ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

"اختبار أحمر الخدود"، الذي توضع فيه علامة على أنف الطفل قبل أن ينظر في المرآة، يقيس:

1. Aإدراك العمق
2. Bثبات الشيء
3. Cالتعرّف البصري على الذات
4. Dفهم المعتقدات الخاطئة

المعرفة والمفردات المتراكمة على مدى الحياة، التي تميل إلى الثبات أو النمو مع العمر، تُسمى:

1. Aالذكاء السائل
2. Bالذكاء المتبلور
3. Cسرعة المعالجة
4. Dالذكاء الانفعالي

وفق إريكسون، الصراع الأساسي في المراهقة هو:

1. Aالثقة مقابل عدم الثقة
2. Bالتكامل مقابل اليأس
3. Cالهوية مقابل اضطراب الدور
4. Dالألفة مقابل العزلة

في "اختبار المارشملو" لميشيل، كان الأطفال يستطيعون أكل حلوى واحدة الآن أو الانتظار للحصول على اثنتين. تقيس المهمة:

1. Aتأجيل الإشباع
2. Bالاحتفاظ
3. Cثبات الشيء
4. Dأمن التعلق

أيّ نمط تعلق يُظهره رضيع منزعج جدًا عند الانفصال، ويطلب التلامس ويقاومه معًا عند لمّ الشمل؟

1. Aقلق مقاوم (متناقض)
2. Bقلق تجنبي
3. Cغير منظم فقط
4. Dآمن

وجدت بايارجون أن الرضع الصغار نظروا مدة أطول إلى أحداث "مستحيلة"، كشاشة تدور عبر صندوق خلفها. يشير هذا إلى أن الرضع:

1. Aيعرفون أن الأشياء المخفية ما زالت موجودة أبكر مما ظن بياجيه
2. Bيفضلون الشاشات المتحركة على الأشياء الساكنة
3. Cلا ذاكرة لديهم للأحداث التي لا يرونها
4. Dلا يستطيعون إدراك الأشياء إطلاقًا بمجرد أن تتحرك خلف الشاشات

في دراسة تبنٍّ ترتبط درجات ذكاء الأطفال المتبنَّين بدرجات والديهم البيولوجيين أكثر من والديهم بالتبني. يشير هذا إلى:

1. Aأثر وراثي في الفروق الفردية في الذكاء
2. Bأن الذكاء ثابت منذ الولادة
3. Cأن البيئة الأسرية لا أثر لها على الذكاء إطلاقًا
4. Dأن الوالدين بالتبني يقدمان رعاية سيئة

وجد توريل أن الأطفال الصغار يقولون إن الضرب خطأ حتى لو سمح به المعلم، لكن ارتداء البيجامة إلى المدرسة مقبول إن سمح به المعلم. يشير هذا إلى أن الأطفال:

1. Aيرون قواعد اللباس أخطر من الضرب
2. Bيميزون مبكرًا بين القواعد الأخلاقية والأعراف الاجتماعية
3. Cيحكمون على كل القواعد بسلطة الكبار وحدها
4. Dلا يفهمون القواعد قبل السابعة