1.سهلة
وسيط الدرجات 3 و7 و8 و12 و20 هو:
- A12
- B7
- C10
- D8
2.سهلة
في تصميم الأزواج المتطابقة:
- Aيشارك الأشخاص أنفسهم في جميع الشروط
- Bلا يشارك إلا التوائم
- Cيُوزَّع المشاركون عشوائيًا دون مطابقة
- Dيُزاوَج المشاركون وفق خصائص ذات صلة ويذهب أحد فردي كل زوج إلى كل شرط
3.سهلة
تنص الفرضية الصفرية عادةً على أنه:
- Aالعيّنة متحيّزة
- Bتنبؤ الباحث صحيح
- Cلا يوجد تأثير أو فرق
- Dالنتائج دالة إحصائيًا
4.متوسطة
في التجربة الميدانية، يقوم الباحث بـ:
- Aالتلاعب بالمتغير المستقل في مختبر
- Bالملاحظة فقط دون التلاعب بأي شيء
- Cالتلاعب بالمتغير المستقل في بيئة واقعية
- Dتحليل بيانات جمعها آخرون
5.متوسطة
يحدث خطأ من النوع الأول عندما يقوم الباحث بـ:
- Aعدم رفض فرضية صفرية خاطئة
- Bجمع بيانات كثيرة جدًا
- Cاستخدام اختبار إحصائي غير مناسب
- Dرفض فرضية صفرية صحيحة في الواقع
6.متوسطة
في تحليل المحتوى، يُتحقق من الثبات بين المقيّمين عن طريق:
- Aقيام باحثَين بترميز المادة نفسها ومقارنة النتائج
- Bاستخدام عيّنة أكبر من المواد
- Cسؤال المشاركين لاحقًا عما إذا كان ترميز الباحث لموادهم صحيحًا
- Dترميز المادة مرتين في اليوم نفسه
7.صعبة
بعد تحليل البيانات يكتب باحث المقدمة كأن نتيجة غير متوقعة كانت متنبأً بها منذ البداية. يُسمّى ذلك:
- AHARKing (صياغة الفرضيات بعد معرفة النتائج)
- Bالإيضاح اللاحق
- Cالموازنة
- Dالتعريف الإجرائي
8.صعبة
يتلاعب باحث بالمزاج بعرض فيلم حزين، ثم يطلب من المشاركين تقدير مدى حزنهم قبل المهمة الرئيسية. لماذا يُضمَّن هذا التقدير؟
- Aلموازنة ترتيب الشروط
- Bلإجراء إيضاح لاحق للمشاركين بشأن الأهداف
- Cبوصفه فحصًا للتلاعب للتأكد من أن المتغير المستقل عمل كما هو مقصود
- Dبوصفه المتغير التابع الرئيسي للدراسة
مفتاح الإجابات
- 1. D · 8
- 2. D · يُزاوَج المشاركون وفق خصائص ذات صلة ويذهب أحد فردي كل زوج إلى كل شرط
- 3. C · لا يوجد تأثير أو فرق
- 4. C · التلاعب بالمتغير المستقل في بيئة واقعية
- 5. D · رفض فرضية صفرية صحيحة في الواقع
- 6. A · قيام باحثَين بترميز المادة نفسها ومقارنة النتائج
- 7. A · HARKing (صياغة الفرضيات بعد معرفة النتائج)
- 8. C · بوصفه فحصًا للتلاعب للتأكد من أن المتغير المستقل عمل كما هو مقصود
حلول كاملة خطوة بخطوة: تدرّب على هذا الموضوع في examproblems.com.