ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

من أول من قاس "منحنى النسيان" باستخدام مقاطع عديمة المعنى؟

1. Aفريدريك بارتليت
2. Bهيرمان إبنغهاوس
3. Cأولريك نايسر
4. Dإندل تولفنغ

الاستمرار في الاستثمار في مشروع فاشل بسبب المال الذي أُنفق بالفعل يُسمى:

1. Aمغالطة المقامر
2. Bمغالطة التكلفة الغارقة
3. Cاستدلال التوافر
4. Dأثر التأطير

محاولة أداء مهمتين في وقت واحد، مثل كتابة الرسائل أثناء الاستماع إلى محاضرة، تتضمن:

1. Aالانتباه الموزّع
2. Bالانتباه الانتقائي
3. Cالذاكرة الأيقونية
4. Dالانتباه المستدام

أي سمة نموذجية للعملية الآلية، كقراءة كلمة مألوفة؟

1. Aأنها سريعة ويصعب إيقافها بعد بدئها
2. Bأنها تحتاج إلى جهد واعٍ كبير
3. Cأنها تتعطل بسهولة بمهمة ثانية
4. Dأنها لا تُؤدّى إلا ببطء، خطوة بعد خطوة

في نموذج الذاكرة العاملة لبادلي وهيتش، أيّ مكوّن يعالج المعلومات اللفظية والصوتية؟

1. Aالمنفّذ المركزي
2. Bالمخزن المؤقت العرضي
3. Cلوحة الرسم البصري المكاني
4. Dالحلقة الصوتية

في يناير تواصل كتابة تاريخ العام الماضي على النماذج. هذا مثال على:

1. Aالتداخل الرجعي
2. Bإخفاق الترميز
3. Cفقدان الذاكرة التقدمي
4. Dالتداخل الاستباقي

لم تستطع المريضة D.F. الإبلاغ عن اتجاه فتحة، لكنها استطاعت إدخال بطاقة عبرها بدقة. استخدم ميلنر وغودايل ذلك لدعم فكرة:

1. Aوجود نظام بصري واحد لكل مهمة بصرية
2. Bربط السمات عبر الانتباه المكاني المركّز
3. Cالانتقاء المبكر للانتباه قبل الإدراك
4. Dوجود تيارين بصريين منفصلين للإدراك والفعل

جعل غلانزر وكونيتز المشاركين يعدّون 30 ثانية بين سماع قائمة وتذكرها. ما النتيجة التي وجداها؟

1. Aاختفى أثر الحداثة وبقي أثر الأولوية
2. Bاختفى أثر الأولوية وبقي أثر الحداثة
3. Cكبر الأثران كلاهما
4. Dتساوى التذكر في كل المواضع عدا الوسط