ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

وفق إريكسون، التحدي الأساسي في الرشد المبكر هو:

1. Aالإنتاجية مقابل الركود
2. Bالتكامل مقابل اليأس
3. Cالألفة مقابل العزلة
4. Dالهوية مقابل اضطراب الدور

فهم أن الفعل يمكن إلغاؤه ذهنيًا، كإعادة صب الماء في الكأس الأولى، يُسمى:

1. Aالتمركز حول الذات
2. Bالإحيائية
3. Cالقابلية للعكس (reversibility)
4. Dالتمركز

وفق إريكسون، الصراع الأساسي في المراهقة هو:

1. Aالتكامل مقابل اليأس
2. Bالثقة مقابل عدم الثقة
3. Cالألفة مقابل العزلة
4. Dالهوية مقابل اضطراب الدور

يجمع أسلوب التربية الحازم (الديمقراطي) عند باومرند بين:

1. Aدفء كبير وقواعد أو مطالب قليلة
2. Bدفء قليل ومشاركة قليلة
3. Cدفء كبير وتوقعات عالية مشروحة بوضوح
4. Dدفء قليل مع قواعد صارمة وشرح ضئيل جدًا

أيّ قدرة يُرجح أن تتراجع منذ الرشد المبكر فصاعدًا؟

1. Aمعرفة معاني الكلمات
2. Bالسرعة في حل المشكلات الجديدة غير المألوفة
3. Cالمعرفة العامة بالعالم
4. Dالخبرة في مهنة الشخص

تولي فتاة اهتمامًا كبيرًا للمعلومات عن "ألعاب البنات" وتنسى بسرعة تفاصيل "ألعاب الأولاد". أيّ نظرية تفسر هذا على أفضل وجه؟

1. Aنظرية مخطط الجندر
2. Bنظرية التحليل النفسي
3. Cنظرية الأنظمة البيئية
4. Dنظرية التعلق

تتبع هودجز وتيزارد أطفالًا رُبّوا في مؤسسات حتى ما بعد سن الثانية، تبنّى بعضهم أسر لاحقًا وعاد بعضهم إلى أسرهم الأصلية. في سن 16 كانت النتيجة المشتركة بين المجموعتين:

1. Aصعوبات في العلاقات مع الأقران
2. Bتحصيل أكاديمي مرتفع على نحو استثنائي
3. Cالإخفاق التام في تكوين أي تعلقات أسرية
4. Dانعدام أي فروق عن الأطفال الذين رُبّوا في أسر

وجد دودج أن الأطفال العدوانيين أرجح لأن يظنوا أن قرينًا اصطدم بهم فعل ذلك عمدًا، حتى حين يكون الموقف ملتبسًا. يُسمى هذا:

1. Aانحياز العزو العدائي
2. Bالأسطورة الشخصية
3. Cانحياز الجمهور المتخيَّل
4. Dالانحياز لخدمة الذات