TEAS-artige Übungsfragen (alle vier Teile): Lernpaket

Formelsammlungen, die wichtigsten Lösungsschritte zu jedem Thema und 16 Übungsaufgaben, mit vollständigen Lösungen am Ende.

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1Formeln und Methoden

Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies zuerst die Frage, damit du weißt, wonach du suchst.
  2. Überfliege den Text nach Thema und Hauptaussage; der erste oder letzte Satz nennt sie oft.
  3. Gehe zu den genauen Zeilen zurück, die die Frage beantworten.
  4. Wähle bei Schlussfolgerungen die Option, die die Hinweise am stärksten stützen, nicht eine, die weitergeht.
  5. Wende bei Etiketten und Tabellen jede Regel an, die zum Fall passt, und rechne die kleine Berechnung sorgfältig.

Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Rechenreihenfolge
Klammern → Potenzen → × ÷ (von links nach rechts) → + − (von links nach rechts)
Brüche
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Prozent
p % von N = (p/100)·N; Prozent = Teil/Ganzes × 100
Prozentuale Änderung
(neu − ursprünglich)/ursprünglich × 100
Rabatt, dann Steuer
Preis × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proportion
a/b = c/d → ad = bc
Mittelwert, Median, Modus, Spannweite
Summe/Anzahl; Mitte der geordneten Liste; häufigster Wert; max − min
Länge, Fassungsvermögen, Zeit
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; eine Änderung von 1 °C = 1,8 °F
Fläche
Rechteck l·w, Dreieck ½·b·h, Kreis π·r²
Umfang und Kreisumfang
Rechteck 2l + 2w, Kreis π·d = 2π·r
Volumen
Quader l·w·h, Zylinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Geschwindigkeit
Strecke ÷ Zeit (Zeit in Stunden für mph oder km/h)

Methode

  1. Lies zuerst den letzten Satz: Was genau wird gefragt, und in welcher Einheit oder Form (vollständig gekürzt, auf den nächsten Cent, eine Dezimalstelle)?
  2. Schreibe die Zahlen in einer Form: Wandle gemischte Zahlen in unechte Brüche um, Prozente in Dezimalzahlen und Stunden und Minuten in eine Einheit.
  3. Wähle die Methode: die Rechenreihenfolge für Ausdrücke, einen gemeinsamen Nenner beim Addieren von Brüchen, Teil ÷ Ganzes × 100 für Prozente, Über-Kreuz-Multiplizieren für Proportionen, Umkehroperationen für Gleichungen.
  4. Arbeite Schritt für Schritt und schreibe jede Zeile auf; runde erst ganz am Ende.
  5. Prüfe die Größenordnung der Antwort mit einer Schätzung und setze die Lösung einer Gleichung wieder ein.

Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Benenne das Thema der Frage: Zellbestandteile, Transport, Teilung, DNA und Proteinsynthese, Vererbung, Biomoleküle, Mikroorganismen oder Versuchsaufbau.
  2. Rufe die Kernregel ab: A–T und G–C, Diffusion von hoch nach niedrig, Wasser wandert zur Seite mit mehr gelöstem Stoff, Mitose erhält und Meiose halbiert die Chromosomenzahl.
  3. Schreibe bei Kreuzungen die Genotypen der Eltern auf, liste die Gameten auf und fülle ein Punnett-Quadrat aus, bevor du zählst.
  4. Beschrifte bei Experimenten die unabhängige, die abhängige und die kontrollierten Variablen und frage dich, ob die Belege die Schlussfolgerung stützen oder nur nahelegen.
  5. Prüfe jede Option an der gestellten Frage, nicht nur daran, ob sie eine wahre Aussage ist.

Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Methode

  1. Erkenne, was gegeben und gefragt ist: Teilchen, eine Formel, eine Zustandsänderung, eine Konzentration, ein pH-Wert oder eine Masse.
  2. Nutze das Periodensystem: Die Ordnungszahl gibt die Protonen an, die Gruppe die Valenzelektronen und die übliche Ionenladung.
  3. Gleiche Gleichungen nur mit Koeffizienten aus, Element für Element, Sauerstoff und Wasserstoff zuletzt.
  4. Gehe bei Mengen von Masse → Mol → Molverhältnis → Mol → Masse vor, und bei Lösungen verwende M = mol/L und C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Denke daran, dass der pH-Wert logarithmisch ist: Eine Einheit ist ein Faktor 10.

Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Finde Subjekt und Verb des Satzes, bevor du eine Form wählst.
  2. Streiche Einschübe (of the …, along with …) und zusätzliche Personen (you and …) weg, um Kongruenz und Pronomenfall zu prüfen.
  3. Prüfe jeden Teilsatz: Kann er allein stehen? Verbinde unabhängige Teilsätze mit Komma + Konjunktion oder mit einem Semikolon.
  4. Prüfe Bezüge und Aufzählungen: der beschreibende Ausdruck direkt neben seinem Wort, die Elemente in derselben Form.
  5. Wähle bei Wortwahl und Register die genaue, formelle und knappe Option.

Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Methode

  1. Lies den ganzen Satz und suche nach einem Kontexthinweis: einer Definition, einem Gegensatz, einem Beispiel oder Ursache und Wirkung.
  2. Zerlege ein unbekanntes Wort in Präfix, Wortstamm und Suffix und übersetze jeden Teil.
  3. Lies einen medizinischen Begriff vom Suffix zurück bis zum Anfang (hepat-itis: Entzündung der Leber).
  4. Setze jede Option in den Satz ein und prüfe, ob die Bedeutung noch passt.
  5. Wähle die Bedeutung, die in diesem Satz verwendet wird, auch wenn das Wort eine andere alltägliche Bedeutung hat.

2Übungsaufgaben

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Mittel

“The patient said he felt ‘as weak as a kitten’ after his long illness.” What does the patient mean?

  1. AHe felt playful and lively.
  2. BHe felt very weak.
  3. CHe felt very sleepy.
  4. DHe wanted a pet cat.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)Schwer

“The village had relied on fishing for centuries. When the fish stocks collapsed, young people moved to the cities, the school closed, and only the old harbour remained busy with memories.” What is the tone of the passage?

  1. AFunny and light-hearted
  2. BAngry and accusing
  3. CCheerful and excited
  4. DSad and reflective
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Mittel
2 7/82 35/541 7/2626/33

Berechne 1 5/6 ÷ 1 4/9. Klicke die vollständig gekürzte Antwort an.

1 5/6 ÷ 1 4/9
  1. 12 7/8
  2. 22 35/54
  3. 31 7/26
  4. 426/33
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)Schwer

Ein Fitnessstudio verlangt eine einmalige Anmeldegebühr von $30 plus $12 pro Monat. Maria hat insgesamt $150 bezahlt. Seit wie vielen Monaten n ist sie Mitglied?

$30$12/Monat$150
n = Monate
5.Anatomie des MenschenMittel

Welcher Puls ist direkt hinter dem Innenknöchel (Malleolus medialis) tastbar?

  1. AA. fibularis
  2. BA. dorsalis pedis
  3. CA. poplitea
  4. DA. tibialis posterior
6.Anatomie des MenschenSchwer

Welcher Muskel "entriegelt" das voll gestreckte Knie, indem er zu Beginn der Beugung den Femur auf der Tibia nach außen rotiert?

  1. AM. sartorius
  2. BM. biceps femoris
  3. CM. gastrocnemius
  4. DM. popliteus
7.Physiologie des MenschenMittel

Welche AB0-Blutgruppe hat sowohl Anti-A- als auch Anti-B-Antikörper im Plasma?

  1. AGruppe 0
  2. BGruppe AB
  3. CGruppe A
  4. DGruppe B
8.Physiologie des MenschenSchwer

Warum entwickelt sich eine Ketoazidose typischerweise bei unbehandeltem Typ-1-Diabetes, aber selten bei Typ 2?

  1. ATyp-2-Patienten können überhaupt keine Ketone bilden
  2. BTyp-1-Patienten haben mehr Glukagonrezeptoren
  3. CKetone werden nur bei Kindern gebildet
  4. DSchon niedrige Insulinspiegel unterdrücken Lipolyse und Ketogenese
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Was macht die RNA-Polymerase?

  1. ASie kopiert vor der Zellteilung das gesamte Genom
  2. BSie baut anhand einer DNA-Matrize einen RNA-Strang auf
  3. CSie entfernt Introns aus der Prä-mRNA
  4. DSie baut anhand einer mRNA-Matrize ein Protein auf
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

HIV befällt und zerstört T-Helferzellen. Warum bekommen Menschen mit unbehandeltem fortgeschrittenem HIV Infektionen, die gesunde Menschen nur selten bekommen?

  1. AT-Helferzellen bilden die Antibiotika, die der Körper zur Infektionsabwehr braucht
  2. BIhre Immunantwort ist zu schwach, um normalerweise harmlose Mikroorganismen zu kontrollieren
  3. CHIV tötet die Normalflora von Haut und Darm
  4. DDas Virus verwandelt harmlose Mikroorganismen in Krankheitserreger
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeMittel

Physiologische Kochsalzlösung (0,9 % NaCl) wird als Infusionslösung verwendet. Wie wird sie im Vergleich zu Blut bezeichnet?

  1. AHypertonisch
  2. BIsotonisch
  3. CHypotonisch
  4. DGesättigt
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der PflegeSchwer

Eine Verbindung ist bei Raumtemperatur gasförmig, leitet in keinem Zustand Elektrizität und besteht aus zwei Nichtmetallen. Um welche Art von Stoff handelt es sich höchstwahrscheinlich?

  1. AEinen Feststoff mit kovalenter Riesenstruktur
  2. BEinen einfachen molekularen (kovalenten) Stoff
  3. CEine Ionenverbindung (ein Ionengitter)
  4. DEin Metall mit delokalisierten Elektronen
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Which sentence has correct parallel structure?

  1. AShe likes running, swimming and to cycle.
  2. BShe likes running, to swim and cycles.
  3. CShe likes to run, swimming and cycling.
  4. DShe likes running, swimming and cycling.
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which sentence uses the pronoun “one” consistently?

  1. AOne should check their work before you submit it.
  2. BOne should check your work before submitting it.
  3. CYou should check one’s work before submitting it.
  4. DOne should check one’s work before submitting it.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Mittel

Choose the meaning of the words in bold: “The patient is terminally ill and is receiving hospice care.”

  1. AHas a mild illness that will pass on its own
  2. BHas been ill for the first time
  3. CHas recovered from a serious illness
  4. DHas an illness that will cause death
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)Schwer

Which word means “inflammation of a vein”?

  1. ANephritis
  2. BMyositis
  3. CArteritis
  4. DPhlebitis

3Lösungen

1.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: B · He felt very weak.

Warum das die Antwort ist

The simile compares his strength to a kitten’s, which is very small, so he means he felt very weak.

Antwort

B · He felt very weak.
2.Leseverständnis (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Sad and reflective

Warum das die Antwort ist

Loss of the fish, departure of the young and the school closing create a sad, thoughtful tone. “Busy with memories” looks back on the past.

Antwort

D · Sad and reflective
3.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: 1 7/26

Brüche multiplizieren und dividieren: Wandle zuerst gemischte Zahlen in unechte Brüche um (2 1/3 = 7/3). Zum Multiplizieren multipliziere die Zähler und die Nenner. Zum Dividieren behalte den ersten Bruch, ersetze ÷ durch × und kehre den zweiten Bruch um (multipliziere mit seinem Kehrwert). Kürze gemeinsame Faktoren und schreibe das Ergebnis vollständig gekürzt als gemischte Zahl.

Unechte Brüche

1 5/6 = 11/6
1 4/9 = 13/9

Mit dem Kehrwert multiplizieren

11/6 ÷ 13/9 = 11/6 × 9/13 = 99/78

Kürzen

99/78 = 1 7/26

Antwort

1 7/26
4.Mathematik für die Pflege (Aufnahmeprüfung)

Antwort: n = 10 Monate

Textaufgaben: Benenne die Unbekannte (zum Beispiel x = Anzahl der Monate), schreibe die Fakten als eine Gleichung, löse sie und prüfe, ob die Antwort in der Geschichte sinnvoll ist. Eine feste Gebühr plus ein Satz pro Einheit ergibt Gesamt = Gebühr + Satz × Einheiten.

Gleichung

30 + 12n = 150

Lösen

12n = 120
n = 120/12 = 10

Antwort

n = 10 Monate
5.Anatomie des Menschen

Antwort: D · A. tibialis posterior

Warum das die Antwort ist

Die A. tibialis posterior verläuft hinter dem Malleolus medialis zur Fußsohle. Der Puls der A. dorsalis pedis ist auf dem Fußrücken tastbar.

Antwort

D · A. tibialis posterior
6.Anatomie des Menschen

Antwort: D · M. popliteus

Warum das die Antwort ist

In voller Streckung verriegelt sich das Knie durch Innenrotation des Femurs (Schlussrotation). Der M. popliteus rotiert den Femur auf der fixierten Tibia nach außen und entriegelt es, sodass die Beugung beginnen kann.

Antwort

D · M. popliteus
7.Physiologie des Menschen

Antwort: A · Gruppe 0

Warum das die Antwort ist

Menschen mit Gruppe 0 haben keine A- oder B-Antigene und bilden sowohl Anti-A als auch Anti-B. Gruppe AB hat beide Antigene und keinen der Antikörper.

Antwort

A · Gruppe 0
8.Physiologie des Menschen

Antwort: D · Schon niedrige Insulinspiegel unterdrücken Lipolyse und Ketogenese

Warum das die Antwort ist

Insulin hemmt die Lipolyse und die Ketonbildung in der Leber stark. Bei Typ 1 gibt es fast kein Insulin, sodass Fettsäuren die Leber überfluten und sich Ketone anhäufen.

Antwort

D · Schon niedrige Insulinspiegel unterdrücken Lipolyse und Ketogenese
9.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Sie baut anhand einer DNA-Matrize einen RNA-Strang auf

Warum das die Antwort ist

Die RNA-Polymerase bindet nahe dem Anfang eines Gens, entwindet die DNA und verknüpft RNA-Nucleotide, die zum Matrizenstrang komplementär sind. Die Translation in ein Protein findet später an den Ribosomen statt.

Antwort

B · Sie baut anhand einer DNA-Matrize einen RNA-Strang auf
10.Biologie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Ihre Immunantwort ist zu schwach, um normalerweise harmlose Mikroorganismen zu kontrollieren

Warum das die Antwort ist

T-Helferzellen aktivieren B-Zellen und zytotoxische T-Zellen. Gehen sie verloren, kann das Immunsystem Mikroorganismen nicht mehr kontrollieren, die es normalerweise in Schach hält, was zu opportunistischen Infektionen führt.

Antwort

B · Ihre Immunantwort ist zu schwach, um normalerweise harmlose Mikroorganismen zu kontrollieren
11.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Isotonisch

Warum das die Antwort ist

0,9 % NaCl hat etwa dieselbe Konzentration gelöster Stoffe wie Blutplasma und ist daher isotonisch. Wasser bewegt sich gleichermaßen in die roten Blutkörperchen hinein und aus ihnen heraus, sodass sie ihre normale Form behalten.

Antwort

B · Isotonisch
12.Chemie für Aufnahmeprüfungen der Pflege

Antwort: B · Einen einfachen molekularen (kovalenten) Stoff

Warum das die Antwort ist

Nichtmetalle binden kovalent, und ein Gas bei Raumtemperatur muss schwache Kräfte zwischen getrennten Molekülen haben. Keine Ionen oder freien Elektronen bedeuten keine Leitfähigkeit. Riesenstrukturen wie Diamant sind Feststoffe mit sehr hohen Schmelzpunkten.

Antwort

B · Einen einfachen molekularen (kovalenten) Stoff
13.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · She likes running, swimming and cycling.

Warum das die Antwort ist

All three items use the -ing form. Mixing “to cycle” or “cycles” with -ing forms breaks the parallel structure.

Antwort

D · She likes running, swimming and cycling.
14.Englische Grammatik & Sprachgebrauch (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · One should check one’s work before submitting it.

Warum das die Antwort ist

A keeps the third-person pronoun “one” throughout. The other sentences shift between “one” and “you”.

Antwort

D · One should check one’s work before submitting it.
15.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Has an illness that will cause death

Warum das die Antwort ist

A terminally ill patient has a disease that cannot be cured and is expected to lead to death.

Antwort

D · Has an illness that will cause death
16.Gesundheitswortschatz (Aufnahmeprüfungen)

Antwort: D · Phlebitis

Warum das die Antwort ist

Phlebitis combines phleb/o (vein) with -itis (inflammation).

Antwort

D · Phlebitis

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