ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

أيّ باحثة استخدمت "الموقف الغريب" لتصنيف أنماط التعلق؟

1. Aليف فيغوتسكي
2. Bهاري هارلو
3. Cماري أينسورث
4. Dإريك إريكسون

المعرفة والمفردات المتراكمة على مدى الحياة، التي تميل إلى الثبات أو النمو مع العمر، تُسمى:

1. Aالذكاء المتبلور
2. Bالذكاء الانفعالي
3. Cسرعة المعالجة
4. Dالذكاء السائل

يمد الرضيع ذراعيه إلى الخارج ثم يضمهما بعد صوت عالٍ مفاجئ. هذا هو:

1. Aمنعكس البحث عن الثدي
2. Bمنعكس المص
3. Cمنعكس مورو
4. Dمنعكس المشي

يختبر باحث أطفالًا في أعمار 5 و10 و15 الآن، ثم يعيد اختبار المجموعات نفسها كل عامين. يُسمى هذا التصميم:

1. Aالمستعرض المتتابع (cross-sequential)
2. Bالمستعرض (cross-sectional)
3. Cالطولي فقط
4. Dدراسة الحالة

يستطيع الرضع الصغار في بيوت ناطقة بالإنجليزية التمييز بين بعض أصوات الكلام الهندية التي لا يميزها البالغون الناطقون بالإنجليزية، لكن معظمهم يفقدون هذه القدرة بنهاية السنة الأولى تقريبًا. يُسمى هذا:

1. Aالتعوّد
2. Bالربط السريع (fast mapping)
3. Cالتضيّق الإدراكي
4. Dالتعميم المفرط للقواعد

تُستخدم مهمة سالي وآن لاختبار ما إذا كان لدى الطفل:

1. Aنظرية العقل
2. Bاحتفاظ بالعدد
3. Cتعلق آمن
4. Dثبات الشيء

أيّ نتيجة أظهرتها لاحقًا قردة هارلو التي رُبّيت في عزلة مع أمهات بديلة فقط؟

1. Aحلًا للمشكلات أفضل من القردة التي ربّتها أمهات حقيقيات
2. Bسلوكًا اجتماعيًا طبيعيًا تمامًا في البلوغ
3. Cسلوكًا اجتماعيًا شاذًا وصعوبة في رعاية صغارها
4. Dتعلقًا قويًا بالأم السلكية في البلوغ

وجد التحليل البعدي لفان إيزندورن وكروننبرغ لدراسات الموقف الغريب في بلدان كثيرة أن:

1. Aالتعلق الآمن هو الأشيع في كل مكان، والتباين داخل البلدان أكبر
2. Bنسب أنواع التعلق متساوية في كل بلد مدروس
3. Cالتعلق الآمن شائع فقط في البلدان الغربية الفردانية
4. Dالتعلق التجنبي هو النوع الأشيع في كل بلد مدروس تقريبًا