1.سهلة
أيّ باحثة استخدمت "الموقف الغريب" لتصنيف أنماط التعلق؟
- Aهاري هارلو
- Bماري أينسورث
- Cليف فيغوتسكي
- Dإريك إريكسون
ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات
2.سهلة
يمد الرضيع ذراعيه إلى الخارج ثم يضمهما بعد صوت عالٍ مفاجئ. هذا هو:
- Aمنعكس المص
- Bمنعكس مورو
- Cمنعكس البحث عن الثدي
- Dمنعكس المشي
3.سهلة
صُمم "الجرف البصري" لغيبسون وووك لدراسة أيّ قدرة لدى الرضع؟
- Aرؤية الألوان
- Bإدراك العمق
- Cنمط التعلق
- Dفهم اللغة
4.متوسطة
طالب يجرّب بنشاط تخصصات وقيمًا مختلفة لكنه لم يلتزم بأي منها بعد. في نموذج مارشيا هذا هو:
- Aالانغلاق
- Bتشتت الهوية
- Cالتعليق (moratorium)
- Dتحقيق الهوية
5.متوسطة
تولي فتاة اهتمامًا كبيرًا للمعلومات عن "ألعاب البنات" وتنسى بسرعة تفاصيل "ألعاب الأولاد". أيّ نظرية تفسر هذا على أفضل وجه؟
- Aنظرية الأنظمة البيئية
- Bنظرية التحليل النفسي
- Cنظرية التعلق
- Dنظرية مخطط الجندر
6.متوسطة
أيّ سمة نموذجية للكلام الموجّه إلى الرضع ("لغة الأهل")؟
- Aنبرة رتيبة هادئة مسطحة
- Bجمل طويلة بنحو معقد
- Cطبقة صوت أعلى وتنغيم مبالغ فيه
- Dكلام سريع بوقفات قليلة جدًا
7.صعبة
وجد "اختبار الحب" لهازان وشيفر أن أساليب التعلق الرومانسي لدى البالغين:
- Aلم تكن لها أي علاقة بطريقة تذكّر الناس لطفولتهم
- Bكانت كلها تقريبًا غير آمنة-تجنبية، على خلاف نسب أنواع الرضع
- Cتغيرت كليًا وعشوائيًا من علاقة إلى أخرى
- Dطابقت نسب أنواع الرضع وارتبطت بالرعاية المستعادة من الطفولة
8.صعبة
أظهر الرضع اليابانيون في دراسات الموقف الغريب المبكرة معدلات مرتفعة من التعلق المقاوم وقليلًا جدًا من التجنب. أحد التفسيرات الشائعة أنهم:
- Aتولى آباؤهم معظم الرعاية في هذه الأسر
- Bأكثر قلقًا وراثيًا من الرضع في أماكن أخرى
- Cكانت الأمهات اليابانيات في هذه العينات غير حساسات لرضعهن عادةً
- Dنادرًا ما انفصلوا عن أمهاتهم، فكان الاختبار مرهقًا على نحو غير عادي
مفتاح الإجابات
- 1. B · ماري أينسورث
- 2. B · منعكس مورو
- 3. B · إدراك العمق
- 4. C · التعليق (moratorium)
- 5. D · نظرية مخطط الجندر
- 6. C · طبقة صوت أعلى وتنغيم مبالغ فيه
- 7. D · طابقت نسب أنواع الرضع وارتبطت بالرعاية المستعادة من الطفولة
- 8. D · نادرًا ما انفصلوا عن أمهاتهم، فكان الاختبار مرهقًا على نحو غير عادي
حلول كاملة خطوة بخطوة: تدرّب على هذا الموضوع في examproblems.com.