1.سهلة
وفق إريكسون، التحدي الأساسي في الرشد المبكر هو:
- Aالإنتاجية مقابل الركود
- Bالألفة مقابل العزلة
- Cالهوية مقابل اضطراب الدور
- Dالتكامل مقابل اليأس
2.سهلة
وجد كونراد لورنز أن صغار الإوز تتبع أول شيء متحرك تراه بعد الفقس. يُسمى هذا:
- Aالسقالات (scaffolding)
- Bالتعوّد
- Cالطبع (imprinting)
- Dالاستيعاب
3.سهلة
ثبات الشيء هو إدراك أن:
- Aكمية السائل تبقى نفسها في كوب آخر
- Bالأشياء تظل موجودة حين لا يمكن رؤيتها
- Cللآخرين أفكارًا مختلفة
- Dيمكن ترتيب الأشياء حسب الحجم
4.متوسطة
تُستخدم مهمة سالي وآن لاختبار ما إذا كان لدى الطفل:
- Aاحتفاظ بالعدد
- Bنظرية العقل
- Cتعلق آمن
- Dثبات الشيء
5.متوسطة
أيّ سمة نموذجية للكلام الموجّه إلى الرضع ("لغة الأهل")؟
- Aكلام سريع بوقفات قليلة جدًا
- Bطبقة صوت أعلى وتنغيم مبالغ فيه
- Cجمل طويلة بنحو معقد
- Dنبرة رتيبة هادئة مسطحة
6.متوسطة
في نظرية فيغوتسكي، الأخ الأكبر الذي يساعد طفلًا على تعلّم ربط الحذاء يعمل بوصفه:
- Aشخصية تعلق أولية
- Bجمهورًا متخيَّلًا
- Cمفكرًا في مرحلة العمليات الصورية
- Dالآخر الأكثر معرفة
7.صعبة
تقترح فرضية الحساسية لأينسورث أن التعلق الآمن ينتج أساسًا من:
- Aمقدار الوقت الذي يقضيه الرضيع مع أي راشد
- Bاستجابة مقدم الرعاية السريعة والملائمة لإشارات الرضيع
- Cمزاج الرضيع الوراثي فقط
- Dجداول إرضاع صارمة
8.صعبة
صنّف توماس وتشيس الرضّع حسب المزاج إلى أيّ ثلاث فئات رئيسية؟
- Aانطوائي، وانبساطي، ومتوازن
- Bسهل، وصعب، وبطيء التكيّف
- Cآمن، وتجنبي، ومقاوم
- Dحازم، وتسلطي، ومتساهل
مفتاح الإجابات
- 1. B · الألفة مقابل العزلة
- 2. C · الطبع (imprinting)
- 3. B · الأشياء تظل موجودة حين لا يمكن رؤيتها
- 4. B · نظرية العقل
- 5. B · طبقة صوت أعلى وتنغيم مبالغ فيه
- 6. D · الآخر الأكثر معرفة
- 7. B · استجابة مقدم الرعاية السريعة والملائمة لإشارات الرضيع
- 8. B · سهل، وصعب، وبطيء التكيّف
حلول كاملة خطوة بخطوة: تدرّب على هذا الموضوع في examproblems.com.