تدريب بنمط HESI A2: الرياضيات والإنجليزية والتشريح ووظائف الأعضاء والأحياء والكيمياء: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و18 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الخطوات المترية
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
الوزن والطول
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
المقاييس المنزلية
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
درجة الحرارة
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
نظام الساعة 24
ساعات PM من 1 إلى 11: أضف 12؛ 12 AM = 00:xx؛ 12 PM = 12:xx
معدل الجرعة
mcg/min × 60/1000 = mg/h
عوامل المختبر
الغلوكوز 1 mmol/L = 18 mg/dL؛ الكرياتينين 1 mg/dL = 88,4 µmol/L؛ Hb 1 g/dL = 10 g/L

الطريقة

  1. اكتب الكمية المعطاة مع وحدتها والوحدة التي تريدها.
  2. اختر المكافئ: 1000 بين kg وg وmg وmcg أو بين L وmL؛ 1 kg = 2,2 lb؛ 1 tsp = 5 mL، و1 tbsp = 15 mL، و1 fl oz = 30 mL، و1 cup = 240 mL.
  3. اكتبه على شكل كسر بحيث تُختزل الوحدة غير المرغوبة؛ وفي المعدل استخدم كسرًا واحدًا لكل وحدة تتغير.
  4. تحقق من الاتجاه: الوحدة الأصغر تعطي عددًا أكبر.
  5. قرّب الجواب النهائي فقط، إلى الدقة التي يذكرها السؤال.

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

2مسائل تدريبية

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
b = 9 cmh = 6 cm

قاعدة مثلث 9 cm وارتفاعه 6 cm. ما مساحته A؟

b = 9 cmh = 6 cm
A = cm²
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة
1 19/812 81/100010 1/102 81/100

أي كسر أو عدد كسري بأبسط صورة يساوي العدد العشري 2,81؟ انقر عليه.

2,81
  1. 11 19/81
  2. 22 81/1000
  3. 310 1/10
  4. 42 81/100
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتمتوسطة
106,9100 kg? kgقرّب إلى 0,1 kg

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يعطي تحويل وزن 106,9100 kg. القاعدة في هذا التمرين هي أن تُقرَّب الأوزان إلى أقرب عُشر كيلوغرام. أي قيمة x تسجّل؟

106,9100 kg
x = kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحداتصعبة
00:0023:0003:20t = ?

تمرين تدريبي (قيم مختلَقة، ليست إرشادات سريرية). يبدأ تسريب عند 23:00 وينتهي عند 03:20 صباح اليوم التالي (نظام 24 ساعة). كم دقيقة t استغرق؟

23:0003:20
t = min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

“City Park has a lake, tennis courts and a café. River Park has walking trails and a lake but no café.” What do both parks have?

  1. ATennis courts
  2. BA café
  3. CA lake
  4. DWalking trails
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

The author writes: “Some parents worry that letting children play outside unsupervised is dangerous. While some risks exist, outdoor play builds independence, problem-solving and physical health.” What is the author’s position?

  1. AChildren should never play outside without adults.
  2. BParents worry too little about their children.
  3. COutdoor play has no risks for children at all.
  4. DThe benefits of outdoor play outweigh its risks.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “Other researchers tried to replicate the study.”

  1. ARepeat
  2. BPublish in a journal
  3. CCriticise in public
  4. DRaise money for
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the meaning of the word in bold: “After treatment the patient’s leukaemia was in remission.”

  1. AThe final and most serious stage of a long-term disease
  2. BA period of isolation to prevent infection
  3. CA period when signs of disease lessen or disappear
  4. DThe recovery period immediately after surgery
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which is the correct possessive of “children”?

  1. Achildrens
  2. Bchildrens’
  3. Cchildren’
  4. Dchildren’s
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

In which sentence is “their” used correctly?

  1. ATheir is a problem with the scanner.
  2. BThe students handed in their reports.
  3. CPut the boxes over their.
  4. DTheir going to the lab now.
11.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

في أي بنية تنضج النطاف وتُخزَّن بعد مغادرتها الخصية؟

  1. Aالنبيبات المنوية
  2. Bالبربخ
  3. Cالحويصلة المنوية
  4. Dغدة البروستاتة
12.تشريح جسم الإنسانصعبة

لماذا يحمل كسر عنق الفخذ المتبدّل خطرًا عاليًا للنخر اللاوعائي لرأس الفخذ؟

  1. Aلأنه يمزق الفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي
  2. Bلأنه يسد الوريد الفخذي ويسبب الاحتقان
  3. Cلأنه يتلف العصب الوركي الذي يتحكم في جريان الدم
  4. Dلأنه يقطع الجذع الرئيسي للشريان الفخذي
13.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما سبب صوت القلب الأول (S1)؟

  1. Aانفتاح الصمام الأبهري
  2. Bانغلاق الصمامين الأبهري والرئوي
  3. Cامتلاء الأذينين بالدم
  4. Dانغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
14.فسيولوجيا الإنسانصعبة

أثناء التمرين يرتفع جريان الدم إلى العضلات الهيكلية النشطة كثيرًا. ما السبب الرئيسي؟

  1. Aالتنبيه الودي يضيّق شرينات العضلات عبر المستقبلات ألفا
  2. Bالقلب لا يضخ الدم إلا إلى العضلات
  3. Cمستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات
  4. Dالجهاز نظير الودي يوسع جميع الشرايين
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

What is the role of oxygen in aerobic respiration?

  1. AIt accepts electrons at the end of the transport chain
  2. BIt is built into glucose molecules
  3. CIt is split to release the energy needed for glycolysis
  4. DIt breaks pyruvate into lactic acid
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Plants in waterlogged soil take up fewer mineral ions, even when the ions are plentiful. What is the best explanation?

  1. ARoot cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport
  2. BWaterlogged roots carry out more photosynthesis
  3. CMineral ions only enter by osmosis, and osmosis stops in wet soil
  4. DWater dilutes the ions so much that roots cannot detect them
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Oxygen has 8 electrons. What is its electron configuration?

  1. A1s² 2s⁶
  2. B1s² 2p⁶
  3. C1s² 2s² 2p⁶
  4. D1s² 2s² 2p⁴
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

أي هذه المحاليل يوصل الكهرباء أفضل؟

  1. Aالسكر مذابًا في الماء
  2. Bالماء المقطر النقي
  3. Cالإيثانول ممزوجًا بالماء
  4. Dكلوريد الصوديوم مذابًا في الماء

3المحاليل

1.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: A = 27 cm²

المحيط والمساحة والحجم: المحيط هو المسافة حول الشكل (المستطيل: 2l + 2w). المساحة تُقاس بوحدات مربعة: المستطيل l × w، والمثلث ½ × القاعدة × الارتفاع، والدائرة π·r². محيط الدائرة π·d = 2π·r. الحجم بوحدات مكعبة: متوازي المستطيلات l × w × h، والأسطوانة π·r²·h. استخدم قيمة π التي يعطيها السؤال.

المساحة

A = ½ × 9 × 6 = 27 cm²

الإجابة

A = 27 cm²
2.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: 2 81/100

الكسور والأعداد العشرية والنسب المئوية ثلاث طرق لكتابة العدد نفسه. من كسر إلى عشري: اقسم البسط على المقام. من عشري إلى نسبة مئوية: اضرب في 100 (انقل الفاصلة منزلتين إلى اليمين). من نسبة مئوية إلى عشري: اقسم على 100. من عشري إلى كسر: اكتب الأرقام فوق 10 أو 100 أو 1000 (صفر لكل منزلة عشرية) وبسّط.

فوق قوة للعدد عشرة

0,81 = 81/100

بسّط

81/100
2,81 = 2 81/100

الإجابة

2 81/100
3.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: x = 106,9 kg

التقريب: انظر إلى الرقم الذي يلي المنزلة المراد التقريب إليها مباشرة: 5 أو أكثر يقرّب إلى الأعلى، و4 أو أقل يترك الرقم كما هو. قرّب الجواب النهائي فقط، ولا تقرّب الخطوات أبدًا. القواعد المعتادة في الامتحانات: الأحجام 1 mL فأكثر إلى أقرب عُشر، والأحجام أقل من 1 mL إلى أقرب جزء من مئة، ومعدلات التنقيط إلى قطرات كاملة، والأوزان إلى منزلة عشرية واحدة؛ اتبع دائمًا القاعدة التي يذكرها السؤال.

الرقم في خانة أعشار

106.9100 → 9

الرقم التالي وحده هو الذي يحدد

106,9100 → 1
1 يساوي 4 أو أقل، لذا يبقى 9 كما هو.

قرّب

x = 106,9 kg

الإجابة

x = 106,9 kg
4.الحسابات التمريضية وتحويل الوحدات

الإجابة: t = 260 min

نظام الـ 24 ساعة: من الساعة 1 بعد الظهر فصاعدًا أضف 12 إلى الساعة (3:45 PM = 15:45). من منتصف الليل إلى 12:59 AM تكون 00:00–00:59، وتبقى 12:00–12:59 PM كما هي 12:00–12:59. وعند العودة، اطرح 12 من الساعات 13–23 وأضف PM؛ وتصبح الساعة 00 هي 12 AM. احسب الزمن عبر منتصف الليل على جزأين: حتى 24:00 (00:00)، ثم من 00:00 فصاعدًا.

قبل منتصف الليل

23:00 → 24:00 = 60 min

بعد منتصف الليل

00:00 → 03:20 = 200 min

المجموع

t = 60 + 200 = 260 min

الإجابة

t = 260 min
5.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · A lake

لماذا هذه هي الإجابة

Both parks have a lake. Only City Park has a café and tennis courts, and only River Park is said to have walking trails.

الإجابة

C · A lake
6.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · The benefits of outdoor play outweigh its risks.

لماذا هذه هي الإجابة

The author admits some risks but stresses several benefits, suggesting that the benefits outweigh the risks. The author does not deny that risks exist.

الإجابة

D · The benefits of outdoor play outweigh its risks.
7.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Repeat

لماذا هذه هي الإجابة

To replicate a study is to repeat it to see whether the same results are found.

الإجابة

A · Repeat
8.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · A period when signs of disease lessen or disappear

لماذا هذه هي الإجابة

Remission is a period in which the signs and symptoms of a disease decrease or disappear.

الإجابة

C · A period when signs of disease lessen or disappear
9.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · children’s

لماذا هذه هي الإجابة

Irregular plurals that do not end in s take ’s: children’s, women’s, people’s.

الإجابة

D · children’s
10.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The students handed in their reports.

لماذا هذه هي الإجابة

“Their reports” shows possession. The others need “they’re” (they are) or “there” (a place or “there is”).

الإجابة

B · The students handed in their reports.
11.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · البربخ

لماذا هذه هي الإجابة

تُصنع النطاف في النبيبات المنوية ثم تنضج وتُخزَّن في البربخ قبل مرورها إلى الأسهر.

الإجابة

B · البربخ
12.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · لأنه يمزق الفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي

لماذا هذه هي الإجابة

يُروى رأس الفخذ أساسًا بالفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي الجارية على طول العنق، وكسر العنق المتبدّل يمزقها فقد يموت الرأس.

الإجابة

A · لأنه يمزق الفروع الشبكية للشريان الفخذي المنعطف الإنسي
13.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف

لماذا هذه هي الإجابة

ينتج S1 («لَب») عن انغلاق الصمامين الأذينيين البطينيين في بداية الانقباض، وS2 («دَب») عن انغلاق الصمامين الهلاليين.

الإجابة

D · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
14.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · مستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات

لماذا هذه هي الإجابة

الاحتقان الفعال: ترخي المستقلبات التي تنتجها العضلة العاملة العضلات الملساء للشرينات موضعيًا، متغلبةً على التضيق الوعائي الودي في ذلك النسيج.

الإجابة

C · مستقلبات موضعية مثل CO₂ وH⁺ وK⁺ والأدينوزين توسع الشرينات
15.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · It accepts electrons at the end of the transport chain

لماذا هذه هي الإجابة

Oxygen is the final electron acceptor. It combines with electrons and hydrogen ions to form water. Without oxygen the chain stops, and the cell must rely on glycolysis and fermentation.

الإجابة

A · It accepts electrons at the end of the transport chain
16.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Root cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport

لماذا هذه هي الإجابة

Root hair cells absorb many ions by active transport, which needs ATP from aerobic respiration. Waterlogged soil has little air, so the roots get little oxygen and make less ATP.

الإجابة

A · Root cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport
17.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · 1s² 2s² 2p⁴

لماذا هذه هي الإجابة

The 1s and 2s subshells hold 2 electrons each, leaving 4 for 2p: 1s² 2s² 2p⁴. The 6 electrons in the second shell are oxygen's valence electrons.

الإجابة

D · 1s² 2s² 2p⁴
18.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · كلوريد الصوديوم مذابًا في الماء

لماذا هذه هي الإجابة

يتفكك NaCl إلى أيونات Na⁺ وCl⁻ التي تحمل الشحنة. أما السكر والإيثانول فيذوبان على هيئة جزيئات متعادلة، والماء النقي فيه أيونات قليلة جدًا.

الإجابة

D · كلوريد الصوديوم مذابًا في الماء

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. HESI علامة تجارية لـ Elsevier، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test