أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

“Unlike frogs, which have smooth, moist skin, toads usually have dry, bumpy skin. Toads also tend to spend more time on land.” What is the main purpose of the passage?

  1. ATo describe where toads lay eggs
  2. BTo explain how frogs breathe
  3. CTo compare frogs and toads
  4. DTo argue that toads make good pets
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“A doctor’s note must be given for any absence of more than three days. Absences of three days or fewer can be reported by phone.” A nurse is absent from Monday to Wednesday. What must the nurse do?

  1. AReport the absence by phone.
  2. BTake an unpaid holiday.
  3. CBring a doctor’s note.
  4. DReport it in person on Monday.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة

استخدم ترتيب العمليات لإيجاد قيمة x: x = 72 ÷ 6 × 3 − 9.

x = 72 ÷ 6 × 3 − 9
x =
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

يتقاضى نادٍ رياضي رسم اشتراك لمرة واحدة قدره $30 زائد $20 شهريًا. دفعت ماريا $250 في المجموع. كم شهرًا n مضى على عضويتها؟

$30$20/شهر$250
n = أشهر
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي صمام يقع بين الأذين الأيسر والبطين الأيسر؟

  1. Aالصمام ثلاثي الشرف
  2. Bالصمام التاجي (ثنائي الشرف)
  3. Cالصمام الرئوي
  4. Dالصمام الأبهري
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

لدى الجنين تصل القناة الشريانية الجذع الرئوي بالأبهر. إلامَ تتحول بعد الولادة؟

  1. Aالرباط المدوّر
  2. Bالحفرة البيضية
  3. Cالرباط الشرياني
  4. Dالرباط الوريدي
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما سبب صوت القلب الأول (S1)؟

  1. Aانفتاح الصمام الأبهري
  2. Bانغلاق الصمامين الأبهري والرئوي
  3. Cامتلاء الأذينين بالدم
  4. Dانغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

أي آلية تُنشئ أساسًا تدرّج التركيز في لب الكلية؟

  1. Aإفراز اليوريا في النبيب القريب
  2. Bتأثير ADH على الطرف النازل
  3. Cالمضاعِف المعاكس للتيار في عروة هنلي
  4. Dالترشيح الكبيبي
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

أين تحدث الترجمة؟

  1. Aفي الجسيمات الحالّة
  2. Bعند الريبوسومات
  3. Cداخل النواة
  4. Dفي الجدار الخلوي
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

طول بروتين 150 حمضًا أمينيًا. دون احتساب كودون التوقف، كم قاعدة في mRNA تشفّر له؟

  1. A300
  2. B150
  3. C50
  4. D450
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Nitric acid (HNO₃) reacts with potassium hydroxide (KOH). Which salt forms?

  1. APotassium hydride, KH
  2. BPotassium nitrate, KNO₃
  3. CNitrogen hydroxide, NOH
  4. DPotassium nitrite, KNO₂
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A gas occupies 4 L at 2 atm and 200 K. What is its volume at 1 atm and 400 K?

  1. A16 L
  2. B8 L
  3. C4 L
  4. D1 L
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the correct word: “Of the two treatments, this one is ___.”

  1. Amost safe
  2. Bsafer
  3. Csafest
  4. Dmore safest
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Choose the correct verb: “Neither the nurses nor the doctor ___ aware of the change.”

  1. Aare
  2. Bhave been
  3. Cwere
  4. Dwas
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “The team will implement the new care plan today.”

  1. ACancel
  2. BPut into action
  3. CWrite down
  4. DReview again
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

Which word means “relating to the mother in the period after childbirth”?

  1. AAntepartum
  2. BPostpartum
  3. CNeonatal
  4. DIntrapartum

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: C · To compare frogs and toads

لماذا هذه هي الإجابة

The passage points out differences between frogs and toads in skin and habitat, so it is a comparison.

الإجابة

C · To compare frogs and toads
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: A · Report the absence by phone.

لماذا هذه هي الإجابة

Monday to Wednesday is three days, which is “three days or fewer”, so a phone report is enough. A note is needed only for more than three days.

الإجابة

A · Report the absence by phone.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: x = 27

ترتيب العمليات (PEMDAS/BODMAS): أجرِ ما بين الأقواس أولًا، ثم الأسس (القوى)، ثم الضرب والقسمة من اليسار إلى اليمين، وأخيرًا الجمع والطرح من اليسار إلى اليمين. لا يسبق الضربُ القسمةَ، ولا يسبق الجمعُ الطرحَ: يُنجَز كل زوج بالترتيب الذي يظهر به. العدد السالب بين قوسين يحتفظ بإشارته عند التربيع: (−3)² = 9، لكن −3² = −9.

عملية واحدة في كل مرة

الضرب والقسمة من اليسار إلى اليمين: اقسم 72 على 6 أولًا.

x = 72 ÷ 6 × 3 − 9
= 12 × 3 − 9
= 36 − 9

النتيجة

x = 27

الإجابة

x = 27
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: n = 11 أشهر

المسائل الكلامية: سمِّ المجهول (مثلًا x = عدد الأشهر)، واكتب المعطيات في معادلة واحدة، وحلّها، وتحقق من أن الإجابة منطقية في سياق المسألة. الرسم الثابت زائد معدل لكل وحدة يعطي: المجموع = الرسم + المعدل × الوحدات.

المعادلة

30 + 20n = 250

الحل

20n = 220
n = 220/20 = 11

الإجابة

n = 11 أشهر
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: B · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)

لماذا هذه هي الإجابة

الصمام التاجي (ثنائي الشرف) يفصل الأذين الأيسر عن البطين الأيسر، ويقوم الصمام ثلاثي الشرف بالمهمة نفسها في الجانب الأيمن.

الإجابة

B · الصمام التاجي (ثنائي الشرف)
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: C · الرباط الشرياني

لماذا هذه هي الإجابة

تنغلق القناة الشريانية بعد الولادة وتصبح الرباط الشرياني، وتصبح الثقبة البيضية الحفرة البيضية، والقناة الوريدية الرباط الوريدي.

الإجابة

C · الرباط الشرياني
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: D · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف

لماذا هذه هي الإجابة

ينتج S1 («لَب») عن انغلاق الصمامين الأذينيين البطينيين في بداية الانقباض، وS2 («دَب») عن انغلاق الصمامين الهلاليين.

الإجابة

D · انغلاق الصمامين التاجي وثلاثي الشرف
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · المضاعِف المعاكس للتيار في عروة هنلي

لماذا هذه هي الإجابة

ينقل الطرف الصاعد NaCl بنشاط إلى النسيج الخلالي دون أن يتبعه الماء، ويضاعف التدفق المعاكس ذلك إلى تدرّج حاد يستخدمه ADH لاحقًا لتركيز البول.

الإجابة

C · المضاعِف المعاكس للتيار في عروة هنلي
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · عند الريبوسومات

لماذا هذه هي الإجابة

تقرأ الريبوسومات كودونات mRNA وتربط الأحماض الأمينية التي يحملها RNA الناقل في بروتين.

الإجابة

B · عند الريبوسومات
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · 450

لماذا هذه هي الإجابة

يُشفَّر كل حمض أميني بكودون من ثلاث قواعد: 150 × 3 = 450 قاعدة. وكودون التوقف يضيف ثلاثًا أخرى.

الإجابة

D · 450
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: B · Potassium nitrate, KNO₃

لماذا هذه هي الإجابة

Acid + base → salt + water: HNO₃ + KOH → KNO₃ + H₂O. The K⁺ from the base pairs with the NO₃⁻ from the acid.

الإجابة

B · Potassium nitrate, KNO₃
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · 16 L

لماذا هذه هي الإجابة

V₂ = P₁V₁T₂ ÷ (T₁P₂) = (2 × 4 × 400) ÷ (200 × 1) = 16 L. Halving the pressure doubles the volume, and doubling the temperature doubles it again.

الإجابة

A · 16 L
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · safer

لماذا هذه هي الإجابة

Use the comparative form (-er or more) for two things and the superlative (-est or most) for three or more. “More safest” is a double comparison and is never correct.

الإجابة

B · safer
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · was

لماذا هذه هي الإجابة

When subjects are joined by “or” or “nor”, the verb agrees with the nearer subject. “Doctor” is singular, so the verb is “was”.

الإجابة

D · was
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · Put into action

لماذا هذه هي الإجابة

To implement a plan is to put it into effect.

الإجابة

B · Put into action
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: B · Postpartum

لماذا هذه هي الإجابة

Postpartum means after childbirth; antepartum is before and intrapartum is during labour, while neonatal refers to the newborn.

الإجابة

B · Postpartum

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions