TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

Neue AufgabenZurück zum Kurs

Wähle im Druckfenster „Als PDF speichern“, um eine Kopie auf deinem Gerät zu behalten.

1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

A graph shows that the number of people using the town library fell each year from 2015 to 2019 and then rose sharply after the library added free Wi-Fi and study rooms in 2020. Which conclusion is best supported?

  1. AFree Wi-Fi caused library use to fall in 2015.
  2. BLibrary use rose after the new services were added.
  3. CThe library closed all of its study rooms in 2020.
  4. DLibrary use fell every year from 2015 to 2022.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

The author writes: “Students who eat lunch with friends are happier at school. Therefore, schools should give students more time for lunch.” Which unstated assumption does the argument depend on?

  1. ATeachers prefer to eat lunch in their classrooms.
  2. BMore lunch time would lead to more eating with friends.
  3. CStudents do not like the food that is served in the school cafeteria.
  4. DHappier students always get the highest grades.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel

Auf einer Krankenhausstation beträgt das Verhältnis von Pflegefachkräften zu Pflegehilfskräften 2 : 9. Es gibt 4 Pflegefachkräfte. Wie viele Pflegehilfskräfte x gibt es?

2 : 94
x =
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Eine Mutter ist 2 Jahre älter als das 2-Fache des Alters ihres Sohnes. Zusammen sind ihre Alter 26 Jahre. Wie alt x ist der Sohn?

Σ = 26
x = Jahre
5.Anatomie des MenschenMittel

Welcher Muskel ist der wichtigste Strecker des Ellenbogens?

  1. AM. biceps brachii
  2. BM. brachialis
  3. CM. coracobrachialis
  4. DM. triceps brachii
6.Anatomie des MenschenSchwer

Eine Verletzung des Nervus fibularis communis am Fibulahals führt typischerweise zu:

  1. AGefühlsverlust an der Fußsohle
  2. BUnfähigkeit, das Knie zu beugen
  3. CSchwacher Hüftabduktion
  4. DFallfuß
7.Physiologie des MenschenMittel

In welcher Form wird der größte Teil des Kohlendioxids im Blut transportiert?

  1. AGelöst als CO₂-Gas
  2. BAn das Häm-Eisen gebunden
  3. CAls Bicarbonat-Ionen im Plasma
  4. DAls Kohlensäure in Thrombozyten
8.Physiologie des MenschenSchwer

Warum korrigiert die Atmung von 100 % Sauerstoff eine Hypoxämie durch einen echten Rechts-links-Shunt nur schlecht?

  1. ADer zusätzliche Sauerstoff wird vollständig als CO₂ ausgeatmet
  2. BShuntblut ist bereits vollständig gesättigt
  3. CReiner Sauerstoff schädigt das Hämoglobin
  4. DDas Shuntblut kommt nie mit Alveolargas in Kontakt
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Warum werden G–C-Basenpaare stärker zusammengehalten als A–T-Paare?

  1. AG–C-Paare sind statt durch Wasserstoffbrücken durch starke kovalente Bindungen verbunden
  2. BA–T-Paare kommen nur in der RNA vor
  3. CG und C sind beide Purine und passen daher enger zusammen
  4. DG–C-Paare bilden drei Wasserstoffbrücken, A–T-Paare zwei
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Die PCR beginnt mit einem doppelsträngigen DNA-Molekül, und die Zahl der Kopien verdoppelt sich in jedem Zyklus. Wie viele Kopien gibt es nach 10 Zyklen?

  1. A1024
  2. B512
  3. C20
  4. D100
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Eine Lösung hat einen pH-Wert von 2. Wie hoch ist ihre Wasserstoffionenkonzentration?

  1. A1 × 10² mol/L
  2. B2 mol/L
  3. C1 × 10⁻¹² mol/L
  4. D1 × 10⁻² mol/L
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Der pH-Wert einer Lösung ändert sich von 6 auf 4. Was geschah mit ihrer Wasserstoffionenkonzentration?

  1. ASie wurde 2-mal größer
  2. BSie wurde 2-mal kleiner
  3. CSie wurde 100-mal kleiner
  4. DSie wurde 100-mal größer
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Which sentence punctuates “such as” correctly?

  1. ABring supplies such as: gauze, tape and gloves.
  2. BBring supplies such, as gauze, tape and gloves.
  3. CBring supplies such as, gauze, tape and gloves.
  4. DBring supplies such as gauze, tape and gloves.
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence shows that the writer has only one brother?

  1. AMy brother who lives in Ohio, is a nurse.
  2. BMy brother, who lives in Ohio, is a nurse.
  3. CMy brother who lives in Ohio is a nurse.
  4. DMy brother, who lives in Ohio is a nurse.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The clinic offers flexible appointment times.”

  1. AFixed and strict
  2. BAble to be changed
  3. CVery short
  4. DVery long
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which word is closest in meaning to candid?

  1. AShy
  2. BSecretive
  3. CFrank
  4. DRude

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Library use rose after the new services were added.

Warum das die Antwort ist

Use fell until 2019 and rose sharply after the new services in 2020, so use increased after they were added.

Antwort

B · Library use rose after the new services were added.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · More lunch time would lead to more eating with friends.

Warum das die Antwort ist

The argument only works if extra time would actually lead students to eat with friends more. That link is assumed, not stated.

Antwort

B · More lunch time would lead to more eating with friends.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 18

Verhältnisse und Proportionen: Ein Verhältnis a : b vergleicht zwei Größen. Bei einer Proportion sind zwei Verhältnisse gleich, a/b = c/d, und man löst sie durch Über-Kreuz-Multiplizieren: a·d = b·c. Um eine Menge im Verhältnis m : n zu teilen, teile sie in m + n gleiche Teile; ein Anteil besteht aus m Teilen, der andere aus n Teilen.

Ein Teil

4/2 = 2

Hilfskräfte

x = 9 × 2 = 18

Antwort

x = 18
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 8 Jahre

Textaufgaben: Benenne die Unbekannte (zum Beispiel x = Anzahl der Monate), schreibe die Fakten als eine Gleichung, löse sie und prüfe, ob die Antwort in der Geschichte sinnvoll ist. Eine feste Gebühr plus ein Satz pro Einheit ergibt Gesamt = Gebühr + Satz × Einheiten.

Gleichung

x + (2x + 2) = 26

Lösen

3x = 24
x = 8

Antwort

x = 8 Jahre
5.Anatomie des Menschen

Antwort: D · M. triceps brachii

Warum das die Antwort ist

Der M. triceps brachii setzt am Olecranon der Ulna an und streckt den Ellenbogen. Bizeps und M. brachialis sind Beuger des Ellenbogens.

Antwort

D · M. triceps brachii
6.Anatomie des Menschen

Antwort: D · Fallfuß

Warum das die Antwort ist

Der Nervus fibularis communis versorgt die Fußheber und Pronatoren. Eine Schädigung am Fibulahals verursacht Fallfuß und Steppergang. Die Fußsohle wird vom Nervus tibialis versorgt.

Antwort

D · Fallfuß
7.Physiologie des Menschen

Antwort: C · Als Bicarbonat-Ionen im Plasma

Warum das die Antwort ist

Etwa 70 % des CO₂ werden als Bicarbonat transportiert. Die Carboanhydrase in den Erythrozyten wandelt CO₂ und Wasser in Kohlensäure um, die in H⁺ und HCO₃⁻ dissoziiert.

Antwort

C · Als Bicarbonat-Ionen im Plasma
8.Physiologie des Menschen

Antwort: D · Das Shuntblut kommt nie mit Alveolargas in Kontakt

Warum das die Antwort ist

Shuntblut umgeht belüftete Alveolen und mischt sauerstoffarmes Blut ins arterielle Blut. Zusätzlich eingeatmeter Sauerstoff kann es nicht erreichen, anders als bei V/Q-Missverhältnis oder Hypoventilation.

Antwort

D · Das Shuntblut kommt nie mit Alveolargas in Kontakt
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · G–C-Paare bilden drei Wasserstoffbrücken, A–T-Paare zwei

Warum das die Antwort ist

G–C-Paare bilden drei Wasserstoffbrücken und A–T-Paare zwei. DNA mit viel G–C braucht deshalb mehr Energie (eine höhere Temperatur), um die Stränge zu trennen.

Antwort

D · G–C-Paare bilden drei Wasserstoffbrücken, A–T-Paare zwei
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · 1024

Warum das die Antwort ist

Die Zahl der Kopien beträgt nach n Zyklen 2ⁿ, also 2¹⁰ = 1024. Nach etwa 30 Zyklen ergibt ein einzelnes Molekül über eine Milliarde Kopien.

Antwort

A · 1024
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · 1 × 10⁻² mol/L

Warum das die Antwort ist

Bei pH = 2 ist [H⁺] = 10⁻² = 0,01 mol/L. Der pH-Wert ist der negative Exponent der Wasserstoffionenkonzentration.

Antwort

D · 1 × 10⁻² mol/L
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Sie wurde 100-mal größer

Warum das die Antwort ist

Jede pH-Einheit entspricht einer Änderung um den Faktor zehn. Ein Abfall um 2 Einheiten erhöht [H⁺] um das 10 × 10 = 100-Fache.

Antwort

D · Sie wurde 100-mal größer
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.

Warum das die Antwort ist

No colon or comma comes after “such as”; the examples follow it directly. A colon would split the phrase from the words it introduces.

Antwort

D · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · My brother, who lives in Ohio, is a nurse.

Warum das die Antwort ist

With commas the clause is nonessential: it adds a detail about the only brother. Without commas it is essential and suggests there are other brothers who live elsewhere. C and D use only one comma, which is incorrect.

Antwort

B · My brother, who lives in Ohio, is a nurse.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Able to be changed

Warum das die Antwort ist

Flexible means able to change or adapt easily.

Antwort

B · Able to be changed
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · Frank

Warum das die Antwort ist

Candid means truthful and straightforward, which is the meaning of frank.

Antwort

C · Frank

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions