مقدمة في علم النفس: حزمة المراجعة المكثفة

يعني استدلال التوافر أن الناس يحكمون على احتمال حدث بحسب:

1. Aسهولة ورود الأمثلة إلى الذهن
2. Bمدى تشابهه مع حالة نموذجية
3. Cتكراره الإحصائي الفعلي
4. Dأول رقم يسمعونه

وجد موراي أن الناس كثيرًا ما لاحظوا أسماءهم في الأذن غير المنتبَه إليها أثناء الترديد. لماذا شكّل هذا مشكلة لنموذج المرشِّح لبرودبنت؟

1. Aلأنه يُظهر أن الناس لا يستطيعون الترديد إطلاقًا
2. Bلأنه يُثبت أن الأذنين كلتيهما تحظيان دائمًا بانتباه متساوٍ
3. Cلأنه يُظهر أن بعض المدخلات غير المنتبَه إليها تُحلَّل من حيث المعنى
4. Dلأنه يُظهر أن الأسماء تُخزَّن في الذاكرة الأيقونية

يستطيع طفل في التاسعة ترتيب عصيّ من الأقصر إلى الأطول بسرعة ودون أخطاء. تُسمى هذه القدرة:

1. Aالإحيائية
2. Bالمواءمة
3. Cالتسلسل (seriation)
4. Dالاحتفاظ

ربطت روفي-كولير شريطًا من دوّارة معلّقة بكاحلي الرضع بحيث يحركها الركل. بعد أيام ركل الرضع أكثر حين رأوا الدوّارة نفسها. يُظهر هذا أن الرضع الصغار:

1. Aلا يتذكرون إلا الأشياء التي يستطيعون تسميتها
2. Bلا يتذكرون إلا الأحداث التي وقعت لغيرهم
3. Cيستطيعون الاحتفاظ بارتباطات متعلَّمة على مدى أيام
4. Dلا يستطيعون تكوين أي ذكريات طويلة المدى

جو وحده يضحك على كوميدي ما، وجو يضحك على كل كوميدي، ويضحك دائمًا على هذا الكوميدي. وفق نموذج كيلي، سيفسر الناس الضحك على الأرجح بـ:

1. Aشيء يتعلق بجو
2. Bشيء يتعلق بالجمهور
3. Cشيء يتعلق بتلك الأمسية
4. Dشيء يتعلق بالكوميدي

عرض كونست-ويلسون وزايونس أشكالًا ثمانية الأضلاع لمدة أقصر من أن يُتعرَّف عليها. ولاحقًا لم يستطع المشاركون التمييز بين الأشكال القديمة والجديدة لكنهم فضّلوا التي عُرضت من قبل. هذا يشير إلى أن:

1. Aالتعرض القصير جدًا يميل إلى خفض الإعجاب بالشكل
2. Bالإعجاب يتوقف فقط على ما يمكن تذكره بوعي من قبل
3. Cالناس يعرفون دائمًا الأشكال التي رأوها من قبل
4. Dمجرد التعرض قد يزيد الإعجاب دون تعرّف واعٍ

يعالج التنشيط السلوكي الاكتئاب أساسًا عن طريق:

1. Aاستكشاف صراعات الطفولة بالتفصيل
2. Bوصف فترة من الراحة التامة
3. Cتعريض الشخص لأحاسيس جسدية مخيفة بصورة متدرجة
4. Dزيادة الانخراط في الأنشطة المجزية وذات القيمة

يذكر رجل أن ذراعه اليسرى أصيبت بالشلل بعد شجار حاد، لكن الفحص العصبي يُظهر نتائج لا تتوافق مع أي مرض عصبي معروف. أي تشخيص في DSM-5 هو الأرجح؟

1. Aاضطراب تشوّه صورة الجسد
2. Bاضطراب قلق المرض
3. Cاضطراب الأعراض العصبية الوظيفية (اضطراب التحويل)
4. Dالتمارض