ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

"اختبار أحمر الخدود"، الذي توضع فيه علامة على أنف الطفل قبل أن ينظر في المرآة، يقيس:

1. Aالتعرّف البصري على الذات
2. Bثبات الشيء
3. Cإدراك العمق
4. Dفهم المعتقدات الخاطئة

يمد الرضيع ذراعيه إلى الخارج ثم يضمهما بعد صوت عالٍ مفاجئ. هذا هو:

1. Aمنعكس البحث عن الثدي
2. Bمنعكس مورو
3. Cمنعكس المشي
4. Dمنعكس المص

يقول طفل "I goed to the park" و"two mouses". يُسمى هذا الخطأ:

1. Aالتعميم المفرط للقواعد (overregularisation)
2. Bالمناغاة
3. Cالتضييق في الدلالة (underextension)
4. Dالكلام البرقي

سُئل مراهق عن معضلة هاينز فقال: "ينبغي أن يسرق هاينز الدواء لأن الزوج الصالح يفعل ذلك لزوجته". هذا الاستدلال في مستوى كولبرغ:

1. Aالعُرفي
2. Bالحسي الحركي
3. Cما قبل العُرفي
4. Dما بعد العُرفي

يختبر باحث أطفالًا في أعمار 5 و10 و15 الآن، ثم يعيد اختبار المجموعات نفسها كل عامين. يُسمى هذا التصميم:

1. Aالمستعرض (cross-sectional)
2. Bالطولي فقط
3. Cدراسة الحالة
4. Dالمستعرض المتتابع (cross-sequential)

يجمع أسلوب التربية الحازم (الديمقراطي) عند باومرند بين:

1. Aدفء كبير وتوقعات عالية مشروحة بوضوح
2. Bدفء كبير وقواعد أو مطالب قليلة
3. Cدفء قليل مع قواعد صارمة وشرح ضئيل جدًا
4. Dدفء قليل ومشاركة قليلة

والدان يحبان القراءة يورّثان جينات مرتبطة بالقدرة اللفظية ويملآن البيت بالكتب أيضًا. هذا أيّ ارتباط بين الجينات والبيئة؟

1. Aالنشط (اختيار البيئة)
2. Bالاستثاري
3. Cالتفاعل بين الجينات والبيئة
4. Dالسلبي (passive)

وجدت دراسات الأيتام الرومانيين (راتر وزملاؤه) أن الأطفال المتبنين بعد نحو 6 أشهر من الحرمان الشديد:

1. Aلم يختلفوا عن الأطفال غير المتبنين الذين نشأوا في أسرهم البيولوجية
2. Bتعافوا تمامًا بغض النظر عن سن التبني
3. Cكانوا أكثر عرضة لصعوبات دائمة من المتبنين في سن أبكر
4. Dحققوا نتائج أفضل من المتبنين في سن أبكر