أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

“Tara volunteered to stay late, helped a new colleague with her first report and never complained about the extra work.” Which word best describes Tara?

  1. ALazy
  2. BSelfish
  3. CRude
  4. DHelpful
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThey did not know that the new hospital existed.
  2. BShe charged more than the hospital.
  3. CThe city hospital was closed to them.
  4. DThey valued her personal knowledge of them.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
051015202530nh0246810

يُظهر الرسم الخطي عدد الأشخاص في غرفة الانتظار كل ساعتين، من الساعة 0 إلى الساعة 10. ما المتوسط x̄ للقراءات الست؟

x̄ =
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة
2 5/84 5/644 2/3

تحتاج وصفة إلى 3 1/2 أكواب من الشوفان. تحضّر 1 1/3 أمثال الوصفة. كم تحتاج؟ انقر على الإجابة بأبسط صورة.

3 1/2× 1 1/3
  1. 12 5/8
  2. 24 5/6
  3. 34
  4. 44 2/3
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي صمام يقع بين الأذين الأيسر والبطين الأيسر؟

  1. Aالصمام الرئوي
  2. Bالصمام الأبهري
  3. Cالصمام التاجي (ثنائي الشرف)
  4. Dالصمام ثلاثي الشرف
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

بعد سكتة دماغية، يتكلم المريض بطلاقة لكنه يستخدم كلمات بلا معنى ولا يفهم الكلام. أين تقع الآفة على الأرجح؟

  1. Aالتلفيف الصدغي العلوي الخلفي في نصف الكرة السائد
  2. Bنصف كرة المخيخ
  3. Cالتلفيف الجبهي السفلي في نصف الكرة السائد
  4. Dالتلفيف أمام المركزي في نصف الكرة غير السائد
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما سبب صوت القلب الأول (S1)؟

  1. Aامتلاء الأذينين بالدم
  2. Bانفتاح الصمام الأبهري
  3. Cانغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
  4. Dانغلاق الصمامين الأبهري والرئوي
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

لماذا لا يصحح تنفس أكسجين 100% نقص الأكسجة الناتج عن تحويلة حقيقية من اليمين إلى اليسار إلا قليلًا؟

  1. Aلأن الدم المحوَّل لا يلامس غاز الأسناخ أبدًا
  2. Bلأن الأكسجين النقي يتلف الهيموغلوبين
  3. Cلأن الأكسجين الإضافي يُزفر كله في صورة CO₂
  4. Dلأن الدم المحوَّل مشبع تمامًا أصلًا
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

What happens when a ribosome reaches a stop codon on the mRNA?

  1. ATranslation ends and the protein is released
  2. BA special amino acid is added to end the chain
  3. CThe ribosome goes back to the start codon
  4. DThe mRNA is copied back into DNA
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A leaf with green and white areas is kept in light and then tested with iodine. Only the green areas turn blue-black. What does this show?

  1. AChlorophyll is needed for photosynthesis
  2. BIodine destroys chlorophyll in the leaf
  3. CWhite areas store more starch than green areas
  4. DLight is not needed for photosynthesis
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Which list is in order from smallest to largest mass?

  1. AMilligram, gram, kilogram
  2. BGram, milligram, kilogram
  3. CKilogram, gram, milligram
  4. DMilligram, kilogram, gram
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

Alpha radiation is stopped by skin, yet an alpha source is very dangerous if swallowed or inhaled. Why?

  1. AInside the body, alpha particles deposit all their energy in nearby living cells
  2. BAlpha particles turn into much more penetrating gamma rays once inside the body
  3. CAlpha particles are only produced at body temperature
  4. DStomach acid makes the alpha source more radioactive
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct reflexive pronoun: “The students prepared ___ for the exam.”

  1. Athemself
  2. Btheirselves
  3. Ctheirself
  4. Dthemselves
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which sentence is punctuated correctly with a nonessential clause at the end?

  1. AWe visited the new wing; which opened last month.
  2. BWe visited the new wing which, opened last month.
  3. CWe visited the new wing, which opened last month.
  4. DWe visited, the new wing which opened last month.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will percuss the patient’s chest.”

  1. AListen with a stethoscope
  2. BPress firmly with the palm
  3. CTap to produce sounds
  4. DLook at closely
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

What does the term dysuria mean?

  1. ABlood in the urine
  2. BAbsence of urine production
  3. CPainful or difficult urination
  4. DPassing urine frequently during the night

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Helpful

لماذا هذه هي الإجابة

Staying late, helping a colleague and not complaining all show that Tara is helpful.

الإجابة

D · Helpful
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · They valued her personal knowledge of them.

لماذا هذه هي الإجابة

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

الإجابة

D · They valued her personal knowledge of them.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x̄ = 22,5

قراءة المخططات والجداول: اقرأ العنوان والفئات والمقياس أولًا. في المخطط الشريطي أو الرسم الخطي، تتبّع أعلى الشريط أو النقطة أفقيًا إلى المحور الرأسي؛ وكل خط شبكة هو خطوة واحدة من المقياس. يُظهر المخطط الدائري أجزاء من كل: القطاع p% يمثل p% من المجموع وزاويته p% من 360°.

اقرأ النقاط

25, 25, 20, 25, 25, 15

المتوسط

x̄ = 135/6 = 22,5

الإجابة

x̄ = 22,5
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: 4 2/3

ضرب الكسور وقسمتها: حوّل الأعداد الكسرية أولًا إلى كسور غير حقيقية (2 1/3 = 7/3). للضرب، اضرب البسطين والمقامين. للقسمة، أبقِ الكسر الأول، وغيّر ÷ إلى ×، واقلب الكسر الثاني (اضرب في مقلوبه). اختصر العوامل المشتركة واكتب الناتج بأبسط صورة عددًا كسريًا.

كسور غير حقيقية

3 1/2 = 7/2
1 1/3 = 4/3

اضرب

7/2 × 4/3 = 28/6 = 4 2/3

الإجابة

4 2/3
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)

لماذا هذه هي الإجابة

الصمام التاجي (ثنائي الشرف) يفصل الأذين الأيسر عن البطين الأيسر، ويقوم الصمام ثلاثي الشرف بالمهمة نفسها في الجانب الأيمن.

الإجابة

C · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · التلفيف الصدغي العلوي الخلفي في نصف الكرة السائد

لماذا هذه هي الإجابة

هذه حبسة فيرنيكه (الاستقبالية)، الناتجة عن تلف باحة فيرنيكه في التلفيف الصدغي العلوي الخلفي، أما باحة بروكا في التلفيف الجبهي السفلي فتسبب حبسة غير طليقة.

الإجابة

A · التلفيف الصدغي العلوي الخلفي في نصف الكرة السائد
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف

لماذا هذه هي الإجابة

ينتج S1 («لَب») عن انغلاق الصمامين الأذينيين البطينيين في بداية الانقباض، وS2 («دَب») عن انغلاق الصمامين الهلاليين.

الإجابة

C · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: A · لأن الدم المحوَّل لا يلامس غاز الأسناخ أبدًا

لماذا هذه هي الإجابة

يتجاوز الدم المحوَّل الأسناخ المهواة ويمزج دمًا غير مؤكسج بالدم الشرياني، ولا يستطيع الأكسجين الإضافي المستنشق الوصول إليه، بخلاف عدم تطابق V/Q أو نقص التهوية.

الإجابة

A · لأن الدم المحوَّل لا يلامس غاز الأسناخ أبدًا
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Translation ends and the protein is released

لماذا هذه هي الإجابة

Stop codons (UAA, UAG, UGA) do not code for any amino acid. A release factor binds instead, the finished polypeptide is released and the ribosome subunits separate.

الإجابة

A · Translation ends and the protein is released
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Chlorophyll is needed for photosynthesis

لماذا هذه هي الإجابة

Iodine turns blue-black in the presence of starch, a product of photosynthesis. Starch formed only in the green parts, which contain chlorophyll, so chlorophyll is required.

الإجابة

A · Chlorophyll is needed for photosynthesis
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Milligram, gram, kilogram

لماذا هذه هي الإجابة

1 mg = 0,001 g and 1 kg = 1000 g, so mg < g < kg. Each step is a factor of 1000.

الإجابة

A · Milligram, gram, kilogram
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · Inside the body, alpha particles deposit all their energy in nearby living cells

لماذا هذه هي الإجابة

Alpha particles are highly ionising but have a short range. Outside the body the dead outer skin stops them, but inside they release all their energy into living tissue nearby, causing heavy damage.

الإجابة

A · Inside the body, alpha particles deposit all their energy in nearby living cells
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · themselves

لماذا هذه هي الإجابة

“Themselves” is the standard plural reflexive pronoun. “Theirselves” and “theirself” are nonstandard, and “themself” refers to one person.

الإجابة

D · themselves
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: C · We visited the new wing, which opened last month.

لماذا هذه هي الإجابة

A nonessential clause at the end of a sentence is set off by one comma before “which”. A semicolon cannot introduce a dependent clause.

الإجابة

C · We visited the new wing, which opened last month.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Tap to produce sounds

لماذا هذه هي الإجابة

To percuss is to tap the body surface and listen to the sound, which helps show whether tissue is air-filled, fluid-filled or solid.

الإجابة

C · Tap to produce sounds
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · Painful or difficult urination

لماذا هذه هي الإجابة

Dysuria means painful or difficult urination, a common symptom of urinary tract infection.

الإجابة

C · Painful or difficult urination

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions