ورقة عمل علم النفس السريري مع الإجابات

أي اختبار إسقاطي يصف فيه الأشخاص ما يرونه في بقع الحبر؟

1. Aاختبار رورشاخ
2. Bمقياس بيك للاكتئاب
3. CMMPI-2
4. DWAIS-IV

يشير انتشار (prevalence) اضطراب ما إلى:

1. Aعدد الحالات الجديدة من الاضطراب التي تنشأ في مجتمع ما خلال فترة معينة
2. Bنسبة السكان المصابين بالاضطراب في وقت أو فترة معينة
3. Cالمسار والمآل المرجّحين للاضطراب
4. Dسبب الاضطراب أو منشئه

يعني التحمّل لمادة ما أن:

1. Aالمادة لا أثر لها منذ البداية
2. Bأعراضًا مزعجة تظهر عند إيقاف المادة
3. Cالشخص لم يعد يشتهي المادة
4. Dكميات متزايدة تلزم لبلوغ الأثر نفسه

يتجنب شخص الحافلات والمتاجر ومواقف السيارات المفتوحة والطوابير لأن الهروب قد يكون صعبًا إن أصابه الهلع. أي تشخيص هو الأنسب؟

1. Aرهاب الساح (الأماكن المفتوحة)
2. Bرهاب الأماكن المغلقة بوصفه رهابًا محددًا
3. Cاضطراب القلق الاجتماعي
4. Dاضطراب القلق المعمّم

في نموذج بيك المعرفي للاكتئاب، يتكوّن «الثالوث المعرفي» من نظرة سلبية إلى:

1. Aالجسد والعقل والروح
2. Bالذات والعالم والمستقبل
3. Cالماضي والحاضر والمستقبل لدى الشخص فقط
4. Dالوالدين والأصدقاء والمعلمين

يجب على المرضى الذين يتناولون مثبطات أكسيداز أحادي الأمين (MAOIs) تجنب الأطعمة الغنية بالتيرامين لأن:

1. Aالجمع بينهما يسبب خلل الحركة المتأخر
2. Bالجمع بينهما قد يسبب ارتفاعًا خطيرًا في ضغط الدم
3. Cالتيرامين يسبب فقدانًا شديدًا للوزن
4. Dالتيرامين يحجب الأثر المضاد للاكتئاب لمثبطات MAO حجبًا كليًا

أدخل أيلون وأزرين نظام الفيش في جناح نفسي. ما النتيجة الرئيسية وما حدودها؟

1. Aشفت الطريقة الفصام في غضون أسابيع
2. Bلم يكن للفيش أي أثر على السلوك
3. Cزالت هلاوس المرضى نهائيًا، واستمرت المكاسب بعد الخروج من المستشفى
4. Dازدادت السلوكيات المستهدفة، لكن المكاسب كثيرًا ما لم تتعمم خارج الجناح

يبقى مريض بالفصام ساكنًا في وضعية غريبة لساعات ويقاوم محاولات تحريكه. أي مجموعة أعراض يصفها هذا؟

1. Aإذاعة الأفكار
2. Bالجامود (الكاتاتونيا)
3. Cخلل الحركة المتأخر
4. Dفقر الكلام