Einführung in die Psychologie: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 8 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Übungsaufgaben

1.Kognitive PsychologieMittel

Lautes Wiederholen von „der, der, der" beim Lernen einer Wortliste verschlechtert die Reproduktion, weil es:

  1. ADie Augen daran hindert, die Wörter zu lesen
  2. BDen visuell-räumlichen Notizblock überlastet
  3. CDas Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
  4. DBereits im Langzeitgedächtnis gespeicherte Information löscht
2.Kognitive PsychologieSchwer

Nach einem Schlaganfall im rechten Parietallappen isst ein Patient nur von der rechten Tellerseite und zeichnet nur die rechte Hälfte einer Uhr. Das ist:

  1. AHalbseitiger räumlicher Neglect
  2. BAnterograde Amnesie
  3. CBlindsehen im linken Gesichtsfeld
  4. DProsopagnosie
3.EntwicklungspsychologieMittel

Ein 5-jähriges Kind sagt, ein Junge, der versehentlich 15 Tassen zerbrach, sei unartiger als ein Junge, der beim Marmeladestehlen 1 Tasse zerbrach. Piaget nannte das:

  1. AHeteronome Moral (moralischer Realismus)
  2. BFormal-operationales moralisches Denken
  3. CAutonome Moral (moralischer Relativismus)
  4. DPostkonventionelles moralisches Urteilen
4.EntwicklungspsychologieSchwer

In einer Variante der Bobo-Doll-Studie ahmten Kinder, die ein bestraftes Modell gesehen hatten, weniger Aggression nach; als aber allen Kindern Belohnungen für das Nachahmen angeboten wurden, verschwanden die Unterschiede. Das zeigt:

  1. ADass Bestrafung jegliches Lernen verhindert
  2. BEinen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung
  3. CDass Kinder nur durch direkte Verstärkung ihrer eigenen Handlungen lernen
  4. DDass Aggression vollständig angeboren ist
5.SozialpsychologieMittel

Der fundamentale Attributionsfehler ist die Neigung:

  1. ADen Einfluss von Glück auf Erfolg zu überschätzen
  2. BDie Situation für eigene Misserfolge verantwortlich zu machen, sich eigene Erfolge aber persönlich zuzuschreiben
  3. CAnzunehmen, dass andere uns zustimmen
  4. DBei der Erklärung fremden Verhaltens die Persönlichkeit zu über- und die Situation zu unterschätzen
6.SozialpsychologieSchwer

In Walsters „Computer-Tanz“-Studie wurden Studierende zufällig zu Paaren gebildet. Was sagte am besten vorher, ob sie ihr Date wiedersehen wollten?

  1. AÄhnlichkeit in der Attraktivität, wie die Matching-Hypothese vorhersagt
  2. BÄhnlichkeit in der Intelligenz
  3. CDie körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen
  4. DÄhnlichkeit in Persönlichkeitstestwerten
7.Klinische PsychologieMittel

Welches Muster definiert die Bipolar-II-Störung?

  1. AAusschließlich depressive Episoden ohne gehobene Stimmung
  2. BMindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression
  3. CZahlreiche leichte Stimmungsschwankungen über mindestens zwei Jahre ohne vollständige affektive Episoden
  4. DMindestens eine voll ausgeprägte manische Episode mit psychotischen Merkmalen
8.Klinische PsychologieSchwer

Nach der späteren Neuformulierung der erlernten Hilflosigkeit (Abramson, Seligman und Teasdale) ist eine Depression am wahrscheinlichsten, wenn Menschen negative Ereignisse auf Ursachen zurückführen, die:

  1. AExternal, instabil und spezifisch sind
  2. BInternal, stabil und global sind
  3. CInternal, instabil und spezifisch sind
  4. DExternal, stabil und spezifisch sind

2Lösungen

1.Kognitive Psychologie

Antwort: C · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert

Warum das die Antwort ist

Die artikulatorische Unterdrückung belegt die „innere Stimme", mit der verbale Elemente wiederholt werden, sodass Wörter in der phonologischen Schleife nicht aufgefrischt werden können.

Antwort

C · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
2.Kognitive Psychologie

Antwort: A · Halbseitiger räumlicher Neglect

Warum das die Antwort ist

Ein räumlicher Neglect nach rechtsparietaler Schädigung führt dazu, dass die linke Raumhälfte nicht beachtet wird, obwohl das Sehen selbst intakt sein kann.

Antwort

A · Halbseitiger räumlicher Neglect
3.Entwicklungspsychologie

Antwort: A · Heteronome Moral (moralischer Realismus)

Warum das die Antwort ist

Heteronome Kinder sehen Regeln als unveränderlich und beurteilen Handlungen nach der Höhe des Schadens. Ältere, autonome Kinder berücksichtigen die Absichten.

Antwort

A · Heteronome Moral (moralischer Realismus)
4.Entwicklungspsychologie

Antwort: B · Einen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung

Warum das die Antwort ist

Bandura zeigte, dass Beobachtungslernen unabhängig von den Konsequenzen für das Modell stattfindet, erwartete Konsequenzen aber beeinflussen, ob das Verhalten ausgeführt wird.

Antwort

B · Einen Unterschied zwischen dem Lernen eines Verhaltens und seiner Ausführung
5.Sozialpsychologie

Antwort: D · Bei der Erklärung fremden Verhaltens die Persönlichkeit zu über- und die Situation zu unterschätzen

Warum das die Antwort ist

Bei der Erklärung fremden Verhaltens betonen Menschen dispositionale Ursachen zu stark und übersehen situative Einflüsse.

Antwort

D · Bei der Erklärung fremden Verhaltens die Persönlichkeit zu über- und die Situation zu unterschätzen
6.Sozialpsychologie

Antwort: C · Die körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen

Warum das die Antwort ist

Die körperliche Attraktivität des Partners sagte bei allen die Sympathie vorher, was die Matching-Hypothese nicht stützte. Spätere Studien mit echten Paaren fanden mehr Matching.

Antwort

C · Die körperliche Attraktivität des Dates, unabhängig von der eigenen
7.Klinische Psychologie

Antwort: B · Mindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression

Warum das die Antwort ist

Bipolar II erfordert hypomane und depressive Episoden, aber keine manische Episode. Eine einzige manische Episode führt zur Diagnose Bipolar I.

Antwort

B · Mindestens eine hypomane Episode und mindestens eine Episode einer Major Depression
8.Klinische Psychologie

Antwort: B · Internal, stabil und global sind

Warum das die Antwort ist

Die attributionale Neuformulierung nahm an, dass ein depressiver Attributionsstil schlechte Ereignisse durch internale, stabile und globale Ursachen erklärt, was zu Hoffnungslosigkeit führt.

Antwort

B · Internal, stabil und global sind

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