ورقة عمل مناهج البحث في علم النفس مع الإجابات

في التجربة، يُسمّى المتغير الذي يُقاس لمعرفة ما إذا كان يتأثر بالتلاعب:

1. Aالمتغير المضبوط
2. Bالمتغير التابع
3. Cالمتغير الدخيل
4. Dالمتغير المستقل

في تصميم الأزواج المتطابقة:

1. Aيُوزَّع المشاركون عشوائيًا دون مطابقة
2. Bيشارك الأشخاص أنفسهم في جميع الشروط
3. Cلا يشارك إلا التوائم
4. Dيُزاوَج المشاركون وفق خصائص ذات صلة ويذهب أحد فردي كل زوج إلى كل شرط

يشير الثبات (الموثوقية) إلى:

1. Aما إذا كان القياس يقيس ما يدّعي قياسه
2. Bاتساق القياس
3. Cما إذا كانت النتائج تنطبق على سياقات أخرى
4. Dما إذا كان المشاركون قد أعطوا موافقتهم

في توزيع ملتوٍ التواءً موجبًا، مثل الدخل:

1. Aيكون المتوسط أصغر من الوسيط
2. Bيكون المتوسط أكبر من الوسيط
3. Cيتساوى المتوسط والوسيط دائمًا
4. Dلا توجد درجات متطرفة

تُستخدم التعليمات المعيارية في التجربة بحيث:

1. Aتصبح النتائج دالة إحصائيًا
2. Bيستطيع المشاركون اختيار شروطهم
3. Cيتلقى جميع المشاركين المعلومات نفسها بالطريقة نفسها
4. Dيستطيع الباحث تكييف الإجراء بما يناسب احتياجات كل مشارك

تقارن دراسة مستعرضة بين أشخاص أعمارهم 20 و40 و60 عامًا في استخدام التكنولوجيا في الوقت نفسه. أي مشكلة قد تُربك المقارنة العمرية؟

1. Aآثار الأتراب (الجيل)
2. Bآثار الأرضية
3. Cآثار الممارسة
4. Dآثار الترتيب

لماذا يرى باحثون كثيرون أنه ينبغي الإبلاغ عن قيم p مع أحجام الأثر وفترات الثقة؟

1. Aلأن قيم p تُظهر احتمال صحة الفرضية
2. Bلأن أحجام الأثر تجعل حجم العينة غير مؤثر في الدلالة
3. Cلأن قيمة p لا تُظهر حجم الأثر أو دقته
4. Dلأن فترات الثقة لا تلزم إلا في البحث النوعي

يُجري باحث خمسة اختبارات t ويريد إبقاء معدل الخطأ الكلي من النوع الأول عند 0,05 باستخدام تصحيح بونفيروني. ما مستوى الدلالة الذي يجب استخدامه لكل اختبار؟

1. A0,01
2. B0,05
3. C0,25
4. D0,025