ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

تشعر مراهقة بأن الجميع في المدرسة سيلاحظون بقعة صغيرة على وجهها. سمّى إلكند هذا الاعتقاد:

1. Aالأسطورة الشخصية
2. Bالجمهور المتخيَّل
3. Cالواقعية الأخلاقية
4. Dأزمة الهوية

الوالدان اللذان يُظهران دفئًا قليلًا ومطالب قليلة وينفصلان عن طفلهما إلى حد كبير يُظهران أيّ أسلوب؟

1. Aالمتساهل (المدلل)
2. Bالحازم
3. Cالتسلطي (الصارم)
4. Dغير المنخرط (المهمل)

الوالدان الدافئان المحبان اللذان يضعان قواعد أو مطالب قليلة يُظهران أيّ أسلوب؟

1. Aالتسلطي
2. Bالمتساهل
3. Cغير المنخرط
4. Dالحازم (الديمقراطي)

في نظرية كولبرغ، في أي مستوى يقع الشخص الذي يحكم على الصواب والخطأ أساسًا بتجنب العقاب؟

1. Aالعمليات المجردة
2. Bما قبل العرفي
3. Cالعرفي
4. Dما بعد العرفي

أصبحت فتاة في الثامنة عشرة طبيبة أسنان كما توقع والداها، دون أن تفكر قط في خيارات أخرى. في نموذج مارشيا، حالة هويتها هي:

1. Aالانغلاق (foreclosure)
2. Bالتعليق (moratorium)
3. Cتشتت الهوية
4. Dتحقيق الهوية

أيّ قدرة يُرجح أن تتراجع منذ الرشد المبكر فصاعدًا؟

1. Aالخبرة في مهنة الشخص
2. Bالمعرفة العامة بالعالم
3. Cالسرعة في حل المشكلات الجديدة غير المألوفة
4. Dمعرفة معاني الكلمات

وجد توريل أن الأطفال الصغار يقولون إن الضرب خطأ حتى لو سمح به المعلم، لكن ارتداء البيجامة إلى المدرسة مقبول إن سمح به المعلم. يشير هذا إلى أن الأطفال:

1. Aلا يفهمون القواعد قبل السابعة
2. Bيرون قواعد اللباس أخطر من الضرب
3. Cيحكمون على كل القواعد بسلطة الكبار وحدها
4. Dيميزون مبكرًا بين القواعد الأخلاقية والأعراف الاجتماعية

أعطى بارون-كوهين وليزلي وفريث مهمة سالي–آن لأطفال توحديين وأطفال بمتلازمة داون وأطفال عاديين. أخفق معظم التوحديين ونجح معظم أطفال متلازمة داون. لماذا كانت مجموعة متلازمة داون مهمة؟

1. Aلأنها بيّنت أن المهمة أصعب من أن ينجح فيها أي شخص دون العاشرة
2. Bلأنها بيّنت أن الإخفاق لم يكن مجرد نتيجة لانخفاض العمر العقلي العام
3. Cلأنها بيّنت أن للمجموعات الثلاث نظرية العقل نفسها تمامًا
4. Dلأنها بيّنت أن الأطفال التوحديين ضعيفو البصر