أسئلة تدريبية على نمط TEAS (الأقسام الأربعة): حزمة المراجعة المكثفة

أوراق القوانين، وأهم خطوات الحل لكل موضوع، و16 مسألة تدريبية، مع الحلول الكاملة في الخلف.

مسائل جديدةالعودة إلى المقرّر

في نافذة الطباعة اختر «حفظ بصيغة PDF» لحفظ نسخة على جهازك.

1القوانين وطرق الحل

فهم المقروء (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ السؤال أولًا لتعرف عمّا تبحث.
  2. تصفّح النص لمعرفة موضوعه وفكرته الأساسية؛ وغالبًا ما تذكرها الجملة الأولى أو الأخيرة.
  3. عد إلى السطور المحددة التي تجيب عن السؤال.
  4. في الاستنتاجات، اختر الخيار الذي تدعمه القرائن بأقوى قدر، لا خيارًا يذهب أبعد منها.
  5. في الملصقات والجداول، طبّق كل قاعدة تنطبق على الحالة وأجرِ الحساب الصغير بعناية.

رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

ترتيب العمليات
الأقواس ← الأسس ← × ÷ (من اليسار إلى اليمين) ← + − (من اليسار إلى اليمين)
الكسور
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
النسبة المئوية
p% من N = (p/100)·N؛ النسبة المئوية = الجزء/الكل × 100
التغير المئوي
(الجديد − الأصلي)/الأصلي × 100
الخصم، ثم الضريبة
السعر × (1 − d/100) × (1 + t/100)
التناسب
a/b = c/d → ad = bc
المتوسط والوسيط والمنوال والمدى
المجموع/العدد؛ وسط القائمة المرتبة؛ الأكثر تكرارًا؛ الأكبر − الأصغر
الطول والسعة والزمن
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
درجة الحرارة
°F = °C·9/5 + 32، °C = (°F − 32)·5/9؛ تغيّر قدره 1 °C = 1,8 °F
المساحة
المستطيل l·w، المثلث ½·b·h، الدائرة π·r²
المحيط ومحيط الدائرة
المستطيل 2l + 2w، الدائرة π·d = 2π·r
الحجم
متوازي المستطيلات l·w·h، الأسطوانة π·r²·h؛ 1000 cm³ = 1 L
السرعة
المسافة ÷ الزمن (الزمن بالساعات للميل في الساعة mph أو km/h)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة الأخيرة أولًا: ما المطلوب بالضبط، وبأي وحدة أو صيغة (أبسط صورة، أقرب سنت، منزلة عشرية واحدة)؟
  2. اكتب الأعداد بصيغة واحدة: حوّل الأعداد الكسرية إلى كسور غير حقيقية، والنسب المئوية إلى أعداد عشرية، والساعات والدقائق إلى وحدة واحدة.
  3. اختر الطريقة: PEMDAS للتعابير، والمقام المشترك لجمع الكسور، والجزء ÷ الكل × 100 للنسب المئوية، والضرب التبادلي للتناسب، والعمليات العكسية للمعادلات.
  4. اعمل خطوة واحدة في كل مرة واكتب كل سطر؛ ولا تقرّب إلا في النهاية تمامًا.
  5. تحقق من حجم الإجابة بالتقدير، وعوّض إجابة المعادلة فيها.

الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد موضوع السؤال: أجزاء الخلية، أو النقل، أو الانقسام، أو الـDNA وتخليق البروتين، أو الوراثة، أو الجزيئات الحيوية، أو الكائنات الدقيقة، أو التصميم التجريبي.
  2. تذكّر القاعدة الأساسية: A–T وG–C، والانتشار من المرتفع إلى المنخفض، والماء يتحرك نحو التركيز الأعلى من المذاب، والانقسام المتساوي يحافظ على عدد الصبغيات والاختزالي يخفضه إلى النصف.
  3. في التزاوجات، اكتب الأنماط الجينية للأبوين، وسجّل الأمشاج، واملأ مربع بانيت قبل العدّ.
  4. في التجارب، سمِّ المتغيرات المستقل والتابع والمضبوط، واسأل: هل يدعم الدليل الاستنتاج أم يوحي به فقط؟
  5. قارن كل خيار بالسؤال المطروح، لا بمجرد كونه عبارة صحيحة.

الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الطريقة

  1. حدِّد المعطى والمطلوب: جسيمات، أو صيغة، أو تغير حالة، أو تركيز، أو pH، أو كتلة.
  2. استخدم الجدول الدوري: العدد الذري يعطي البروتونات، والمجموعة تعطي إلكترونات التكافؤ وشحنة الأيون المعتادة.
  3. زن المعادلات بالمعاملات فقط، عنصرًا عنصرًا، والأكسجين والهيدروجين أخيرًا.
  4. للكميات، انتقل من الكتلة ← المولات ← نسبة المولات ← المولات ← الكتلة، وللمحاليل استخدم M = mol/L وC₁V₁ = C₂V₂.
  5. تذكّر أن pH لوغاريتمي: وحدة واحدة تعني عاملًا قدره 10.

قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. ابحث عن فاعل الجملة وفعلها قبل اختيار الصيغة.
  2. أزل العبارات (of the …, along with …) والأشخاص الإضافيين (you and …) لاختبار التوافق وحالة الضمير.
  3. افحص كل جملة فرعية: هل يمكنها أن تقف وحدها؟ اربط الجمل المستقلة بفاصلة + أداة ربط أو بفاصلة منقوطة.
  4. افحص الصفات والقوائم: العبارة الواصفة بجانب كلمتها، والعناصر بالصيغة نفسها.
  5. في اختيار الكلمات والأسلوب، اختر الخيار الدقيق الرسمي الموجز.

مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الطريقة

  1. اقرأ الجملة كلها وابحث عن دليل في السياق: تعريف، أو تباين، أو مثال، أو سبب ونتيجة.
  2. قسّم الكلمة غير المألوفة إلى سابقة وجذر ولاحقة وترجم كل جزء.
  3. اقرأ المصطلح الطبي من اللاحقة إلى البداية (hepat-itis: التهاب الكبد).
  4. ضع كل خيار في الجملة وتحقق من أن المعنى ما زال مناسبًا.
  5. اختر المعنى المستخدم في هذه الجملة، حتى لو كان للكلمة معنى يومي آخر.

2مسائل تدريبية

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)متوسطة

Paragraph: “Kiwi birds live in New Zealand. They cannot fly, even though they have small wings. Their soft feathers look more like hair. Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains. Kiwis come out at night to find food.” Which sentence does NOT belong in the paragraph?

  1. AThey cannot fly, even though they have small wings.
  2. BKiwis come out at night to find food.
  3. CTheir soft feathers look more like hair.
  4. DMany people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)صعبة

“Ever since the storm, Mr. Novak checked the sky every morning and kept a torch (flashlight) and a radio by the door.” What does this suggest about Mr. Novak?

  1. AHe enjoys listening to the radio.
  2. BThe storm made him more cautious.
  3. CHe is planning a camping trip.
  4. DHe has never experienced a storm.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)متوسطة
d = 8 cm

قطر دائرة 8 cm. باستخدام π ≈ 3,14، أوجد محيطها C.

d = 8 cmπ ≈ 3,14
C = cm
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)صعبة

في مقرّر دراسي، تُحتسب الواجبات 20% من الدرجة، والامتحان النصفي 30%، والامتحان النهائي 50%. حصل طالب على 80% في الواجبات و82% في النصفي و89% في النهائي. ما درجة المقرّر G؟ قرّب إلى منزلة عشرية واحدة.

20% · 8030% · 8250% · 89
G = %
5.تشريح جسم الإنسانمتوسطة

أي جزء من الغدة الكظرية يفرز الأدرينالين؟

  1. Aلب الكظر
  2. Bالمنطقة الكبيبية
  3. Cالمنطقة الشبكية
  4. Dالمنطقة الحزمية
6.تشريح جسم الإنسانصعبة

يُظهر تخطيط القلب احتشاءً في الاتجاهات II وIII وaVF (الجدار السفلي). أي شريان تاجي هو المسدود في أغلب الأحيان؟

  1. Aالفرع القطري الأول
  2. Bالشريان التاجي الرئيسي الأيسر
  3. Cالشريان الأمامي النازل الأيسر
  4. Dالشريان التاجي الأيمن
7.فسيولوجيا الإنسانمتوسطة

ما التأثير الرئيسي لتنبيه العصب المبهم على القلب؟

  1. Aيضيّق الشرايين التاجية
  2. Bيزيد معدل القلب
  3. Cيبطئ معدل القلب
  4. Dيزيد قلوصية البطينين بقوة
8.فسيولوجيا الإنسانصعبة

أي موجودة في قياس التنفس نموذجية لداء الانسداد الرئوي المزمن (COPD)؟

  1. Aارتفاع ذروة الجريان الزفيري
  2. Bنسبة FEV1/FVC أعلى من 0,9 مع انخفاض FVC
  3. Cنسبة FEV1/FVC أقل من 0,7
  4. DFEV1 طبيعي مع انخفاض FVC
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

Why does each type of virus infect only certain kinds of cells?

  1. AIt must find cells with the same DNA as its own
  2. BIt can only enter cells that are dividing by meiosis at that time
  3. CIt can only enter cells that have no nucleus
  4. DIt must attach to specific receptor proteins on the cell surface
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

كيف تصبح مجموعة من البكتيريا مقاومة لمضاد حيوي؟

  1. Aتتعلم كل بكتيريا مقاومة الدواء بعد تعرضها له
  2. Bيجعل الجهاز المناعي للمريض البكتيريا مقاومة
  3. Cتحمل قلة منها جينات مقاومة أصلًا، فتنجو من الدواء وتتكاثر
  4. Dيصنع المضاد الحيوي عمدًا الطفرة التي تحتاج إليها البكتيريا بالضبط
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضمتوسطة

A gas mixture contains nitrogen at 600 mmHg, oxygen at 150 mmHg and other gases at 10 mmHg. What is the total pressure?

  1. A760 mmHg
  2. B253 mmHg
  3. C600 mmHg
  4. D750 mmHg
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريضصعبة

A piece of copper is placed in zinc sulfate solution. Zinc is more reactive than copper. What happens?

  1. ANo reaction occurs
  2. BCopper replaces zinc, forming copper sulfate
  3. CHydrogen gas is produced
  4. DZinc metal coats the copper and the solution turns blue
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)متوسطة

Which sentence uses the plural “doctors” correctly?

  1. AThree doctors’ joined the team.
  2. BThree doctores joined the team.
  3. CThree doctor’s joined the team.
  4. DThree doctors joined the team.
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)صعبة

Which sentence uses the pronoun “one” consistently?

  1. AYou should check one’s work before submitting it.
  2. BOne should check one’s work before submitting it.
  3. COne should check their work before you submit it.
  4. DOne should check your work before submitting it.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)متوسطة

Choose the meaning of the word in bold: “Long-term use of some painkillers can cause a stomach ulcer.”

  1. AA blood clot
  2. BA tumour
  3. CAn open sore
  4. DA blockage
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)صعبة

What does the term osteoarthritis mean?

  1. ARemoval of a joint
  2. BInflammation of the nerves of the arm
  3. CA condition of the bones and joints with joint inflammation
  4. DSoftening of the muscles

3المحاليل

1.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.

لماذا هذه هي الإجابة

Every other sentence describes kiwi birds. The sentence about hiking changes the topic, so it does not belong.

الإجابة

D · Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.
2.فهم المقروء (امتحانات القبول)

الإجابة: B · The storm made him more cautious.

لماذا هذه هي الإجابة

Checking the sky and keeping emergency items ready since the storm suggests the experience made him more careful and prepared.

الإجابة

B · The storm made him more cautious.
3.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: C = 25,12 cm

المحيط والمساحة والحجم: المحيط هو المسافة حول الشكل (المستطيل: 2l + 2w). المساحة تُقاس بوحدات مربعة: المستطيل l × w، والمثلث ½ × القاعدة × الارتفاع، والدائرة π·r². محيط الدائرة π·d = 2π·r. الحجم بوحدات مكعبة: متوازي المستطيلات l × w × h، والأسطوانة π·r²·h. استخدم قيمة π التي يعطيها السؤال.

المحيط

C = 3,14 × 8 = 25,12 cm

الإجابة

C = 25,12 cm
4.رياضيات ما قبل التمريض (امتحان القبول)

الإجابة: G = 85,1 %

المتوسط الموزون: عندما تُحتسب الأجزاء بنسب مئوية مختلفة، اضرب كل درجة في وزنها (عددًا عشريًا) واجمع. المتوسط العادي للدرجات صحيح فقط عندما يُحتسب كل جزء بالقدر نفسه.

رجّح كل درجة بوزنها

0,2 × 80 = 16
0,3 × 82 = 24,6
0,5 × 89 = 44,5

اجمع

G = 16 + 24,6 + 44,5 = 85,1%

الإجابة

G = 85,1%
5.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: A · لب الكظر

لماذا هذه هي الإجابة

يطلق لب الكظر الأدرينالين والنورأدرينالين استجابةً للتنبيه الودي، أما مناطق القشرة الثلاث فتصنع الهرمونات الستيرويدية.

الإجابة

A · لب الكظر
6.تشريح جسم الإنسان

الإجابة: D · الشريان التاجي الأيمن

لماذا هذه هي الإجابة

يُروى الجدار السفلي عادةً بالشريان التاجي الأيمن عبر الشريان الخلفي النازل (دوران بهيمنة يمنى)، لذا تنتج الاحتشاءات السفلية غالبًا عن انسداد RCA.

الإجابة

D · الشريان التاجي الأيمن
7.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · يبطئ معدل القلب

لماذا هذه هي الإجابة

يطلق المبهم الأسيتيل كولين على المستقبلات المسكارينية في العقدتين الجيبية الأذينية والأذينية البطينية، فيبطئ إطلاق الناظمة والتوصيل الأذيني البطيني.

الإجابة

C · يبطئ معدل القلب
8.فسيولوجيا الإنسان

الإجابة: C · نسبة FEV1/FVC أقل من 0,7

لماذا هذه هي الإجابة

تبطئ المجاري الهوائية المتضيقة الزفير، فينخفض FEV1 أكثر من FVC وتهبط النسبة دون 0,7. وفي COPD لا تنعكس هذه الحالة تمامًا بموسعات القصبات.

الإجابة

C · نسبة FEV1/FVC أقل من 0,7
9.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: D · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface

لماذا هذه هي الإجابة

Viral surface proteins bind to particular receptor molecules on host cells. Only cells with the right receptors can be infected; for example, HIV binds the CD4 protein on helper T cells.

الإجابة

D · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface
10.الأحياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: C · تحمل قلة منها جينات مقاومة أصلًا، فتنجو من الدواء وتتكاثر

لماذا هذه هي الإجابة

تجعل الطفرات العشوائية أو الجينات المكتسبة بعض البكتيريا مقاومة. ويقتل المضاد الحيوي الباقي، فتنجو المقاومة وتتكاثر ويتغير المجتمع.

الإجابة

C · تحمل قلة منها جينات مقاومة أصلًا، فتنجو من الدواء وتتكاثر
11.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · 760 mmHg

لماذا هذه هي الإجابة

Dalton's law of partial pressures: the total pressure is the sum of the partial pressures, 600 + 150 + 10 = 760 mmHg.

الإجابة

A · 760 mmHg
12.الكيمياء لامتحانات القبول في التمريض

الإجابة: A · No reaction occurs

لماذا هذه هي الإجابة

In single replacement, a more reactive metal displaces a less reactive one. Copper is less reactive than zinc, so it cannot displace zinc, and nothing happens. Zinc in copper sulfate would react.

الإجابة

A · No reaction occurs
13.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: D · Three doctors joined the team.

لماذا هذه هي الإجابة

An apostrophe shows possession or a contraction, not a plural. “Doctors” is the plain plural of “doctor”.

الإجابة

D · Three doctors joined the team.
14.قواعد اللغة الإنجليزية واستخدامها (امتحانات القبول)

الإجابة: B · One should check one’s work before submitting it.

لماذا هذه هي الإجابة

A keeps the third-person pronoun “one” throughout. The other sentences shift between “one” and “you”.

الإجابة

B · One should check one’s work before submitting it.
15.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · An open sore

لماذا هذه هي الإجابة

An ulcer is an open sore on the skin or on a mucous membrane, such as the stomach lining.

الإجابة

C · An open sore
16.مفردات الرعاية الصحية (امتحانات القبول)

الإجابة: C · A condition of the bones and joints with joint inflammation

لماذا هذه هي الإجابة

Oste/o (bone) + arthr/o (joint) + -itis (inflammation). It is a degenerative disease of the joints and the bone beneath the cartilage.

الإجابة

C · A condition of the bones and joints with joint inflammation

هذه مادة تدريب مستقلة. ExamProblems غير تابع للجهة التي تنظّم هذا الامتحان ولا معتمد منها، ويُستخدم اسم الامتحان لوصف المحتوى فقط. ATI TEAS علامة تجارية لـ Assessment Technologies Institute, LLC (ATI)، وهي غير تابعة لـ ExamProblems ولا تؤيده ولا تضمن دقته.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions