ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

محاولة أداء مهمتين في وقت واحد، مثل كتابة الرسائل أثناء الاستماع إلى محاضرة، تتضمن:

1. Aالذاكرة الأيقونية
2. Bالانتباه الموزّع
3. Cالانتباه الانتقائي
4. Dالانتباه المستدام

أصغر وحدة صوتية في اللغة يمكن أن تغيّر معنى الكلمة هي:

1. Aالمورفيم (الصرفيم)
2. Bالغرافيم (الحرف الكتابي)
3. Cالفونيم (الصوتيم)
4. Dالمقطع

يختبر امتحان الاختيار من متعدد أساسًا أي نوع من الاسترجاع؟

1. Aالتعرّف
2. Bإعادة التعلم
3. Cالاستدعاء الحر
4. Dالاستدعاء المتسلسل

أيّ عبارة تصف المعالجة من أعلى إلى أسفل في الإدراك على أفضل وجه؟

1. Aيُبنى الإدراك فقط من الخصائص الخام للمنبه الوارد
2. Bيحدث الإدراك دون أي مشاركة للذاكرة
3. Cتُعالج الأجزاء السفلية من المجال البصري فقط
4. Dالتوقعات والمعرفة تشكّل طريقة تفسيرنا للمدخلات الحسية

أي مكوّن من الذاكرة العاملة يُستخدم بأكبر قدر حين تنتقل بين مهمتين وتقرر ما تركز عليه؟

1. Aلوحة الرسم البصرية المكانية
2. Bالحلقة الصوتية
3. Cالمنفّذ المركزي
4. Dالذاكرة الأيقونية

يتذكر الناس كلمات أكثر من قائمة كلمات قصيرة (مثل "cat, sun") مما من قائمة كلمات طويلة. التفسير المعتاد هو أن:

1. Aالكلمات الطويلة تُعالَج بعمق أكبر فيزاحم بعضها بعضًا
2. Bالكلمات القصيرة تُحفظ في الذاكرة الأيقونية إضافة إلى الترميز الصوتي
3. Cالكلمات القصيرة تستغرق وقتًا أقل للتسميع في الحلقة الصوتية
4. Dالكلمات الطويلة تسبب تداخلًا رجعيًا مع العناصر السابقة

يحل مشارك الجناس الناقص أسرع بعد رؤية كلمات ذات صلة لفترة وجيزة دون وعي بها. هذا مثال على:

1. Aالتجميع
2. Bالتهيئة (Priming)
3. Cالتكرار
4. Dالتداخل

مريض له تاريخ طويل من الإفراط في الكحول لا يستطيع تكوين ذكريات جديدة ويملأ الفجوات بقصص مختلقة يصدّقها. هذا نموذجي لـ:

1. Aفقدان الذاكرة الانشقاقي
2. Bمتلازمة كورساكوف
3. Cفقدان الذاكرة الرجعي فقط
4. Dحبسة فيرنيكه