TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Mount Everest grows about 4 millimetres taller every year. This happens because the Indian plate is slowly pushing against the Eurasian plate, forcing the land upward. What causes Mount Everest to grow?

  1. AVolcanic eruptions under the mountain
  2. BThe movement of two plates pushing together
  3. CSnow building up on the summit every year
  4. DClimbers adding rocks to the peak
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“Discharge note: Walk for 10 minutes three times a day in week 1. Increase to 20 minutes three times a day in week 2. Avoid lifting anything heavier than 5 kg (about 11 lb) for 6 weeks.” Which activity is allowed in week 2?

  1. ALifting a 7 kg box onto a shelf
  2. BWalking 20 minutes three times a day
  3. CWalking 60 minutes without a rest
  4. DCarrying a 10 kg bag of shopping
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel

Ein Bücherregal ist 5 ft 2 in hoch. Wie viele Zoll x sind das?

5 ft 2 in1 ft = 12 in
x = in
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Löse nach x auf: 8(x − 3) = 6x − 26.

8(x − 3) = 6x − 26
x =
5.Anatomie des MenschenMittel

Welche Struktur bildet den größten Teil des Liquor cerebrospinalis?

  1. AArachnoidalzotten (Granulationes arachnoideae)
  2. BPia mater
  3. CZirbeldrüse (Epiphyse)
  4. DPlexus choroideus
6.Anatomie des MenschenSchwer

Nach einer Verletzung am Epicondylus medialis des Ellenbogens hat ein Patient ein Taubheitsgefühl im kleinen Finger und eine Schwäche beim Spreizen der Finger. Welcher Nerv ist betroffen?

  1. AN. musculocutaneus
  2. BN. ulnaris
  3. CN. radialis
  4. DN. medianus
7.Physiologie des MenschenMittel

Was ist die Hauptwirkung von Aldosteron auf die Niere?

  1. AGlukoserückresorption im proximalen Tubulus
  2. BNatriumrückresorption und Kaliumsekretion im distalen Nephron
  3. CGesteigerte Filtration im Glomerulus
  4. DWasserrückresorption allein durch Einbau von Aquaporinen
8.Physiologie des MenschenSchwer

Welche Veränderung verschiebt die Sauerstoffbindungskurve des Hämoglobins nach rechts?

  1. AWeniger CO₂
  2. BHöhere Temperatur
  3. CHöherer pH
  4. DWeniger 2,3-BPG
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Die Ergebnisse eines Experiments stützen die Hypothese nicht. Was sollte der Wissenschaftler als Nächstes tun?

  1. ADie Daten ändern, damit sie zur Hypothese passen
  2. BDie weitere Forschung zu der Frage einstellen
  3. CBerichten, dass die Hypothese bewiesen wurde
  4. DDie Hypothese überarbeiten und erneut testen
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Manche Viren sind von einer Lipidhülle umgeben, die der Membran der Wirtszelle entstammt. Warum lassen sich diese Viren meist leicht durch Seife und Alkohol inaktivieren?

  1. ASeife und Alkohol lösen die virale DNA direkt auf
  2. BBehüllte Viren haben überhaupt keine Proteine
  3. CDie Hülle besteht aus Chitin, das von Seife verdaut wird
  4. DSeife und Alkohol zerstören die Lipidhülle
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Die Aminosäure Glycin hat eine –NH₂-Gruppe und eine –COOH-Gruppe. Wie heißen diese beiden Gruppen?

  1. APhosphatgruppe und Hydroxygruppe
  2. BCarbonylgruppe und Estergruppe
  3. CHydroxygruppe und Methylgruppe
  4. DAminogruppe und Carboxygruppe
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Warum verursacht eine Verbrühung durch 100 °C heißen Wasserdampf meist mehr Schaden als eine durch 100 °C heißes flüssiges Wasser?

  1. ADampf enthält gelöste Säure, die die Haut schädigt
  2. BDampf gibt beim Kondensieren auf der Haut eine große Menge zusätzlicher Energie ab
  3. CDampfteilchen sind bei gleicher Anzeige heißer als Wasserteilchen
  4. DFlüssiges Wasser kann keine seiner Wärme an die Haut abgeben
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “The team ___ won every game this season.”

  1. Ahaving
  2. Bhave
  3. Care
  4. Dhas
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the correct verb for formal writing: “He talks as if he ___ the boss.”

  1. Abe
  2. Bbeing
  3. Cwere
  4. Dbeen
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The patient with chest pain showed marked diaphoresis.”

  1. AHeavy sweating
  2. BBrief fainting
  3. CRapid breathing
  4. DViolent shivering
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term pericarditis mean?

  1. AInflammation of the sac around the heart
  2. BSlow heart rate
  3. CEnlargement of the heart
  4. DInflammation of the muscle tissue of the heart wall

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · The movement of two plates pushing together

Warum das die Antwort ist

The passage says one tectonic plate pushes against another, forcing the land upward.

Antwort

B · The movement of two plates pushing together
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Walking 20 minutes three times a day

Warum das die Antwort ist

In week 2, walking 20 minutes three times a day is advised. Lifting more than 5 kg is not allowed for 6 weeks, and one 60-minute walk goes beyond the plan.

Antwort

B · Walking 20 minutes three times a day
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = 62 in

Einheiten umrechnen: Multipliziere mit einem Faktor, der gleich 1 ist und so geschrieben wird, dass sich die alte Einheit kürzt: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Metrische Länge: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. US-amerikanisch: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Zeit: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 Tag = 24 h, 1 Woche = 7 Tage. Eine kleinere Einheit ergibt eine größere Zahl.

Fuß in Zoll

5 × 12 = 60 in

Addieren

x = 60 + 2 = 62 in

Antwort

x = 62 in
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: x = −1

Gleichungen lösen: Tue auf beiden Seiten dasselbe, bis x allein steht. Mache die Operationen in umgekehrter Reihenfolge rückgängig: zuerst Addition oder Subtraktion, dann Multiplikation oder Division. Löse Klammern mit dem Distributivgesetz auf, a(x + b) = ax + ab, und sammle die x-Terme auf einer Seite. Prüfe die Antwort, indem du sie einsetzt.

Ausmultiplizieren

8x − 24 = 6x − 26

Terme zusammenfassen

2x = −2

Teilen

x = −2/2 = −1

Antwort

x = −1
5.Anatomie des Menschen

Antwort: D · Plexus choroideus

Warum das die Antwort ist

Der Plexus choroideus in den Ventrikeln sezerniert den größten Teil des Liquors. Der Liquor wird über die Arachnoidalzotten ins venöse Blut resorbiert.

Antwort

D · Plexus choroideus
6.Anatomie des Menschen

Antwort: B · N. ulnaris

Warum das die Antwort ist

Der N. ulnaris verläuft hinter dem Epicondylus medialis. Er versorgt die meisten kleinen Handmuskeln, einschließlich der Mm. interossei, und die Haut des kleinen Fingers.

Antwort

B · N. ulnaris
7.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Natriumrückresorption und Kaliumsekretion im distalen Nephron

Warum das die Antwort ist

Aldosteron wirkt auf den distalen Tubulus und das Sammelrohr und steigert die Na⁺-Rückresorption und die K⁺-Sekretion. Wasser folgt dem Natrium, wodurch das Blutvolumen steigt.

Antwort

B · Natriumrückresorption und Kaliumsekretion im distalen Nephron
8.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Höhere Temperatur

Warum das die Antwort ist

Höhere Temperatur, mehr CO₂, H⁺ (niedrigerer pH) und 2,3-BPG senken die Affinität des Hämoglobins und verschieben die Kurve nach rechts, sodass aktive Gewebe mehr Sauerstoff erhalten.

Antwort

B · Höhere Temperatur
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Die Hypothese überarbeiten und erneut testen

Warum das die Antwort ist

Ergebnisse, die eine Hypothese nicht stützen, werden ehrlich berichtet. Der Wissenschaftler überarbeitet dann die Hypothese oder bildet eine neue und plant weitere Tests.

Antwort

D · Die Hypothese überarbeiten und erneut testen
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Seife und Alkohol zerstören die Lipidhülle

Warum das die Antwort ist

Seife und Alkohol zerstören Lipidmembranen, sodass die Hülle und ihre Anheftungsproteine zerfallen und das Virus keine Zellen mehr infizieren kann. Unbehüllte Viren lassen sich tendenziell schwerer inaktivieren.

Antwort

D · Seife und Alkohol zerstören die Lipidhülle
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · Aminogruppe und Carboxygruppe

Warum das die Antwort ist

Jede Aminosäure hat eine Aminogruppe (–NH₂, basisch) und eine Carboxygruppe (–COOH, sauer). Diese beiden Gruppen reagieren miteinander und bilden Peptidbindungen.

Antwort

D · Aminogruppe und Carboxygruppe
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Dampf gibt beim Kondensieren auf der Haut eine große Menge zusätzlicher Energie ab

Warum das die Antwort ist

Wenn Dampf auf der Haut zu Flüssigkeit kondensiert, gibt er seine Verdampfungswärme ab (eine große Menge), und anschließend kühlt das heiße Wasser weiter ab. Flüssiges Wasser derselben Temperatur überträgt nur den zweiten Teil.

Antwort

B · Dampf gibt beim Kondensieren auf der Haut eine große Menge zusätzlicher Energie ab
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · has

Warum das die Antwort ist

“The team” acts as a single group here, so it takes the singular verb “has”.

Antwort

D · has
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: C · were

Warum das die Antwort ist

After “as if” or “as though” for an unreal situation, formal English uses the subjunctive “were” for all subjects.

Antwort

C · were
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Heavy sweating

Warum das die Antwort ist

Diaphoresis means profuse sweating, a common sign during a heart attack.

Antwort

A · Heavy sweating
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: A · Inflammation of the sac around the heart

Warum das die Antwort ist

Peri- (around) + cardi/o (heart) + -itis (inflammation): inflammation of the pericardium. Heart muscle inflammation is myocarditis.

Antwort

A · Inflammation of the sac around the heart

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