ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

ما الاستدلال (الهيوريستيك)؟

1. Aإجراء خطوة بخطوة يصل دائمًا إلى الإجابة الصحيحة
2. Bاختصار ذهني يُستخدم لإصدار الأحكام بسرعة
3. Cنوع من الذاكرة طويلة المدى
4. Dاضطراب في الإدراك

أيّ مخزن ذاكرة يحتفظ بالمعلومات البصرية لجزء من الثانية؟

1. Aالذاكرة طويلة المدى
2. Bالذاكرة العاملة
3. Cالذاكرة الأيقونية
4. Dالذاكرة الصدوية

ما "التجميع" (chunking)؟

1. Aتقسيم الانتباه بين مهمتين
2. Bتجميع المعلومات في وحدات ذات معنى لتذكّر المزيد
3. Cتكرار المعلومات بصوت عالٍ لتذكرها
4. Dنسيان المعلومات في كتل كبيرة

عدّ نوافذ بيتك بتخيّل التجول حوله يستخدم أساسًا أي مكوّن من الذاكرة العاملة؟

1. Aالحلقة الصوتية
2. Bالمخزن المؤقت العرضي
3. Cلوحة الرسم البصرية المكانية
4. Dالذاكرة الإجرائية طويلة المدى

تستخدم الشرطة المقابلة المعرفية لتحسين تذكّر شهود العيان. أي أسلوب تتضمنه؟

1. Aعرض صور مشتبه واحد على الشاهد
2. Bطرح أسئلة إجابتها نعم أو لا فقط
3. Cطرح أسئلة إيحائية لتسريع الأمور
4. Dاستعادة سياق الحدث ذهنيًا

يقترح نموذج المرشِّح للانتباه لبرودبنت أن الرسائل غير المنتبَه إليها:

1. Aتُحلَّل معانيها بالكامل ثم تُنسى سريعًا
2. Bتُحجب بحسب سماتها الفيزيائية قبل تحليل معناها
3. Cتُضعَف لكنها تُحلَّل مع ذلك بحثًا عن معانٍ مهمة، مثل الأسماء
4. Dتُعالَج بالمستوى نفسه للرسالة المنتبَه إليها

في مسائل جرار الماء للوتشينز، بعد حل عدة مسائل بالصيغة B − A − 2C، واصل كثير من المشاركين استخدامها حتى حين نجح حل أبسط (A − C). يُظهر هذا:

1. Aتداخلًا استباقيًا في الذاكرة قصيرة المدى
2. Bاستبصارًا مفاجئًا في بنية المشكلة
3. Cثباتًا وظيفيًا في ما يمكن استخدام الجرار له
4. Dتهيؤًا ذهنيًا (Einstellung) يحجب الحلول الأبسط

تدرّب H.M. على الرسم عبر المرآة عدة أيام، فتحسّن أداؤه باطراد، لكنه كان يقول كل يوم إنه لم يؤدِّ المهمة من قبل قط. ماذا يُظهر هذا؟

1. Aأن الرسم عبر المرآة يعتمد أساسًا على الحُصين
2. Bأن المهارات يمكن تعلّمها دون تذكّر التدريب
3. Cأن تحسّنه جاء من التسميع في الذاكرة قصيرة المدى
4. Dأن H.M. كان يتظاهر فقط بعدم تذكّر الجلسات