أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

A notice says: “The water will be turned off in Building C from 9 a.m. to noon on Thursday for pipe repairs. Please store some water in advance.” What does the notice suggest residents should do?

  1. ARepair the pipes in their own apartments.
  2. BLeave Building C and stay away for the whole of Thursday.
  3. CKeep some water ready before Thursday morning.
  4. DUse only bottled water until Friday night.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“When Aunt Rose saw the broken vase, she said, ‘Well, I never liked that vase anyway,’ and gave her nervous nephew a wink.” Why did Aunt Rose most likely say this?

  1. ATo put her nephew at ease
  2. BTo show how angry she felt
  3. CTo ask him to buy a new vase
  4. DTo blame her nephew for breaking it
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

يبلغ سعر حذاء $162,99. وهو معروض بخصم 15%، وتُضاف ضريبة مبيعات 6% إلى سعر التخفيض. ما السعر النهائي P؟ قرّب إلى أقرب سنت.

$162,99−15%+6%
P = $
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة
20 cm7 cm15 cm

حاوية تخزين على شكل متوازي مستطيلات طولها 20 cm وعرضها 7 cm وارتفاعها 15 cm. كم لترًا V تتسع؟ (1 L = 1000 cm³)

20 × 7 × 15 cm1 L = 1000 cm³
V = L
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي جزء من المعدة يتصل بالاثني عشر؟

  1. Aالجسم
  2. Bالبواب
  3. Cالقاع
  4. Dالفؤاد
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

قطعت طعنة النصف الأيسر من الحبل الشوكي عند T10. ما نمط الفقدان المتوقع تحت الآفة؟

  1. Aفقدان كل الإحساس والحركة في اليسار فقط
  2. Bفقدان حس الألم والحرارة في الجانبين فقط
  3. Cضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين
  4. Dضعف وفقدان حس الوضعية في اليمين، وفقدان حس الألم والحرارة في اليسار
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

أي بروتين يكوّن الشبكة التي تثبّت الجلطة الدموية؟

  1. Aالثرومبين
  2. Bالألبومين
  3. Cالكولاجين
  4. Dالفيبرين
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

امرأة شابة لديها ضعف عضلي يزداد مع الاستخدام المتكرر ويتحسن بمثبط الأسيتيل كولين إستراز. ما الآلية الأرجح؟

  1. Aفقدان العصبونات الحركية في الحبل الشوكي
  2. Bعيب في بروتين الديستروفين في العضلات
  3. Cأضداد ضد مستقبلات الأسيتيل كولين في الوصل العصبي العضلي
  4. Dزوال الميالين في سبل الجهاز العصبي المركزي
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Why do many plants close their stomata on hot, dry days?

  1. ATo reduce water loss
  2. BTo speed up photosynthesis
  3. CTo take in more carbon dioxide
  4. DTo release more oxygen
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Finches on the Galápagos Islands have different beak shapes on islands with different foods. What is the best explanation?

  1. ANatural selection favoured beaks suited to each food source
  2. BEach bird changed its beak by using it more
  3. CThe birds were all created with the same beak and it never changed
  4. DThe beaks changed because the birds chose to eat new food
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

According to the Brønsted–Lowry definition, what is an acid?

  1. AA proton (H⁺) acceptor
  2. BA hydroxide ion donor
  3. CA proton (H⁺) donor
  4. DAn electron pair donor
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A piece of copper is placed in zinc sulfate solution. Zinc is more reactive than copper. What happens?

  1. AHydrogen gas is produced
  2. BNo reaction occurs
  3. CCopper replaces zinc, forming copper sulfate
  4. DZinc metal coats the copper and the solution turns blue
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which title should be placed in quotation marks rather than italicised?

  1. AA full-length novel
  2. BA newspaper
  3. CA short poem
  4. DA feature film
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which sentence is a simple sentence with a compound predicate?

  1. AThe nurse washed her hands; then she put on gloves.
  2. BThe nurse washed her hands and put on gloves.
  3. CThe nurse washed her hands, and she put on gloves.
  4. DAfter the nurse washed her hands, she put on gloves.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The burn wound was debrided during surgery.”

  1. ACleared of dead or damaged tissue
  2. BClosed with stitches
  3. CSoaked in warm water
  4. DCovered with a sterile, non-stick dressing
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s seizures were described as idiopathic.”

  1. ACaused by medical treatment
  2. BInherited from the parents
  3. COf unknown cause
  4. DCaused by an infection

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Keep some water ready before Thursday morning.

لماذا هذه هي الإجابة

The notice asks residents to store water before the shutoff from 9 a.m. to noon on Thursday. It does not ask them to leave or do repairs.

الإجابة

C · Keep some water ready before Thursday morning.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · To put her nephew at ease

لماذا هذه هي الإجابة

The wink and her light remark suggest she wanted to calm her nervous nephew rather than scold him.

الإجابة

A · To put her nephew at ease
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: P = 146,8 $

الخصومات وضريبة المبيعات: الخصم d% يُبقي (100 − d)% من السعر؛ والضريبة t% تضيف t% من السعر بعد الخصم. اعمل بهذا الترتيب: السعر × (1 − d/100)، ثم × (1 + t/100). قرّب المبلغ إلى أقرب سنت في النهاية فقط.

سعر التخفيض

$162,99 × 0,85 = 138,5415 ≈ $138,54

أضف الضريبة

P = $138,54 × 1,06 = 146,8524 ≈ $146,85

الإجابة

P = $146,85
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: V = 2,1 L

المحيط والمساحة والحجم: المحيط هو المسافة حول الشكل (المستطيل: 2l + 2w). المساحة تُقاس بوحدات مربعة: المستطيل l × w، والمثلث ½ × القاعدة × الارتفاع، والدائرة π·r². محيط الدائرة π·d = 2π·r. الحجم بوحدات مكعبة: متوازي المستطيلات l × w × h، والأسطوانة π·r²·h. استخدم قيمة π التي يعطيها السؤال.

الحجم

20 × 7 × 15 = 2100 cm³

باللترات

V = 2100/1000 = 2,1 L

الإجابة

V = 2,1 L
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · البواب

لماذا هذه هي الإجابة

البواب هو الجزء البعيد من المعدة، وتنظم مصرته البوابية مرور الكيموس إلى الاثني عشر.

الإجابة

B · البواب
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · ضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين

لماذا هذه هي الإجابة

في متلازمة براون-سيكار يُفقد السبيل القشري النخاعي والأعمدة الظهرية في الجانب نفسه، بينما يسبب السبيل النخاعي المهادي، الذي يتصالب قرب الدخول، فقدان الألم والحرارة في الجانب المقابل.

الإجابة

C · ضعف وفقدان حس الوضعية في اليسار، وفقدان حس الألم والحرارة في اليمين
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · الفيبرين

لماذا هذه هي الإجابة

يحوّل الثرومبين الفيبرينوجين الذواب إلى خيوط فيبرين غير ذوابة تربط سدادة الصفائح وتحتجز الكريات الحمر لتكوين جلطة ثابتة.

الإجابة

D · الفيبرين
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · أضداد ضد مستقبلات الأسيتيل كولين في الوصل العصبي العضلي

لماذا هذه هي الإجابة

في الوهن العضلي الوبيل تقلل الأضداد الذاتية عدد مستقبلات الأسيتيل كولين الفعالة، وحجب الأسيتيل كولين إستراز يترك مزيدًا من ACh ليرتبط بالمستقبلات المتبقية.

الإجابة

C · أضداد ضد مستقبلات الأسيتيل كولين في الوصل العصبي العضلي
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · To reduce water loss

لماذا هذه هي الإجابة

Closing the stomata reduces water loss by transpiration and helps the plant avoid wilting. The cost is that less CO₂ can enter, so photosynthesis slows.

الإجابة

A · To reduce water loss
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Natural selection favoured beaks suited to each food source

لماذا هذه هي الإجابة

On each island, birds with beaks better suited to the local seeds or insects fed better and left more offspring. Over many generations, beak shape changed in each population.

الإجابة

A · Natural selection favoured beaks suited to each food source
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · A proton (H⁺) donor

لماذا هذه هي الإجابة

A Brønsted–Lowry acid donates a proton (H⁺) and a base accepts one. This definition covers reactions that do not involve OH⁻.

الإجابة

C · A proton (H⁺) donor
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · No reaction occurs

لماذا هذه هي الإجابة

In single replacement, a more reactive metal displaces a less reactive one. Copper is less reactive than zinc, so it cannot displace zinc, and nothing happens. Zinc in copper sulfate would react.

الإجابة

B · No reaction occurs
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: C · A short poem

لماذا هذه هي الإجابة

Titles of short works such as poems, articles, songs and chapters go in quotation marks. Long works such as books, newspapers and films are italicised.

الإجابة

C · A short poem
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The nurse washed her hands and put on gloves.

لماذا هذه هي الإجابة

In A one subject (the nurse) has two verbs (washed, put), so it is one independent clause with a compound predicate. B and C are compound and D is complex.

الإجابة

B · The nurse washed her hands and put on gloves.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Cleared of dead or damaged tissue

لماذا هذه هي الإجابة

Debridement is the removal of dead, damaged or infected tissue from a wound.

الإجابة

A · Cleared of dead or damaged tissue
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Of unknown cause

لماذا هذه هي الإجابة

Idiopathic means arising from an unknown cause.

الإجابة

C · Of unknown cause

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions