ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

تكرار رقم هاتف مرارًا لإبقائه في الذهن يُسمى:

1. Aالتجميع
2. Bالتسميع الحافظ
3. Cالتثبيت (التعزيز الذاكري)
4. Dالتسميع التفصيلي

وفق تقدير جورج ميلر الكلاسيكي، كم عنصرًا يستطيع الشخص الاحتفاظ به تقريبًا في الذاكرة قصيرة المدى؟

1. A20 ± 5
2. B3 ± 1
3. C7 ± 2
4. D12 ± 3

الذكرى الحية المفصلة لمكان وجودك حين سمعت خبرًا صادمًا تُسمى:

1. Aالذاكرة الإجرائية
2. Bذاكرة الومضة (flashbulb)
3. Cالذاكرة الأيقونية
4. Dالذاكرة الساترة

في مهمة براون–بيترسون يعدّ المشاركون تنازليًا بالثلاثات بعد رؤية ثلاثية حروف مثل "KTR". ما النتيجة الرئيسية؟

1. Aمال الحرف الأول فقط من كل ثلاثية إلى النسيان
2. Bانخفض التذكر بحدة خلال نحو 18 ثانية دون تسميع
3. Cبقي التذكر شبه تام حتى بعد 18 ثانية من العد
4. Dجعل العد التنازلي الثلاثيات أسهل تذكرًا

تعني خصوصية الترميز أن التذكر يكون أفضل عندما:

1. Aيطابق سياق الاسترجاع سياق التعلم
2. Bتُتعلم المعلومات في جلسة واحدة طويلة
3. Cتُتعلم المادة في غرفة صاخبة
4. Dيكون التعلم قبل النوم مباشرة فقط

فكرة أن اللغة التي تتحدثها تؤثر في طريقة تفكيرك وإدراكك للعالم تُعرف بـ:

1. Aالاستعادة الفونيمية
2. Bالتهيئة الدلالية
3. Cالنسبية اللغوية
4. Dالنحو الكلي (العالمي)

جعل غلانزر وكونيتز المشاركين يعدّون 30 ثانية بين سماع قائمة وتذكرها. ما النتيجة التي وجداها؟

1. Aكبر الأثران كلاهما
2. Bاختفى أثر الحداثة وبقي أثر الأولوية
3. Cاختفى أثر الأولوية وبقي أثر الحداثة
4. Dتساوى التذكر في كل المواضع عدا الوسط

يستطيع مريض التعرّف على سيارة وكوب وكلب لكنه لا يتعرف على وجوه أفراد أسرته المقربين، فيتعرف عليهم بأصواتهم بدلًا من ذلك. هذا هو:

1. Aالإبصار الأعمى
2. Bالإهمال المكاني
3. Cعمه الوجوه (prosopagnosia)
4. Dحبسة فيرنيكه