ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

وجد كونراد لورنز أن صغار الإوز تتبع أول شيء متحرك تراه بعد الفقس. يُسمى هذا:

1. Aالسقالات (scaffolding)
2. Bالاستيعاب
3. Cالطبع (imprinting)
4. Dالتعوّد

فهم أن الفعل يمكن إلغاؤه ذهنيًا، كإعادة صب الماء في الكأس الأولى، يُسمى:

1. Aالتمركز
2. Bالتمركز حول الذات
3. Cالإحيائية
4. Dالقابلية للعكس (reversibility)

من قدّم مفهوم "منطقة النمو القريبة"؟

1. Aجان بياجيه
2. Bلورنس كولبرغ
3. Cليف فيغوتسكي
4. Dجون بولبي

يقول طفل في الخامسة إن ولدًا كسر 15 فنجانًا عرضًا أكثر شقاوة من ولد كسر فنجانًا واحدًا وهو يسرق المربى. سمّى بياجيه هذا:

1. Aالتفكير الأخلاقي في مرحلة العمليات الصورية
2. Bالأخلاق المفروضة من الخارج (الواقعية الأخلاقية)
3. Cالاستدلال الأخلاقي ما بعد العُرفي
4. Dالأخلاق الذاتية (النسبية الأخلاقية)

يقود مراهق بخطورة معتقدًا أن "الحوادث تقع للآخرين، لا لي". سمّى إلكند هذا الاعتقاد:

1. Aالجمهور المتخيَّل
2. Bالأسطورة الشخصية
3. Cانحياز العزو العدائي
4. Dالانغلاق

يجد رضيع عمره 9 أشهر لعبة مخبأة تحت القماش A عدة مرات، ثم تُخبأ تحت القماش B أمام عينيه، لكنه يبحث تحت A مجددًا. هذا هو:

1. Aالتمركز
2. Bالإحيائية
3. Cالإخفاق في الاحتفاظ
4. Dخطأ A-ليس-B

في صيغة من تجربة دمية بوبو، قلّد الأطفال الذين رأوا النموذج يُعاقَب عدوانًا أقل، لكن حين عُرضت على كل الأطفال مكافآت لتقليد النموذج زالت الفروق. يُظهر هذا:

1. Aأن الأطفال لا يتعلمون إلا بالتعزيز المباشر لأفعالهم هم
2. Bأن العقاب يمنع أي تعلم
3. Cأن العدوان فطري كليًا
4. Dفرقًا بين تعلّم السلوك وأدائه

أيّ نتيجة تتحدى فكرة أن التعلق يتكون مع الأم فقط؟

1. Aفضّلت قردة هارلو الأمهات السلكية
2. Bيتعلق الرضّع فقط بمن يطعمهم
3. Cلم يجد بولبي أي أثر للانفصال
4. Dوجد شافر وإيمرسون أن كثيرًا من الرضّع يكوّنون تعلقات متعددة، منها بالآباء