HESI-A2-artige Übung: Mathematik, Englisch, A&P, Biologie und Chemie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 18 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

Neue AufgabenZurück zum Kurs

Wähle im Druckfenster „Als PDF speichern“, um eine Kopie auf deinem Gerät zu behalten.

1Formeln und Methoden

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Metrische Schritte
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Gewicht und Länge
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Haushaltsmaße
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatur
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-Stunden-Uhr
PM-Stunden 1–11: 12 addieren; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Dosisrate
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Laborfaktoren
Glukose 1 mmol/L = 18 mg/dL; Kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Methode

  1. Schreibe die gegebene Größe mit ihrer Einheit und die gewünschte Einheit auf.
  2. Wähle die Entsprechung: 1000 zwischen kg, g, mg und mcg oder L und mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Schreibe sie als Bruch, sodass sich die unerwünschte Einheit kürzt; bei einer Rate verwende einen Bruch pro Einheit, die sich ändert.
  4. Prüfe die Richtung: Eine kleinere Einheit ergibt eine größere Zahl.
  5. Runde nur das Endergebnis, auf die in der Aufgabe genannte Genauigkeit.

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

2Übungsaufgaben

1.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel

Ein Rezept verwendet 1,5 Tassen Mehl für 2 Portionen Muffins. Wie viele Tassen Mehl x werden bei gleichem Verhältnis für 24 Portionen gebraucht?

1,5 : 2x : 24
x = Tassen
2.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Deine ersten 5 Prüfungsergebnisse sind 82, 79, 89, 80, 95. Welches Ergebnis x brauchst du in der nächsten Prüfung für einen Mittelwert von genau 87 über alle 6 Prüfungen?

82, 79, 89, 80, 95x̄ = 87
x =
3.Pflegemathematik und EinheitenumrechnungMittel
4,5405 mL? mLrunden auf 0,1 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Dosisberechnung für eine Injektion ergibt 4,5405 mL. Die Regel in dieser Übung lautet: Volumen ab 1 mL werden auf Zehntel mL gerundet. Welchen Wert x trägst du ein?

4,5405 mL
x = mL
4.Pflegemathematik und EinheitenumrechnungSchwer
8 fl oz? mL1½ tbsp? mL½ Tasse? mL1 tsp? mLΣ = ? mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Patient nimmt während einer Schicht 8 fl oz von Saft, 1½ tbsp von flüssige Zusatznahrung, ½ Tasse von Tee, 1 tsp von Hustensaft zu sich. Bestimme mit den angegebenen Entsprechungen die gesamte orale Aufnahme V in mL.

1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL1 Tasse = 8 fl oz = 240 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

The river flooded after a week of heavy rain. Water covered the main road, so the town closed it and set up a detour through the hills. What caused the town to close the main road?

  1. AA traffic accident on the detour
  2. BRepairs being made in the hills
  3. CSnow falling during the week
  4. DFlood water covering the main road
6.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

A product label reads: “Contains 200 mg of ibuprofen per tablet. Adults: 1–2 tablets every 4 to 6 hours. Do not exceed 6 tablets in 24 hours.” What is the most ibuprofen an adult may take in 24 hours according to the label?

  1. A400 mg
  2. B2400 mg
  3. C1200 mg
  4. D600 mg
7.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “This drug has a sedative effect.”

  1. AStimulating and causing alertness
  2. BCalming and causing sleepiness
  3. CRelieving pain at the site
  4. DLowering a high temperature
8.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which word is the opposite of vasoconstriction?

  1. AVasculitis
  2. BVasodilation
  3. CVasospasm
  4. DArteriosclerosis
9.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “The patient ___ called yesterday is here.”

  1. Awhom
  2. Bwhose
  3. Cwho
  4. Dwhich
10.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence avoids a vague pronoun reference?

  1. AThe hospital announced that visiting hours will change.
  2. BThey said at the hospital that visiting hours will change.
  3. CAt the hospital, they say visiting hours will change.
  4. DIt says on the hospital website that they will change visiting hours.
11.Anatomie des MenschenMittel

In welcher Struktur reifen die Spermien nach dem Verlassen des Hodens und werden gespeichert?

  1. AHodenkanälchen (Tubuli seminiferi)
  2. BBläschendrüse (Samenbläschen)
  3. CNebenhoden (Epididymis)
  4. DProstata
12.Anatomie des MenschenSchwer

Warum bleibt ein eingeatmeter Fremdkörper häufiger im rechten als im linken Hauptbronchus stecken?

  1. ADer linke Bronchus wird von der Epiglottis verschlossen
  2. BDer rechte Bronchus ist enger und waagerechter
  3. CDer rechte Bronchus ist weiter, kürzer und steiler
  4. DDie rechte Lunge hat wegen der Lage des Herzens einen stärkeren Luftstrom
13.Physiologie des MenschenMittel

Welche Bande behält bei der Kontraktion eines Skelettmuskel-Sarkomers ihre Länge bei?

  1. ADas gesamte Sarkomer
  2. BA-Bande
  3. CH-Zone
  4. DI-Bande
14.Physiologie des MenschenSchwer

Warum bekommt eine Person mit Laktasemangel nach dem Trinken von Milch Durchfall und Blähungen?

  1. AMilchprotein löst eine allergische Reaktion aus
  2. BLaktose schädigt die Zotten direkt
  3. CLaktose wird zu schnell resorbiert und erhöht den Blutzucker
  4. DUnverdaute Laktose zieht Wasser in den Darm und wird von Dickdarmbakterien vergoren
15.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Auf welche Weise gelangt Sauerstoff in eine Zelle und Kohlenstoffdioxid aus ihr heraus?

  1. ADurch aktiven Transport mit Membranpumpen
  2. BDurch einfache Diffusion durch die Lipid-Doppelschicht
  3. CDurch Endozytose in kleinen Vesikeln
  4. DDurch erleichterte Diffusion über Glucose-Carrier
16.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Warum werden Mutationen in der mitochondrialen DNA nur von Müttern an ihre Kinder weitergegeben?

  1. ASpermien enthalten überhaupt keine DNA
  2. BDie Mitochondrien der Zygote stammen aus der Eizelle
  3. CDie mitochondriale DNA liegt auf dem X-Chromosom
  4. DNur Frauen haben Mitochondrien in ihren Zellen
17.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Was sind London-Dispersionskräfte?

  1. AAnziehungskräfte zwischen einem Wasserstoffatom und einem Metallion
  2. BStarke Bindungen, die durch Elektronenübertragung entstehen
  3. CSchwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen
  4. DKräfte, die die Protonen im Atomkern zusammenhalten
18.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Uran-238 (Ordnungszahl 92) durchläuft einen Alphazerfall. Welcher Kern entsteht?

  1. AProtactinium-234 (Ordnungszahl 91)
  2. BThorium-238 (Ordnungszahl 90)
  3. CPlutonium-242 (Ordnungszahl 94)
  4. DThorium-234 (Ordnungszahl 90)

3Lösungen

1.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 18 Tassen

Verhältnisse und Proportionen: Ein Verhältnis a : b vergleicht zwei Größen. Bei einer Proportion sind zwei Verhältnisse gleich, a/b = c/d, und man löst sie durch Über-Kreuz-Multiplizieren: a·d = b·c. Um eine Menge im Verhältnis m : n zu teilen, teile sie in m + n gleiche Teile; ein Anteil besteht aus m Teilen, der andere aus n Teilen.

Proportion

1,5/2 = x/24

Über Kreuz multiplizieren und lösen

2·x = 36
x = 36/2 = 18 Tassen

Antwort

x = 18 Tassen
2.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 97

Mittelwert, Median, Modus und Spannweite: Der Mittelwert (Durchschnitt) ist die Summe geteilt durch die Anzahl der Werte. Der Median ist der mittlere Wert, sobald die Werte geordnet sind; bei einer geraden Anzahl von Werten ist er der Mittelwert der beiden mittleren. Der Modus ist der Wert, der am häufigsten vorkommt. Die Spannweite ist der größte Wert minus der kleinste.

Benötigte Summe

87 × 6 = 522

Benötigtes Ergebnis

x = 522 − 425 = 97

Antwort

x = 97
3.Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Antwort: x = 4,5 mL

Runden: Sieh dir die Ziffer direkt nach der Stelle an, auf die du rundest: 5 oder mehr rundet auf, 4 oder weniger lässt die Ziffer unverändert. Runde nur das Endergebnis, nie die Zwischenschritte. Typische Prüfungsregeln: Volumen ab 1 mL auf Zehntel, Volumen unter 1 mL auf Hundertstel, Tropfraten auf ganze Tropfen und Gewichte auf eine Dezimalstelle; befolge immer die in der Aufgabe genannte Regel.

Ziffer an der Stelle der Zehntel

4.5405 → 5

Nur die nächste Ziffer entscheidet

4,5405 → 4
4 ist 4 oder weniger, also bleibt 5.
Die Ziffern danach (05) zählen nicht: einmal runden, nie schrittweise.

Runden

x = 4,5 mL

Antwort

x = 4,5 mL
4.Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Antwort: V = 387,5 mL

Haushaltsmaße und Gewicht: Pflegeprüfungen verwenden gerundete Entsprechungen: 1 Teelöffel (tsp) = 5 mL, 1 Esslöffel (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 Flüssigunze (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp und 1 Tasse (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Beim Gewicht gilt 1 kg = 2,2 lb und 1 lb = 16 oz; bei der Länge 1 Zoll = 2,54 cm. Stelle die Umrechnung so auf, dass sich die unerwünschte Einheit kürzt.

Jeder Posten in mL

8 fl oz = 8·30 = 240 mL
1½ tbsp = 1,5·15 = 22,5 mL
½ Tasse = 0,5·240 = 120 mL
1 tsp = 1·5 = 5 mL

Addieren

V = 240 + 22,5 + 120 + 5 = 387,5 mL

Antwort

V = 387,5 mL
5.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Flood water covering the main road

Warum das die Antwort ist

The sentence says water covered the main road, so the town closed it. The word “so” links the cause to the effect.

Antwort

D · Flood water covering the main road
6.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · 1200 mg

Warum das die Antwort ist

6 tablets × 200 mg = 1200 mg is the label’s 24-hour maximum.

Antwort

C · 1200 mg
7.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Calming and causing sleepiness

Warum das die Antwort ist

A sedative calms a person and causes drowsiness.

Antwort

B · Calming and causing sleepiness
8.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Vasodilation

Warum das die Antwort ist

Vasoconstriction is narrowing of the blood vessels and vasodilation is their widening; a vasospasm is a sudden, temporary constriction.

Antwort

B · Vasodilation
9.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · who

Warum das die Antwort ist

The pronoun is the subject of “called”, so use “who” (like “he”). “Which” is for things, not people.

Antwort

C · who
10.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · The hospital announced that visiting hours will change.

Warum das die Antwort ist

In B, C and D, “they” and “it” do not refer to any specific noun. A names who made the announcement.

Antwort

A · The hospital announced that visiting hours will change.
11.Anatomie des Menschen

Antwort: C · Nebenhoden (Epididymis)

Warum das die Antwort ist

Spermien werden in den Tubuli seminiferi gebildet und reifen dann im Nebenhoden, wo sie gespeichert werden, bevor sie in den Samenleiter (Ductus deferens) gelangen.

Antwort

C · Nebenhoden (Epididymis)
12.Anatomie des Menschen

Antwort: C · Der rechte Bronchus ist weiter, kürzer und steiler

Warum das die Antwort ist

Der rechte Hauptbronchus ist weiter, kürzer und setzt die Trachea geradliniger fort, sodass aspirierte Gegenstände eher in ihn fallen.

Antwort

C · Der rechte Bronchus ist weiter, kürzer und steiler
13.Physiologie des Menschen

Antwort: B · A-Bande

Warum das die Antwort ist

Im Gleitfilamentmodell gleiten die Filamente aneinander vorbei, ohne sich zu verkürzen. Die A-Bande (Myosinlänge) bleibt gleich, während I-Bande und H-Zone kürzer werden.

Antwort

B · A-Bande
14.Physiologie des Menschen

Antwort: D · Unverdaute Laktose zieht Wasser in den Darm und wird von Dickdarmbakterien vergoren

Warum das die Antwort ist

Nicht resorbierte Laktose wirkt osmotisch und zieht Wasser ins Lumen. Dickdarmbakterien vergären sie und bilden Gas und kurzkettige Fettsäuren.

Antwort

D · Unverdaute Laktose zieht Wasser in den Darm und wird von Dickdarmbakterien vergoren
15.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Durch einfache Diffusion durch die Lipid-Doppelschicht

Warum das die Antwort ist

O₂ und CO₂ sind kleine, unpolare Moleküle, die direkt durch die Lipid-Doppelschicht von hoher zu niedriger Konzentration wandern. Dafür sind weder ein Carrierprotein noch Energie nötig.

Antwort

B · Durch einfache Diffusion durch die Lipid-Doppelschicht
16.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Die Mitochondrien der Zygote stammen aus der Eizelle

Warum das die Antwort ist

Die Eizelle liefert das Zytoplasma der Zygote, einschließlich ihrer Mitochondrien. Die Mitochondrien der Spermien überleben im Embryo normalerweise nicht, sodass die mitochondriale DNA von der Mutter vererbt wird.

Antwort

B · Die Mitochondrien der Zygote stammen aus der Eizelle
17.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: C · Schwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen

Warum das die Antwort ist

In jedem Augenblick können die Elektronen ungleichmäßig verteilt sein, wodurch ein vorübergehender Dipol entsteht, der in benachbarten Teilchen Dipole induziert. Diese schwachen Anziehungskräfte sind die einzigen Kräfte zwischen unpolaren Molekülen und Edelgasatomen.

Antwort

C · Schwache, vorübergehende Anziehungskräfte, die durch sich verschiebende Elektronen in Molekülen entstehen
18.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Thorium-234 (Ordnungszahl 90)

Warum das die Antwort ist

Massenzahl: 238 − 4 = 234. Ordnungszahl: 92 − 2 = 90, das ist Thorium. Also ²³⁸U → ²³⁴Th + ⁴He.

Antwort

D · Thorium-234 (Ordnungszahl 90)

Dies ist unabhängiges Übungsmaterial. ExamProblems ist nicht mit der Organisation verbunden, die diese Prüfung durchführt, und wird von ihr nicht unterstützt; der Prüfungsname dient nur zur Beschreibung des Inhalts. HESI ist eine Marke von Elsevier; diese Organisation ist nicht mit ExamProblems verbunden, unterstützt es nicht und übernimmt keine Gewähr für seine Richtigkeit.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test