ورقة عمل علم النفس السريري مع الإجابات

من طوّر العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي (REBT)؟

1. Aآرون بيك
2. Bكارل روجرز
3. Cجوزيف وولبي
4. Dألبرت إليس

كان اضطراب الهوية الانشقاقي يُسمى سابقًا:

1. Aاضطراب الشخصية الحدية
2. Bالفصام
3. Cالهستيريا التحويلية
4. Dاضطراب تعدد الشخصية

أفضل وصف للهذيان (delirium) هو:

1. Aخوف ثابت من شيء محدد
2. Bإعاقة ذهنية مدى الحياة
3. Cاضطراب حاد ومتقلّب في الانتباه والوعي
4. Dتدهور بطيء ومتزايد في الذاكرة والتفكير على مدى عدة سنوات

يقول عميل: «رسبت في اختبار واحد، إذن سأرسب في كل شيء». أي تشوّه معرفي هذا؟

1. Aالتعميم المفرط
2. Bالاستدلال الانفعالي
3. Cقراءة الأفكار
4. Dالشخصنة

في نموذج العاملين للرهاب (ماورر)، كيف يستمر الرهاب؟

1. Aيُتعلَّم الخوف بملاحظة الآخرين فقط
2. Bبمعاقبة الآخرين لسلوك الاقتراب، مما يقوّي الخوف نفسه
3. Cيقلّل التجنّب القلق، مما يعزّز التجنّب تعزيزًا سلبيًا
4. Dبالتعزيز الإيجابي للخوف بالمكافآت

تُستخدم المقابلة التحفيزية خصوصًا لمساعدة العملاء الذين:

1. Aيخافون من شيء واحد محدد
2. Bيحتاجون إلى تشخيص رسمي لشركة التأمين
3. Cيشعرون بتناقض وجداني حيال تغيير سلوك مثل الشرب
4. Dلديهم هلاوس تحتاج إلى دواء فوري ورعاية في المستشفى

تدعم فرضيةَ الدوبامين في الفصام ملاحظةُ أن:

1. Aمستوى السيروتونين وحده يتنبأ بالأعراض
2. Bجميع المرضى يستجيبون لمضادات الاكتئاب بالقدر نفسه
3. Cمضادات الذهان تزيد نشاط الدوبامين في المسار الحوفي الوسطي وتخفف الأعراض
4. Dالمواد التي تزيد الدوبامين، مثل الأمفيتامينات، قد تُحدث أعراضًا ذهانية

يتفقد عميل مصاب بالوسواس القهري الموقد عشرين مرة قبل مغادرة البيت. لماذا يُبقي التفقّد على الاضطراب وفق النموذج المعرفي السلوكي؟

1. Aلأن التفقّد يُنتج متعة قوية يدمن عليها العميل
2. Bلأن التفقّد يرفع القلق في كل مرة، فيعاقب الرغبة في التفقّد ويُضعفها تدريجيًا
3. Cلأن التفقّد سببه أساسًا انخفاض الذكاء وضعف الذاكرة العاملة
4. Dلأن الارتياح بعد التفقّد يعززه ويمنع تعلّم أن الخوف لا أساس له