TEAS-artiges Englisch & Lesen üben: Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 6 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

Neue AufgabenZurück zum Kurs

Wähle im Druckfenster „Als PDF speichern“, um eine Kopie auf deinem Gerät zu behalten.

1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“Some people think that only children need vaccines. In fact, adults also need some vaccines, such as boosters for tetanus and a yearly flu vaccine.” What is the main point?

  1. AChildren do not need vaccines.
  2. BAdults need some vaccines too.
  3. CThe flu vaccine is only for children.
  4. DTetanus affects only children.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

In paragraph one, the author describes how a small village got clean drinking water by building a well. In paragraph two, the author reports that childhood illnesses in the village fell by half in the next year. What relationship does the author suggest between the two paragraphs?

  1. ACause and effect
  2. BProblem with no solution
  3. CCompare and contrast
  4. DChronological list of unrelated events
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct verb: “Everyone in the waiting room ___ tired.”

  1. Ahave looked
  2. Blooks
  3. Clook
  4. Dare looking
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which revision removes the ambiguous pronoun? “When Jason told Ben the news, he was upset.”

  1. ABen was upset when Jason told him the news.
  2. BWhen Jason told Ben the news, he got upset.
  3. CHe was upset when Jason told Ben the news.
  4. DWhen Jason told him the news, Ben he was upset.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s lungs sounded congested.”

  1. ACollapsed and completely airless
  2. BClear and healthy
  3. CFilled with fluid or mucus
  4. DLarger than normal
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the meaning of the word in bold: “The skin around the wound was intact.”

  1. AWhole and undamaged
  2. BRed and swollen
  3. CBroken and bleeding
  4. DDry and peeling

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Adults need some vaccines too.

Warum das die Antwort ist

The passage corrects the idea that only children need vaccines by giving examples of vaccines adults need.

Antwort

B · Adults need some vaccines too.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Cause and effect

Warum das die Antwort ist

The author links the new well (cause) with the drop in illness (effect).

Antwort

A · Cause and effect
3.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · looks

Warum das die Antwort ist

“Everyone” is singular, so it takes the singular verb “looks”. The phrase “in the waiting room” does not change the subject.

Antwort

B · looks
4.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Ben was upset when Jason told him the news.

Warum das die Antwort ist

A names Ben as the person who was upset, and “him” can only refer to Ben. B and C keep the unclear “he”, and D is ungrammatical.

Antwort

A · Ben was upset when Jason told him the news.
5.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Filled with fluid or mucus

Warum das die Antwort ist

Congested means overfilled or blocked, here with fluid or mucus.

Antwort

C · Filled with fluid or mucus
6.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Whole and undamaged

Warum das die Antwort ist

Intact means not damaged or broken.

Antwort

A · Whole and undamaged

Dies ist unabhängiges Übungsmaterial. ExamProblems ist nicht mit der Organisation verbunden, die diese Prüfung durchführt, und wird von ihr nicht unterstützt; der Prüfungsname dient nur zur Beschreibung des Inhalts. ATI TEAS ist eine Marke von Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); diese Organisation ist nicht mit ExamProblems verbunden, unterstützt es nicht und übernimmt keine Gewähr für seine Richtigkeit.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice