1.Leicht
Weiter in ein scheiterndes Projekt zu investieren, weil schon so viel Geld hineingeflossen ist, nennt man:
- ASpielerfehlschluss
- BFraming-Effekt
- CSunk-Cost-Effekt (Trugschluss der versunkenen Kosten)
- DVerfügbarkeitsheuristik
2.Leicht
Die Neigung, nach Informationen zu suchen, die unsere bestehenden Überzeugungen stützen, heißt:
- AAnkereffekt
- BBestätigungsfehler
- CRückschaufehler
- DFundamentaler Attributionsfehler
3.Leicht
Welcher dieser Hinweise ist ein binokularer Tiefenhinweis?
- AQuerdisparation (retinale Disparität)
- BLineare Perspektive
- CVerdeckung (Interposition)
- DTexturgradient
4.Mittel
Menschen behalten aus einer Liste kurzer Wörter (z. B. „Hut, Ball") mehr als aus einer Liste langer Wörter. Die übliche Erklärung lautet:
- AKurze Wörter werden sowohl ikonisch als auch akustisch gespeichert
- BLange Wörter werden tiefer verarbeitet und verdrängen sich deshalb gegenseitig
- CKurze Wörter brauchen weniger Zeit zum Wiederholen in der phonologischen Schleife
- DLange Wörter verursachen retroaktive Interferenz mit früheren Elementen
5.Mittel
Lautes Wiederholen von „der, der, der" beim Lernen einer Wortliste verschlechtert die Reproduktion, weil es:
- ABereits im Langzeitgedächtnis gespeicherte Information löscht
- BDie Augen daran hindert, die Wörter zu lesen
- CDen visuell-räumlichen Notizblock überlastet
- DDas Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
6.Mittel
Ein Freund, der sich von dir entfernt, scheint nicht zu schrumpfen, obwohl sein Bild auf deiner Netzhaut kleiner wird. Das nennt man:
- AGrößenkonstanz
- BFigur-Grund-Organisation
- CLineare Perspektive
- DFormkonstanz
7.Schwer
Wenn ein Video ein Gesicht zeigt, das „ga" sagt, während der Ton „ba" sagt, hören viele Menschen „da". Das zeigt:
- ADie Sprachwahrnehmung verbindet, was wir sehen und hören
- BMenschen können ähnliche Sprachlaute nicht unterscheiden
- CBeim Hören von Sprache wird das Sehen ignoriert
- DBei einem Widerspruch setzt sich das Hören immer gegen das Sehen durch
8.Schwer
H.M. übte mehrere Tage lang Spiegelzeichnen. Seine Leistung verbesserte sich stetig, doch jeden Tag sagte er, er habe die Aufgabe noch nie gemacht. Was zeigt das?
- AFertigkeiten können gelernt werden, ohne dass man sich an das Üben erinnert
- BH.M. tat nur so, als erinnere er sich nicht an die Sitzungen
- CSpiegelzeichnen hängt hauptsächlich vom Hippocampus ab
- DSeine Verbesserung beruhte auf Wiederholen im Kurzzeitgedächtnis
Lösungsschlüssel
- 1. C · Sunk-Cost-Effekt (Trugschluss der versunkenen Kosten)
- 2. B · Bestätigungsfehler
- 3. A · Querdisparation (retinale Disparität)
- 4. C · Kurze Wörter brauchen weniger Zeit zum Wiederholen in der phonologischen Schleife
- 5. D · Das Wiederholen in der phonologischen Schleife blockiert
- 6. A · Größenkonstanz
- 7. A · Die Sprachwahrnehmung verbindet, was wir sehen und hören
- 8. A · Fertigkeiten können gelernt werden, ohne dass man sich an das Üben erinnert
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