Pädiatrische Pflege: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Pädiatrische Pflege

Methode

  1. Beachte zuerst das Alter des Kindes: Es legt die normalen Vitalwerte, die Meilensteine und die passende Schmerzskala fest.
  2. Beurteile Atemweg, Atmung und Kreislauf und denke daran, dass Kinder kompensieren und sich dann schnell verschlechtern.
  3. Passe die Maßnahme an die Entwicklungsstufe an und beziehe die Familie ein.
  4. Prüfe, ob die Antwort für ein Kind sicher ist: gewichtsbezogen, kein Aspirin bei viralen Infekten, kein Codein unter 12 Jahren.

Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Tagesdosis
mg/Tag = mg/kg/Tag × Körpergewicht (kg)
Gaben pro Tag
Anzahl = 24 h / Dosierungsintervall (h)
Pfund in Kilogramm
kg = lb / 2,2
Konzentration der Infusion
Einheiten/mL = Einheiten im Beutel / Beutelvolumen
Pumpenrate
mL/h = Dosis pro Stunde / Konzentration
Titrierte Infusion
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis aus der Pumpenrate
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Einheiten
1 mg = 1000 mcg

Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Holliday–Segar pro Stunde
4 mL/kg (erste 10 kg) + 2 mL/kg (nächste 10 kg) + 1 mL/kg (jedes kg über 20)
Holliday–Segar pro Tag
100 / 50 / 20 mL/kg für dieselben Gewichtsbereiche
Flüssigkeitsbilanz
Einfuhr − Ausfuhr
Eiswürfel
zählen mit der Hälfte ihres Volumens
Urinausscheidung
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Infusionsdauer
Zeit (h) = Restvolumen (mL) / Rate (mL/h)
Infundiertes Volumen
mL = Rate × Zeit

2Übungsaufgaben

1.Pädiatrische PflegeMittel

Ein 16-Jähriger beginnt mit einem SSRI-Antidepressivum. Was ist in den ersten Wochen besonders wichtig zu überwachen?

  1. AEine Gewichtszunahme von mehr als 10 kg im ersten Monat
  2. BEin Abfall der Thrombozytenzahl
  3. CEine Verschlechterung der Stimmung oder neue Suizidgedanken
  4. DEin plötzlicher Anstieg des Blutzuckers
2.Pädiatrische PflegeSchwer

Am 5. Tag der Windpocken hat ein Kind erneut Fieber, und eine Hautstelle um einige Bläschen ist gerötet, heiß, geschwollen und sehr schmerzhaft. Was sollte die Pflegekraft vermuten?

  1. AEine bakterielle Superinfektion der Haut
  2. BEine Allergie gegen Calamine-Lotion
  3. CEinen zweiten Windpockenschub durch einen anderen Virusstamm
  4. DDie normale Abheilung der Windpockenbläschen
3.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinMittel
50 Stück50 mLNormalinsulin15 mL/h? Stück/h

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit 50 Einheiten Normalinsulin in 50 mL läuft mit 15 mL/h. Wie viele Einheiten pro Stunde D erhält der Patient?

50 Stück/50 mL15 mL/h
D = Stück/h
4.Dosierung in Pädiatrie und IntensivmedizinSchwer
8 mg250 mLnorepinephrine? mL/h66 kg12 mcg/min

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Für einen Patienten mit 66 kg Körpergewicht sind norepinephrine mit 12 mcg/min verordnet. Der Beutel enthält 8 mg in 250 mL. Bestimme die Pumpenrate R in mL/h. Runde auf eine Nachkommastelle.

8 mg/250 mL12 mcg/min66 kg
R = mL/h
5.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzMittel
EinfuhrAusfuhr8-Stunden-SchichtSuppe180 mLTee150 mLSaft200 mLEiswürfel240 mLInfusion100 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum1 × 100 mLUrin400 mLUrin350 mLUrin225 mLUrin375 mLWunddrainage90 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 8-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Gesamteinfuhr I in mL. Zähle Eiswürfel mit der Hälfte ihres Volumens.

Suppe: 180 mLTee: 150 mLSaft: 200 mLEiswürfel: 240 mLInfusion: 100 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum: 1 × 100 mL
I = mL
6.Infusionslösungen und FlüssigkeitsbilanzSchwer
1000 mL80 mL/hStart 09:1515:15: ? mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel mit 1000 mL wurde um 09:15 angehängt und läuft per Pumpe mit 80 mL/h. Wie viele mL V sind um 15:15 noch im Beutel?

1000 mL80 mL/h09:15 → 15:15
V = mL

3Lösungen

1.Pädiatrische Pflege

Antwort: C · Eine Verschlechterung der Stimmung oder neue Suizidgedanken

Warum das die Antwort ist

Antidepressiva können bei manchen jungen Menschen mit vermehrten Suizidgedanken verbunden sein, besonders zu Beginn der Behandlung oder nach Dosisänderungen. Engmaschige Nachsorge, Sicherheitsplanung und die Einbeziehung der Familie werden empfohlen.

Antwort

C · Eine Verschlechterung der Stimmung oder neue Suizidgedanken
2.Pädiatrische Pflege

Antwort: A · Eine bakterielle Superinfektion der Haut

Warum das die Antwort ist

Neues Fieber und eine sich ausbreitende Rötung, Wärme, Schwellung und Schmerzen um die Windpockenläsionen sprechen für eine bakterielle Sekundärinfektion, etwa mit Streptokokken der Gruppe A, die schwer verlaufen kann. Das Kind braucht rasch eine ärztliche Beurteilung.

Antwort

A · Eine bakterielle Superinfektion der Haut
3.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: D = 15 Stück/h

Heparin- und Insulininfusionen: Konzentration = Einheiten im Beutel/Beutelvolumen (Einheiten/mL). Pumpenrate (mL/h) = Einheiten pro Stunde/Konzentration, und Einheiten pro Stunde = mL/h × Konzentration. Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung zuerst Einheiten/h = Einheiten/kg/h × Körpergewicht. Bolusvolumen = benötigte Einheiten/Stärke der Durchstechflasche. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Konzentration

50/50 = 1 Stück/mL

Einheiten pro Stunde

D = 15·1 = 15 Stück/h

Antwort

D = 15 Stück/h
4.Dosierung in Pädiatrie und Intensivmedizin

Antwort: R = 22,5 mL/h

Titrierte Infusionen: Bestimme zuerst die Konzentration in mcg/mL (mg × 1000/mL). Bei einer gewichtsbezogenen Verordnung gilt mcg/min = mcg/kg/min × Körpergewicht. Dann mL/h = mcg/min × 60/Konzentration. Rückwärts gerechnet: mcg/kg/min = mL/h × Konzentration/(60 × Körpergewicht). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Konzentration

8 000/250 = 32 mcg/mL

Dosis pro Stunde

Die Verordnung gilt pro Minute für den ganzen Patienten, daher wird das Körpergewicht nicht gebraucht.

12·60 = 720 mcg/h

Pumpenrate

R = 720/32 = 22,5 mL/h

Antwort

R = 22,5 mL/h
5.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: I = 1550 mL

Ein- und Ausfuhr: Zur Einfuhr zählt alles, was zugeführt wird (orale Flüssigkeit, Infusionen, intravenöse Medikamente und Spülungen, Sondennahrung); Eiswürfel zählen mit der Hälfte ihres Volumens. Zur Ausfuhr zählen Urin, Drainagen, Erbrochenes und andere Verluste. Bilanz = Gesamteinfuhr − Gesamtausfuhr; eine negative Bilanz ist ein Nettoverlust. Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Die Einfuhr addieren

oral: 180 + 150 + 200 = 530 mL
Eiswürfel: 240/2 = 120 mL
Infusion: 100·8 = 800 mL
i.v. Antibiotikum: 1·100 = 100 mL
I = 1550 mL

Antwort

I = 1550 mL
6.Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz

Antwort: V = 520 mL

Infusionsdauer: Zeit (h) = zu infundierendes Volumen (mL)/Rate (mL/h); verwende das Volumen, das noch im Beutel ist, nicht die Beutelgröße. Infundiertes Volumen = Rate × Zeit. Rechne Dezimalstunden in Stunden und Minuten um, indem du den Bruchteil mit 60 multiplizierst (0,5 h = 30 min, nicht 50 min). Die Zahlen dienen nur der Übung; halte dich am Patientenbett immer an die örtlichen Standards und lass Hochrisiko-Dosen doppelt kontrollieren.

Vergangene Zeit

09:15 → 15:15 = 6 h

Infundiertes Volumen

80·6 = 480 mL

Restvolumen

V = 1000 − 480 = 520 mL

Antwort

V = 520 mL

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