ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

الفروق بين الفئات العمرية الناجمة عن النشأة في أزمنة تاريخية مختلفة تُسمى:

1. Aآثار التمرّن
2. Bآثار الترتيب
3. Cآثار السقف
4. Dآثار الجيل (cohort effects)

صُمم "الجرف البصري" لغيبسون وووك لدراسة أيّ قدرة لدى الرضع؟

1. Aنمط التعلق
2. Bفهم اللغة
3. Cرؤية الألوان
4. Dإدراك العمق

وفق إريكسون، الصراع الأساسي في الرضاعة هو:

1. Aالاستقلالية مقابل الخجل والشك
2. Bالمبادرة مقابل الشعور بالذنب
3. Cالثقة مقابل عدم الثقة
4. Dالاجتهاد مقابل الشعور بالنقص

في نظرية كولبرغ، في أي مستوى يقع الشخص الذي يحكم على الصواب والخطأ أساسًا بتجنب العقاب؟

1. Aالعمليات المجردة
2. Bما قبل العرفي
3. Cما بعد العرفي
4. Dالعرفي

يقود مراهق بخطورة معتقدًا أن "الحوادث تقع للآخرين، لا لي". سمّى إلكند هذا الاعتقاد:

1. Aالانغلاق
2. Bانحياز العزو العدائي
3. Cالجمهور المتخيَّل
4. Dالأسطورة الشخصية

أيّ مفهوم يشير إلى فترة يكون فيها الطفل حساسًا خصوصًا لخبرات معينة؟

1. Aثبات الشيء
2. Bالفترة الحرجة (الحساسة)
3. Cالمواءمة
4. Dالتعوّد

في سمة ما، يبلغ ارتباط التوائم المتطابقة 0,8 وغير المتطابقة 0,5. باستخدام صيغة فالكونر، التقدير التقريبي لقابلية التوريث هو:

1. A0,4
2. B0,3
3. C0,6
4. D0,8

سأل صامويل وبرايانت الأطفال عن الاحتفاظ مرة واحدة فقط، بعد التحويل، بدلًا من قبله وبعده. أظهرت نتائجهما أن:

1. Aالأطفال أدّوا أفضل، ما يشير إلى أن صيغة السؤالين ضللتهم
2. Bعدد الأسئلة لم يُحدث فرقًا في النتائج
3. Cالأطفال أدّوا أسوأ من صيغة بياجيه، فقد بالغ في تقديرهم
4. Dلم يستطع أي طفل الاحتفاظ قبل الحادية عشرة في أي صيغة من المهمة