مقدمة في علم النفس: حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و8 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1مسائل تدريبية

1.علم النفس المعرفيمتوسطة

يتذكر الناس كلمات أكثر من قائمة كلمات قصيرة (مثل "cat, sun") مما من قائمة كلمات طويلة. التفسير المعتاد هو أن:

  1. Aالكلمات القصيرة تُحفظ في الذاكرة الأيقونية إضافة إلى الترميز الصوتي
  2. Bالكلمات الطويلة تسبب تداخلًا رجعيًا مع العناصر السابقة
  3. Cالكلمات القصيرة تستغرق وقتًا أقل للتسميع في الحلقة الصوتية
  4. Dالكلمات الطويلة تُعالَج بعمق أكبر فيزاحم بعضها بعضًا
2.علم النفس المعرفيصعبة

حين يُظهر مقطع فيديو وجهًا يقول "ga" بينما يقول الصوت "ba"، يسمع كثيرون "da". يُظهر هذا أن:

  1. Aالسمع يتغلب دائمًا على البصر حين يتعارضان
  2. Bالبصر يُتجاهل حين نستمع إلى الكلام
  3. Cالناس لا يستطيعون التمييز بين أصوات الكلام المتشابهة
  4. Dإدراك الكلام يجمع بين ما نراه وما نسمعه
3.علم النفس النمائيمتوسطة

يجد رضيع عمره 9 أشهر لعبة مخبأة تحت القماش A عدة مرات، ثم تُخبأ تحت القماش B أمام عينيه، لكنه يبحث تحت A مجددًا. هذا هو:

  1. Aالتمركز
  2. Bالإحيائية
  3. Cالإخفاق في الاحتفاظ
  4. Dخطأ A-ليس-B
4.علم النفس النمائيصعبة

وجد التحليل البعدي لفان إيزندورن وكروننبرغ لدراسات الموقف الغريب في بلدان كثيرة أن:

  1. Aنسب أنواع التعلق متساوية في كل بلد مدروس
  2. Bالتعلق التجنبي هو النوع الأشيع في كل بلد مدروس تقريبًا
  3. Cالتعلق الآمن هو الأشيع في كل مكان، والتباين داخل البلدان أكبر
  4. Dالتعلق الآمن شائع فقط في البلدان الغربية الفردانية
5.علم النفس الاجتماعيمتوسطة

في دراسة هوفلينغ في المستشفى اتصل «طبيب» بممرضات وطلب منهن إعطاء جرعة من دواء غير مألوف تتجاوز الحد الأقصى المدوّن على الملصق، فبدأت الممرضات جميعهن تقريبًا بالامتثال. هذا يُظهر:

  1. Aالطاعة للسلطة في بيئة واقعية
  2. Bالامتثال لجماعة من الأقران
  3. Cالتكاسل الاجتماعي بين موظفي المستشفى
  4. Dالتأثير المعلوماتي من ملصق الدواء
6.علم النفس الاجتماعيصعبة

بعد الاختيار بين جهازين منزليين قُيّما تقييمًا متقاربًا، قيّم المشاركون الجهاز المختار أعلى والمرفوض أدنى مما قبل. يُسمّى ذلك:

  1. Aالأثر النائم في الأحكام على المنتجات
  2. Bأثر مجرد التعرض للأشياء المملوكة
  3. Cالمقاومة النفسية تجاه الخيار المرفوض
  4. Dتباعد البدائل بعد القرار
7.علم النفس السريريمتوسطة

يجب على المرضى الذين يتناولون مثبطات أكسيداز أحادي الأمين (MAOIs) تجنب الأطعمة الغنية بالتيرامين لأن:

  1. Aالتيرامين يحجب الأثر المضاد للاكتئاب لمثبطات MAO حجبًا كليًا
  2. Bالجمع بينهما يسبب خلل الحركة المتأخر
  3. Cالتيرامين يسبب فقدانًا شديدًا للوزن
  4. Dالجمع بينهما قد يسبب ارتفاعًا خطيرًا في ضغط الدم
8.علم النفس السريريصعبة

وجد باحث أن المتبنّين الذين كانت أمهاتهم البيولوجيات مصابات بالفصام يصابون به أكثر من المتبنّين الذين لم تكن أمهاتهم البيولوجيات مصابات، رغم تربيتهم في أسر غير مصابة. ما الذي يساعد هذا التصميم على الفصل بينه؟

  1. Aالأعراض الإيجابية عن الأعراض السلبية
  2. Bالتشخيص وفق DSM عن التشخيص وفق ICD
  3. Cآثار مضادات الذهان عن آثار العلاج النفسي
  4. Dالتأثيرات الوراثية عن آثار بيئة التربية

2المحاليل

1.علم النفس المعرفي

الإجابة: C · الكلمات القصيرة تستغرق وقتًا أقل للتسميع في الحلقة الصوتية

لماذا هذه هي الإجابة

تحفظ الحلقة الصوتية تقريبًا ما يمكن قوله في نحو ثانيتين، لذا يمكن الإبقاء بالتسميع على كلمات قصيرة أكثر من الطويلة.

الإجابة

C · الكلمات القصيرة تستغرق وقتًا أقل للتسميع في الحلقة الصوتية
2.علم النفس المعرفي

الإجابة: D · إدراك الكلام يجمع بين ما نراه وما نسمعه

لماذا هذه هي الإجابة

يُظهر أثر ماكغيرك أن حركات الشفاه تُدمج مع الصوت في إدراك الكلام، فينتج مدرَك لا يطابق أيًّا من المدخلين وحده.

الإجابة

D · إدراك الكلام يجمع بين ما نراه وما نسمعه
3.علم النفس النمائي

الإجابة: D · خطأ A-ليس-B

لماذا هذه هي الإجابة

رأى بياجيه في خطأ A-ليس-B دليلًا على أن ثبات الشيء ما زال غير مكتمل، ويربطه باحثون آخرون بعدم نضج الذاكرة والضبط الكابح.

الإجابة

D · خطأ A-ليس-B
4.علم النفس النمائي

الإجابة: C · التعلق الآمن هو الأشيع في كل مكان، والتباين داخل البلدان أكبر

لماذا هذه هي الإجابة

كان التعلق الآمن النوع الأشيع في كل البلدان المدروسة، لكن نسبة الأنواع غير الآمنة تفاوتت، وكانت الفروق داخل البلدان أكبر من الفروق بينها.

الإجابة

C · التعلق الآمن هو الأشيع في كل مكان، والتباين داخل البلدان أكبر
5.علم النفس الاجتماعي

الإجابة: A · الطاعة للسلطة في بيئة واقعية

لماذا هذه هي الإجابة

أشارت دراسة هوفلينغ إلى أن الطاعة للسلطة، كما في نتائج ميلغرام، تحدث أيضًا في بيئات العمل الطبيعية، حتى خلافًا لقواعد المستشفى.

الإجابة

A · الطاعة للسلطة في بيئة واقعية
6.علم النفس الاجتماعي

الإجابة: D · تباعد البدائل بعد القرار

لماذا هذه هي الإجابة

يُخفَّض التنافر اللاحق للقرار بزيادة جاذبية الخيار المختار وخفض جاذبية المرفوض.

الإجابة

D · تباعد البدائل بعد القرار
7.علم النفس السريري

الإجابة: D · الجمع بينهما قد يسبب ارتفاعًا خطيرًا في ضغط الدم

لماذا هذه هي الإجابة

يفكك MAO عادةً التيرامين الغذائي، وعندما يُثبَّط قد يُطلق التيرامين أزمة ارتفاع ضغط، ولهذا تتطلب MAOIs قيودًا غذائية.

الإجابة

D · الجمع بينهما قد يسبب ارتفاعًا خطيرًا في ضغط الدم
8.علم النفس السريري

الإجابة: D · التأثيرات الوراثية عن آثار بيئة التربية

لماذا هذه هي الإجابة

تفصل دراسات التبنّي، مثل دراسة هيستون والدراسات الدنماركية، الخطر الوراثي عن بيئة الأسرة لأن الطفل يُربّى بعيدًا عن الوالد البيولوجي.

الإجابة

D · التأثيرات الوراثية عن آثار بيئة التربية

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology