائية المركزية لـ CO₂ (عبر pH السائل الدماغي الشوكي). ولا يضيف انخفاض O₂ إلى الحافز التنفسي إضافة قوية إلا عندما ينخفض PaO₂ كثيرًا عن الطبيعي، مثلًا في المرتفعات العالية.

الإجابة

B · ارتفاع CO₂ الشرياني
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: A · نقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)

لماذا هذه هي الإجابة

دون ADH تبقى القنوات الجامعة غير نفوذة للماء، فيُنتَج بول ممدد ويفقد المريض الماء الحر، فيرتفع صوديوم البلازما.

الإجابة

A · نقص إفراز ADH (السكري الكاذب المركزي)
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · 100 times

لماذا هذه هي الإجابة

The pH scale is logarithmic. A difference of 2 pH units means 10 × 10 = 100 times more hydrogen ions in the more acidic solution.

الإجابة

C · 100 times
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · A virus

لماذا هذه هي الإجابة

Viruses are much smaller than bacteria, so they pass through bacterial filters. They cannot grow on non-living media because they need a host cell's machinery to reproduce.

الإجابة

B · A virus
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · Al₂O₃

لماذا هذه هي الإجابة

يعطي أيونا Al³⁺ شحنة +6 وتعطي ثلاثة أيونات O²⁻ شحنة −6، فالصيغة المتعادلة هي Al₂O₃.

الإجابة

C · Al₂O₃
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · مركّب أيوني

لماذا هذه هي الإجابة

ارتفاع درجة الانصهار مع التوصيل عند الانصهار أو الذوبان فقط من سمات المركّبات الأيونية مثل NaCl (درجة انصهاره 801 °C). أما الفلزات فتوصل الكهرباء وهي صلبة.

الإجابة

C · مركّب أيوني

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test