ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

ورقة عمل مجانية قابلة للطباعة في علم النفس النمائي: 8 مسألة من السهل إلى مستوى الامتحان، مع مفتاح الإجابات. اطبعها أو احفظها بصيغة PDF.

للمعلمين: يمكن طباعتها ونسخها واستخدامها في الصف مجانًا. كل ورقة عمل جديدة لها قيم جديدة ومفتاح إجابات خاص بها. نقدّر إضافة رابط إلى ExamProblems في صفحة مقررك.

الاسم: ____________________   التاريخ: ____________

1.سهلة

أيّ فترة من فترات النمو قبل الولادة تأتي أولًا؟

  1. Aفترة حديث الولادة
  2. Bالفترة الجرثومية (germinal)
  3. Cالفترة الجنينية المبكرة (embryonic)
  4. Dالفترة الجنينية المتأخرة (fetal)
2.سهلة

المعرفة والمفردات المتراكمة على مدى الحياة، التي تميل إلى الثبات أو النمو مع العمر، تُسمى:

  1. Aالذكاء الانفعالي
  2. Bسرعة المعالجة
  3. Cالذكاء المتبلور
  4. Dالذكاء السائل
3.سهلة

صُمم "الجرف البصري" لغيبسون وووك لدراسة أيّ قدرة لدى الرضع؟

  1. Aنمط التعلق
  2. Bفهم اللغة
  3. Cرؤية الألوان
  4. Dإدراك العمق
4.متوسطة

عرض فانتز على الرضع أزواجًا من الأنماط وقاس مدة نظرهم إلى كل منها. نظر كثير من الرضع الصغار أطول مدة إلى:

  1. Aبطاقات رمادية فارغة
  2. Bأنماط تشبه الوجوه
  3. Cأقراص ملونة سادة
  4. Dنص مطبوع
5.متوسطة

في نظرية فيغوتسكي، الأخ الأكبر الذي يساعد طفلًا على تعلّم ربط الحذاء يعمل بوصفه:

  1. Aشخصية تعلق أولية
  2. Bجمهورًا متخيَّلًا
  3. Cالآخر الأكثر معرفة
  4. Dمفكرًا في مرحلة العمليات الصورية
6.متوسطة

يُستخدم التعوّد في أبحاث الرضّع لإظهار أن الرضّع:

  1. Aيفضّلون انعكاسهم في المرآة
  2. Bيشعرون بالنعاس وينامون أكثر حين يُعرض المنبه نفسه مرارًا وتكرارًا
  3. Cيميّزون بين منبهين لأن الاهتمام يعود حين يتغير المنبه
  4. Dيولدون ببصر راشد كامل
7.صعبة

أظهر الرضع اليابانيون في دراسات الموقف الغريب المبكرة معدلات مرتفعة من التعلق المقاوم وقليلًا جدًا من التجنب. أحد التفسيرات الشائعة أنهم:

  1. Aكانت الأمهات اليابانيات في هذه العينات غير حساسات لرضعهن عادةً
  2. Bتولى آباؤهم معظم الرعاية في هذه الأسر
  3. Cنادرًا ما انفصلوا عن أمهاتهم، فكان الاختبار مرهقًا على نحو غير عادي
  4. Dأكثر قلقًا وراثيًا من الرضع في أماكن أخرى
8.صعبة

يجازف المراهقون أكثر في لعبة قيادة حين يراقبهم أصدقاؤهم، بينما يتأثر البالغون أقل. يفسر ستاينبرغ هذا أساسًا بـ:

  1. Aأن زمن رد فعل المراهقين أسرع من البالغين
  2. Bعجز المراهقين عن فهم قواعد لعبة القيادة
  3. Cنضج أنظمة المكافأة قبل الضبط الذاتي الجبهي الأمامي
  4. Dأن البالغين أقل وعيًا بالمخاطر من المراهقين

مفتاح الإجابات

  1. 1. B · الفترة الجرثومية (germinal)
  2. 2. C · الذكاء المتبلور
  3. 3. D · إدراك العمق
  4. 4. B · أنماط تشبه الوجوه
  5. 5. C · الآخر الأكثر معرفة
  6. 6. C · يميّزون بين منبهين لأن الاهتمام يعود حين يتغير المنبه
  7. 7. C · نادرًا ما انفصلوا عن أمهاتهم، فكان الاختبار مرهقًا على نحو غير عادي
  8. 8. C · نضج أنظمة المكافأة قبل الضبط الذاتي الجبهي الأمامي

حلول كاملة خطوة بخطوة: تدرّب على هذا الموضوع في examproblems.com.