HESI-A2-artige Übung: Mathematik, Englisch, A&P, Biologie und Chemie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 18 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

Neue AufgabenZurück zum Kurs

Wähle im Druckfenster „Als PDF speichern“, um eine Kopie auf deinem Gerät zu behalten.

1Formeln und Methoden

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Metrische Schritte
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Gewicht und Länge
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Haushaltsmaße
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatur
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-Stunden-Uhr
PM-Stunden 1–11: 12 addieren; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Dosisrate
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Laborfaktoren
Glukose 1 mmol/L = 18 mg/dL; Kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Methode

  1. Schreibe die gegebene Größe mit ihrer Einheit und die gewünschte Einheit auf.
  2. Wähle die Entsprechung: 1000 zwischen kg, g, mg und mcg oder L und mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Schreibe sie als Bruch, sodass sich die unerwünschte Einheit kürzt; bei einer Rate verwende einen Bruch pro Einheit, die sich ändert.
  4. Prüfe die Richtung: Eine kleinere Einheit ergibt eine größere Zahl.
  5. Runde nur das Endergebnis, auf die in der Aufgabe genannte Genauigkeit.

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

2Übungsaufgaben

1.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
b = 22 mh = 9 m

Ein Dreieck hat eine Grundseite von 22 m und eine Höhe von 9 m. Wie groß ist seine Fläche A?

b = 22 mh = 9 m
A = m²
2.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer
20 cm25 cm27 cm

Ein Aufbewahrungsbehälter ist ein Quader, 20 cm lang, 25 cm breit und 27 cm hoch. Wie viele Liter V fasst er? (1 L = 1000 cm³)

20 × 25 × 27 cm1 L = 1000 cm³
V = L
3.Pflegemathematik und EinheitenumrechnungMittel
94969810010210410635363738394041°F°C102,6 °F? °C

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Die Temperatur eines Patienten beträgt 102,6 °F. Rechne sie mit °C = (°F − 32) × 5/9 in Grad Celsius T um. Runde auf eine Dezimalstelle.

102,6 °F
T = °C
4.Pflegemathematik und EinheitenumrechnungSchwer
1 Tasse? mL1 fl oz? mL1½ tbsp? mL3 tsp? mLΣ = ? mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Patient nimmt während einer Schicht 1 Tasse von Tee, 1 fl oz von Saft, 1½ tbsp von flüssige Zusatznahrung, 3 tsp von Hustensaft zu sich. Bestimme mit den angegebenen Entsprechungen die gesamte orale Aufnahme V in mL.

1 Tasse = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“When the coach announced that Sam would start in the final game, Sam’s face lit up.” What does “Sam’s face lit up” mean?

  1. ASam felt too hot to play.
  2. BSam’s face turned red with anger.
  3. CSam stood under a bright light.
  4. DSam looked very happy.
6.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“The forest fire was finally under control after three days. Firefighters praised the townspeople, who had cleared dry brush around their homes weeks earlier, for saving many houses.” Why did the firefighters praise the townspeople?

  1. AThey left the town before the fire began.
  2. BThey called the firefighters very quickly.
  3. CTheir earlier preparation helped protect houses.
  4. DThey put out the fire themselves on the first day.
7.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “Both of the patient’s ankles showed oedema.”

  1. ALoss of feeling and movement in the feet
  2. BSwelling caused by excess fluid
  3. CBruising caused by an injury
  4. DDry, scaly and cracked skin
8.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the meaning of the word in bold: “The tumour had metastasised to the liver.”

  1. ABeen removed by surgery
  2. BShrunk after treatment
  3. CTurned into a cyst
  4. DSpread from its original site
9.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “In your paper, you must ___ your sources.”

  1. Asight
  2. Bsighted
  3. Csite
  4. Dcite
10.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence uses “not only … but also” with correct parallel structure?

  1. AShe not only is a nurse but also a teacher.
  2. BShe is not only a nurse but also a teacher.
  3. CShe is not only a nurse but also teaches.
  4. DNot only she is a nurse but also a teacher.
11.Anatomie des MenschenMittel

Wo findet die Befruchtung am häufigsten statt?

  1. AIm Eierstock
  2. BIm Gebärmutterhals (Cervix)
  3. CIn der Ampulle des Eileiters
  4. DIm Corpus uteri
12.Anatomie des MenschenSchwer

Welches Band wird bei einer Lumbalpunktion als letztes durchstochen, bevor die Nadel in den Epiduralraum gelangt?

  1. ALig. longitudinale posterius
  2. BLig. flavum
  3. CLig. interspinale
  4. DLig. supraspinale
13.Physiologie des MenschenMittel

Wo findet der letzte Aktivierungsschritt von Vitamin D (1-Alpha-Hydroxylierung) statt?

  1. ALeber
  2. BDünndarm
  3. CNiere
  4. DHaut
14.Physiologie des MenschenSchwer

Warum droht einem Tiefseetaucher beim schnellen Auftauchen die Dekompressionskrankheit?

  1. AUnter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen
  2. BSauerstoff wird an der Oberfläche giftig
  3. CDie Lunge fällt bei Druckabfall zusammen
  4. DKohlendioxid kann die Lunge nicht schnell genug verlassen
15.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Welche Liste ordnet diese Energiequellen des Menschen von der am schnellsten nutzbaren bis zum am längsten haltenden Speicher?

  1. AGlykogen, dann ATP, dann Fett
  2. BFett, dann Glykogen, dann ATP
  3. CATP, dann Glykogen, dann Fett
  4. DATP, dann Fett, dann Glykogen
16.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Beide Eltern haben die Blutgruppe 0. Welche Blutgruppe können ihre Kinder haben?

  1. ANur Blutgruppe 0
  2. BJede der vier Blutgruppen
  3. CBlutgruppe A oder 0
  4. DNur Blutgruppe AB
17.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Ein Magnesiumatom gibt zwei Elektronen ab. Welches Ion entsteht?

  1. AMg²⁺
  2. BMg⁻
  3. CMg⁺
  4. DMg²⁻
18.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Wasserstoff wird üblicherweise über Gruppe 1 eingeordnet. Welche Aussage über Wasserstoff ist richtig?

  1. AEr ist ein Alkalimetall, das bei Raumtemperatur fest ist
  2. BEr bildet immer H⁺-Ionen und teilt nie Elektronen
  3. CEr hat wie die Edelgase eine volle Außenschale
  4. DEr hat wie die Metalle der Gruppe 1 ein Valenzelektron, ist aber ein gasförmiges Nichtmetall

3Lösungen

1.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: A = 99 m²

Umfang, Fläche und Volumen: Der Umfang ist die Länge um eine Form herum (Rechteck: 2l + 2w). Die Fläche wird in Quadrateinheiten gemessen: Rechteck l × w, Dreieck ½ × Grundseite × Höhe, Kreis π·r². Der Umfang eines Kreises ist π·d = 2π·r. Das Volumen wird in Kubikeinheiten gemessen: Quader l × w × h, Zylinder π·r²·h. Verwende den Wert von π, den die Frage vorgibt.

Fläche

A = ½ × 22 × 9 = 99 m²

Antwort

A = 99 m²
2.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: V = 13,5 L

Umfang, Fläche und Volumen: Der Umfang ist die Länge um eine Form herum (Rechteck: 2l + 2w). Die Fläche wird in Quadrateinheiten gemessen: Rechteck l × w, Dreieck ½ × Grundseite × Höhe, Kreis π·r². Der Umfang eines Kreises ist π·d = 2π·r. Das Volumen wird in Kubikeinheiten gemessen: Quader l × w × h, Zylinder π·r²·h. Verwende den Wert von π, den die Frage vorgibt.

Volumen

20 × 25 × 27 = 13500 cm³

In Litern

V = 13500/1000 = 13,5 L

Antwort

V = 13,5 L
3.Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Antwort: T = 39,2 °C

Temperatur: °C = (°F − 32) × 5/9 und °F = °C × 9/5 + 32. Bei der Umrechnung von °F erst 32 abziehen und dann multiplizieren, bei der Umrechnung von °C erst multiplizieren und dann 32 addieren. Eine schnelle Kontrolle: 37 °C sind 98,6 °F, und jedes 1 °C entspricht 1,8 °F.

32 abziehen

102,6 − 32 = 70,6

Mit 5/9 multiplizieren

T = 70,6·5/9 = 39,22 ≈ 39,2 °C

Antwort

T = 39,2 °C
4.Pflegemathematik und Einheitenumrechnung

Antwort: V = 307,5 mL

Haushaltsmaße und Gewicht: Pflegeprüfungen verwenden gerundete Entsprechungen: 1 Teelöffel (tsp) = 5 mL, 1 Esslöffel (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 Flüssigunze (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp und 1 Tasse (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Beim Gewicht gilt 1 kg = 2,2 lb und 1 lb = 16 oz; bei der Länge 1 Zoll = 2,54 cm. Stelle die Umrechnung so auf, dass sich die unerwünschte Einheit kürzt.

Jeder Posten in mL

1 Tasse = 1·240 = 240 mL
1 fl oz = 1·30 = 30 mL
1½ tbsp = 1,5·15 = 22,5 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL

Addieren

V = 240 + 30 + 22,5 + 15 = 307,5 mL

Antwort

V = 307,5 mL
5.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Sam looked very happy.

Warum das die Antwort ist

“Someone’s face lit up” is an expression meaning someone suddenly looks happy. Starting in the final would be good news for Sam.

Antwort

D · Sam looked very happy.
6.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Their earlier preparation helped protect houses.

Warum das die Antwort ist

Clearing dry brush removes fuel, so the townspeople’s earlier preparation helped save houses.

Antwort

C · Their earlier preparation helped protect houses.
7.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Swelling caused by excess fluid

Warum das die Antwort ist

Oedema (US: edema) is swelling caused by fluid collecting in the body tissues.

Antwort

B · Swelling caused by excess fluid
8.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Spread from its original site

Warum das die Antwort ist

To metastasise (US: metastasize) is for cancer to spread from where it started to another part of the body.

Antwort

D · Spread from its original site
9.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · cite

Warum das die Antwort ist

“Cite” means to quote or name a source. A “site” is a location, and “sight” is the ability to see.

Antwort

D · cite
10.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · She is not only a nurse but also a teacher.

Warum das die Antwort ist

In A both parts are nouns (a nurse, a teacher). In the other choices the two parts do not match grammatically.

Antwort

B · She is not only a nurse but also a teacher.
11.Anatomie des Menschen

Antwort: C · In der Ampulle des Eileiters

Warum das die Antwort ist

Die Befruchtung erfolgt meist in der Ampulla tubae uterinae. Der Embryo wandert dann zur Einnistung in die Gebärmutter.

Antwort

C · In der Ampulle des Eileiters
12.Anatomie des Menschen

Antwort: B · Lig. flavum

Warum das die Antwort ist

Die Nadel passiert Haut, Lig. supraspinale und Lig. interspinale, dann das Lig. flavum in den Epiduralraum, anschließend Dura und Arachnoidea in den Subarachnoidalraum.

Antwort

B · Lig. flavum
13.Physiologie des Menschen

Antwort: C · Niere

Warum das die Antwort ist

Vitamin D wird in der Haut gebildet oder mit der Nahrung aufgenommen, in der Leber hydroxyliert und dann in der Niere zu Calcitriol aktiviert. Nierenversagen verursacht daher einen Vitamin-D-Mangel.

Antwort

C · Niere
14.Physiologie des Menschen

Antwort: A · Unter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen

Warum das die Antwort ist

In der Tiefe löst sich mehr Stickstoff im Gewebe. Fällt der Druck zu schnell, tritt er als Blasen in Gewebe und Blut aus – die „Taucherkrankheit“.

Antwort

A · Unter hohem Druck gelöster Stickstoff bildet beim Druckabfall Blasen
15.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: C · ATP, dann Glykogen, dann Fett

Warum das die Antwort ist

ATP wird direkt verbraucht, ist aber nur in kleinen Mengen vorhanden. Glykogen wird schnell zu Glucose abgebaut, und Fett ist der größte Langzeitspeicher, der vor allem bei längerer Aktivität oder beim Fasten genutzt wird.

Antwort

C · ATP, dann Glykogen, dann Fett
16.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Nur Blutgruppe 0

Warum das die Antwort ist

Beide Eltern sind ii und können nur i weitergeben, daher ist jedes Kind ii, Blutgruppe 0.

Antwort

A · Nur Blutgruppe 0
17.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Mg²⁺

Warum das die Antwort ist

Durch die Abgabe von zwei Elektronen hat das Teilchen zwei Protonen mehr als Elektronen, was eine 2+-Ladung ergibt. Metalle der Gruppe 2 bilden 2+-Ionen.

Antwort

A · Mg²⁺
18.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Er hat wie die Metalle der Gruppe 1 ein Valenzelektron, ist aber ein gasförmiges Nichtmetall

Warum das die Antwort ist

Wasserstoff hat ein Elektron, was seine Stellung in Gruppe 1 erklärt, ist aber ein gasförmiges Nichtmetall (H₂), das meist kovalente Bindungen eingeht, wie in H₂O und CH₄. Er ist kein Alkalimetall.

Antwort

D · Er hat wie die Metalle der Gruppe 1 ein Valenzelektron, ist aber ein gasförmiges Nichtmetall

Dies ist unabhängiges Übungsmaterial. ExamProblems ist nicht mit der Organisation verbunden, die diese Prüfung durchführt, und wird von ihr nicht unterstützt; der Prüfungsname dient nur zur Beschreibung des Inhalts. HESI ist eine Marke von Elsevier; diese Organisation ist nicht mit ExamProblems verbunden, unterstützt es nicht und übernimmt keine Gewähr für seine Richtigkeit.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test