1.سهلة
تقول طفلة في مرحلة ما قبل العمليات إن الشمس تتبعها لأنها تريد اللعب. هذا مثال على:
- Aالقابلية للعكس
- Bالاحتفاظ
- Cالتسلسل
- Dالإحيائية (animism)
2.سهلة
الوالدان اللذان يُظهران دفئًا قليلًا ومطالب قليلة وينفصلان عن طفلهما إلى حد كبير يُظهران أيّ أسلوب؟
- Aغير المنخرط (المهمل)
- Bالتسلطي (الصارم)
- Cالحازم
- Dالمتساهل (المدلل)
3.سهلة
التمركز حول الذات في مرحلة ما قبل العمليات عند بياجيه يعني أن الأطفال:
- Aأنانيون ويرفضون مشاركة ألعابهم مع الأطفال الآخرين
- Bيفضلون اللعب وحدهم
- Cيجدون صعوبة في رؤية الأمور من وجهة نظر شخص آخر
- Dلا يفكرون إلا في الطعام
4.متوسطة
عُرضت على طفل في الخامسة 7 ورود و3 زنابق، فقال إن الورود أكثر من الأزهار. أيّ قدرة ما زالت غائبة؟
- Aنظرية العقل
- Bثبات الشيء
- Cالاحتواء الصنفي (class inclusion)
- Dالتقليد المؤجل
5.متوسطة
طالب يجرّب بنشاط تخصصات وقيمًا مختلفة لكنه لم يلتزم بأي منها بعد. في نموذج مارشيا هذا هو:
- Aالتعليق (moratorium)
- Bالانغلاق
- Cتحقيق الهوية
- Dتشتت الهوية
6.متوسطة
في نظرية فيغوتسكي، الأخ الأكبر الذي يساعد طفلًا على تعلّم ربط الحذاء يعمل بوصفه:
- Aجمهورًا متخيَّلًا
- Bمفكرًا في مرحلة العمليات الصورية
- Cالآخر الأكثر معرفة
- Dشخصية تعلق أولية
7.صعبة
والدان يحبان القراءة يورّثان جينات مرتبطة بالقدرة اللفظية ويملآن البيت بالكتب أيضًا. هذا أيّ ارتباط بين الجينات والبيئة؟
- Aالاستثاري
- Bالسلبي (passive)
- Cالتفاعل بين الجينات والبيئة
- Dالنشط (اختيار البيئة)
8.صعبة
في الدراسات السوسيومترية، بماذا يختلف الأطفال "المرفوضون" عن الأطفال "المهمَلين"؟
- Aالمهمَلون هم الأكثر كرهًا بنشاط في الصف
- Bالمرفوضون يُذكرون بوصفهم محبوبين أكثر من الأطفال الآخرين
- Cالمرفوضون مكروهون، والمهمَلون نادرًا ما يُذكرون
- Dالمجموعتان تتلقيان النمط نفسه تمامًا من الترشيحات
مفتاح الإجابات
- 1. D · الإحيائية (animism)
- 2. A · غير المنخرط (المهمل)
- 3. C · يجدون صعوبة في رؤية الأمور من وجهة نظر شخص آخر
- 4. C · الاحتواء الصنفي (class inclusion)
- 5. A · التعليق (moratorium)
- 6. C · الآخر الأكثر معرفة
- 7. B · السلبي (passive)
- 8. C · المرفوضون مكروهون، والمهمَلون نادرًا ما يُذكرون
حلول كاملة خطوة بخطوة: تدرّب على هذا الموضوع في examproblems.com.