ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

الثبات الوظيفي هو الميل إلى:

1. Aرؤية الشيء من منظور استخدامه المعتاد فقط
2. Bنسيان الغرض من الشيء بعد مرور وقت
3. Cتذكّر الأشياء أفضل من الكلمات
4. Dحل كل مشكلة بالخوارزمية نفسها

تذكّر ما فعلته في حفلة عيد ميلادك العاشر يعتمد أساسًا على:

1. Aالذاكرة العرضية (الحدثية)
2. Bالذاكرة الدلالية
3. Cالذاكرة الأيقونية
4. Dالذاكرة الإجرائية

ربط المعلومات الجديدة بأشياء تعرفها مسبقًا لتصبح ذات معنى يُسمى:

1. Aالاضمحلال
2. Bالتكرار الآلي
3. Cالتسميع الحافظ
4. Dالتسميع التفصيلي

في نموذج الذاكرة العاملة لبادلي وهيتش، أيّ مكوّن يعالج المعلومات اللفظية والصوتية؟

1. Aلوحة الرسم البصري المكاني
2. Bالحلقة الصوتية
3. Cالمخزن المؤقت العرضي
4. Dالمنفّذ المركزي

قوائم الحروف المتشابهة صوتيًا (B, G, V, T) أصعب في التذكر الفوري من الحروف غير المتشابهة (F, K, Y, W). يشير هذا إلى أن الذاكرة قصيرة المدى:

1. Aلها سعة غير محدودة للحروف
2. Bتخزن الحروف أساسًا صورًا بصرية لأشكالها
3. Cترمّز المعلومات بحسب المعنى أساسًا
4. Dترمّز المعلومات اللفظية صوتيًا أساسًا

في مهمة القرار المعجمي يتعرف الناس على "ممرضة" كلمةً أسرع بعد رؤية "طبيب" مما بعد رؤية "خبز". أفضل تفسير لذلك هو:

1. Aانتشار التنشيط في شبكة دلالية
2. Bالتداخل الرجعي
3. Cاضمحلال الذاكرة الأيقونية
4. Dأثر التشابه الصوتي

مريض له تاريخ طويل من الإفراط في الكحول لا يستطيع تكوين ذكريات جديدة ويملأ الفجوات بقصص مختلقة يصدّقها. هذا نموذجي لـ:

1. Aفقدان الذاكرة الانشقاقي
2. Bفقدان الذاكرة الرجعي فقط
3. Cحبسة فيرنيكه
4. Dمتلازمة كورساكوف

وضع المشاركون يدًا في ماء بارد مؤلم 60 ثانية في محاولة، وفي أخرى 60 ثانية تليها 30 ثانية أخرى بحرارة أدفأ قليلًا. اختار معظمهم تكرار المحاولة الأطول. لماذا؟

1. Aلأن ذاكرة الألم تبعت الذروة والنهاية لا المدة
2. Bلأن التجارب الأطول تُتذكَّر دائمًا على أنها أكثر إمتاعًا
3. Cلأنهم خلطوا بين المحاولتين
4. Dلأنهم أرادوا إرضاء الباحثين باختيار الأكثر