TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“Unlike the noisy city where she grew up, the village was so quiet that Maya could hear the stream from her bedroom.” What contrast does the author draw?

  1. ABetween the stream and the river
  2. BBetween city noise and village quiet
  3. CBetween early morning and late evening
  4. DBetween Maya and her bedroom
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

A study compares two groups of patients after knee surgery. Group A did physiotherapy three times a week; Group B did it once a week. After two months, Group A could walk farther. The groups were similar in age and health at the start. Why does it matter that the groups were similar at the start?

  1. AIt means that Group B did not have surgery.
  2. BIt proves that age has no effect on recovery.
  3. CIt shows that once a week is the best amount.
  4. DIt makes physiotherapy the more likely cause.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
01020304050nh0246810

Das Liniendiagramm zeigt die Zahl der Personen in einem Wartezimmer alle 2 Stunden, von Stunde 0 bis Stunde 10. Um wie viel Δ änderte sich der Wert von Stunde 0 bis Stunde 2? Verwende für eine Abnahme eine negative Zahl.

Δ =
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer
26 cm30 cm8 cm

Ein Aufbewahrungsbehälter ist ein Quader, 26 cm lang, 30 cm breit und 8 cm hoch. Wie viele Liter V fasst er? (1 L = 1000 cm³)

26 × 30 × 8 cm1 L = 1000 cm³
V = L
5.Anatomie des MenschenMittel

In welchem Abschnitt des Nephrons wird der größte Teil von Wasser und Natrium rückresorbiert?

  1. AProximaler Tubulus
  2. BSammelrohr
  3. CHenle-Schleife
  4. DDistaler Tubulus
6.Anatomie des MenschenSchwer

Ein Hypophysentumor wächst nach oben und verursacht den Ausfall beider äußerer (temporaler) Gesichtsfeldhälften. Wo wird die Sehbahn komprimiert?

  1. ARechter N. opticus
  2. BOkzipitale Rinde
  3. CLinker Tractus opticus
  4. DSehnervenkreuzung (Chiasma opticum)
7.Physiologie des MenschenMittel

Warum leiten myelinisierte Axone Aktionspotenziale schneller als nicht myelinisierte?

  1. AMyelin setzt entlang des Axons Neurotransmitter frei
  2. BDer Impuls springt zwischen den Ranvier-Schnürringen
  3. CMyelin macht das Axon dünner
  4. DMyelin enthält mehr Natriumkanäle
8.Physiologie des MenschenSchwer

Was ist der Hauptgrund, warum sich die Kammern nicht gleichzeitig mit den Vorhöfen zusammenziehen?

  1. ADie Kammern haben nur eine längere Refraktärzeit
  2. BDie Erregungsleitung wird im AV-Knoten verzögert
  3. CDer Sinusknoten feuert zweimal pro Schlag
  4. DDie Purkinje-Fasern leiten langsam
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Warum schwimmt Eis auf flüssigem Wasser?

  1. AEis enthält mehr Luft als flüssiges Wasser
  2. BWasserstoffbrücken halten das Eis in einer offenen, weniger dichten Struktur
  3. CEis ist dichter als flüssiges Wasser
  4. DEismoleküle sind leichter als Moleküle von flüssigem Wasser
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Bei Sonnenaufgang zeigt eine Pflanze insgesamt weder eine Aufnahme noch eine Abgabe von Sauerstoff oder Kohlenstoffdioxid. Was ist die beste Erklärung?

  1. AIhre Fotosyntheserate ist gleich ihrer Atmungsrate
  2. BIhre Spaltöffnungen sind bei Sonnenaufgang dauerhaft geschlossen
  3. CSie hat Fotosynthese und Atmung bis zum Hellwerden eingestellt
  4. DSie atmet bei Sonnenaufgang nur
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Eine Lösung hat einen pH-Wert von 10. Wie hoch ist ihr pOH-Wert bei 25 °C?

  1. A14
  2. B10
  3. C24
  4. D4
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Wie lautet der richtige Name von Cu₂O?

  1. AKupfer(I)-oxid
  2. BKupferdioxid
  3. CKupfer(II)-oxid
  4. DDikupferoxid
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the correct word: “All hospital ___ must complete the safety training.”

  1. Apersons’
  2. Bpersonal
  3. Cpersonals
  4. Dpersonnel
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Choose the correct verb: “Here ___ the results you asked for.”

  1. Ais
  2. Bcomes
  3. Chas been
  4. Dare
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the word in bold: “The fever subsided overnight.”

  1. ASpread to others
  2. BStarted suddenly
  3. CBecame more intense
  4. DBecame less intense
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

What does the term neuropathy mean?

  1. AA nerve cell
  2. BA disease or disorder of the nerves
  3. CThe study of nerves
  4. DRemoval of a nerve

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · Between city noise and village quiet

Warum das die Antwort ist

“Unlike” compares the noisy city with the quiet village.

Antwort

B · Between city noise and village quiet
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · It makes physiotherapy the more likely cause.

Warum das die Antwort ist

If the groups started out alike, differences in age or health are unlikely to explain the result, so the extra physiotherapy is a more likely cause.

Antwort

D · It makes physiotherapy the more likely cause.
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: Δ = 10

Diagramme und Tabellen lesen: Lies zuerst den Titel, die Kategorien und die Skala. Folge bei einem Balken- oder Liniendiagramm der Oberkante des Balkens oder dem Punkt bis zur senkrechten Achse; jede Gitterlinie ist ein Schritt der Skala. Ein Kreisdiagramm zeigt Teile eines Ganzen: Ein Sektor von p % steht für p % der Gesamtmenge und hat einen Winkel von p % von 360°.

Die Punkte ablesen

0 h: 20, 2 h: 30

Änderung

Δ = 30 − 20 = 10

Antwort

Δ = 10
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: V = 6,24 L

Umfang, Fläche und Volumen: Der Umfang ist die Länge um eine Form herum (Rechteck: 2l + 2w). Die Fläche wird in Quadrateinheiten gemessen: Rechteck l × w, Dreieck ½ × Grundseite × Höhe, Kreis π·r². Der Umfang eines Kreises ist π·d = 2π·r. Das Volumen wird in Kubikeinheiten gemessen: Quader l × w × h, Zylinder π·r²·h. Verwende den Wert von π, den die Frage vorgibt.

Volumen

26 × 30 × 8 = 6240 cm³

In Litern

V = 6240/1000 = 6,24 L

Antwort

V = 6,24 L
5.Anatomie des Menschen

Antwort: A · Proximaler Tubulus

Warum das die Antwort ist

Der proximale Tubulus resorbiert etwa zwei Drittel des filtrierten Natriums und Wassers sowie fast die gesamte Glucose und alle Aminosäuren.

Antwort

A · Proximaler Tubulus
6.Anatomie des Menschen

Antwort: D · Sehnervenkreuzung (Chiasma opticum)

Warum das die Antwort ist

Eine bitemporale Hemianopsie entsteht durch Kompression der kreuzenden nasalen Fasern am Chiasma opticum, das direkt über der Hypophyse liegt.

Antwort

D · Sehnervenkreuzung (Chiasma opticum)
7.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Der Impuls springt zwischen den Ranvier-Schnürringen

Warum das die Antwort ist

Myelin isoliert das Axon, sodass Aktionspotenziale nur an den Ranvier-Schnürringen entstehen. Diese saltatorische Erregungsleitung ist viel schneller.

Antwort

B · Der Impuls springt zwischen den Ranvier-Schnürringen
8.Physiologie des Menschen

Antwort: B · Die Erregungsleitung wird im AV-Knoten verzögert

Warum das die Antwort ist

Der AV-Knoten leitet langsam (etwa 0,1 s Verzögerung), sodass die Vorhofkontraktion die Kammerfüllung abschließt, bevor die Kammerdepolarisation beginnt.

Antwort

B · Die Erregungsleitung wird im AV-Knoten verzögert
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Wasserstoffbrücken halten das Eis in einer offenen, weniger dichten Struktur

Warum das die Antwort ist

Wenn Wasser gefriert, halten Wasserstoffbrücken die Moleküle in einem offenen Gitter fest, das weniger dicht ist als flüssiges Wasser. Schwimmendes Eis isoliert das Wasser darunter, sodass Wasserlebewesen den Winter überleben können.

Antwort

B · Wasserstoffbrücken halten das Eis in einer offenen, weniger dichten Struktur
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Ihre Fotosyntheserate ist gleich ihrer Atmungsrate

Warum das die Antwort ist

Bei schwachem Licht wird das bei der Fotosynthese gebildete Gas genau von der Atmung verbraucht und umgekehrt. Dies ist der Kompensationspunkt. Bei hellerem Licht läuft die Fotosynthese schneller, und die Pflanze gibt insgesamt Sauerstoff ab.

Antwort

A · Ihre Fotosyntheserate ist gleich ihrer Atmungsrate
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: D · 4

Warum das die Antwort ist

Bei 25 °C gilt pH + pOH = 14, also pOH = 14 − 10 = 4. Ein niedriger pOH-Wert bedeutet eine hohe OH⁻-Konzentration, die Lösung ist also basisch.

Antwort

D · 4
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: A · Kupfer(I)-oxid

Warum das die Antwort ist

Zwei Kupferionen gleichen ein O²⁻ (2−) aus, also ist jedes Kupfer Cu⁺. Die Ladungen von Übergangsmetallen werden mit römischen Ziffern angegeben: Kupfer(I)-oxid. CuO wäre Kupfer(II)-oxid.

Antwort

A · Kupfer(I)-oxid
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · personnel

Warum das die Antwort ist

“Personnel” (stress on the last syllable) means the employees of an organisation. “Personal” is an adjective meaning private or belonging to one person.

Antwort

D · personnel
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · are

Warum das die Antwort ist

The subject is “results”, which is plural, so the verb is “are”. “Here” is never the subject.

Antwort

D · are
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Became less intense

Warum das die Antwort ist

To subside is to become less strong or to settle down.

Antwort

D · Became less intense
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · A disease or disorder of the nerves

Warum das die Antwort ist

Neur/o (nerve) + -pathy (disease). The study of nerves is neurology; a nerve cell is a neuron.

Antwort

B · A disease or disorder of the nerves

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