Arbeitsblatt Kognitive Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

Was ist eine Heuristik?

  1. AEine mentale Abkürzung, um schnell zu urteilen
  2. BEine Form des Langzeitgedächtnisses
  3. CEin Schritt-für-Schritt-Verfahren, das immer die richtige Antwort findet
  4. DEine Wahrnehmungsstörung
2.Leicht

Zu wissen, dass man ein Thema gut genug verstanden hat, um mit dem Lernen aufzuhören, ist ein Beispiel für:

  1. AMetakognition
  2. BProaktive Interferenz
  3. CHabituation
  4. DPriming
3.Leicht

Was ist „Chunking"?

  1. AInformationen in großen Blöcken vergessen
  2. BDie Aufmerksamkeit zwischen zwei Aufgaben teilen
  3. CInformationen zu sinnvollen Einheiten bündeln, um mehr zu behalten
  4. DInformationen laut wiederholen, um sie zu behalten
4.Mittel

Das kognitive Interview wird von der Polizei eingesetzt, um die Aussagen von Augenzeugen zu verbessern. Welche Technik gehört dazu?

  1. ADem Zeugen Fotos nur eines einzigen Verdächtigen zeigen
  2. BDen Kontext des Ereignisses gedanklich wiederherstellen
  3. CNur Ja-Nein-Fragen stellen
  4. DSuggestivfragen stellen, um das Verfahren zu beschleunigen
5.Mittel

Menschen bestätigen „Ein Rotkehlchen ist ein Vogel" schneller als „Ein Pinguin ist ein Vogel". Dieser Befund stützt:

  1. ADie Merkmalsintegrationstheorie
  2. BDas Mehrspeichermodell des Gedächtnisses
  3. CDie Prototypentheorie und eine abgestufte Kategoriezugehörigkeit
  4. DDie klassische Auffassung, dass alle Mitglieder gleich gute Beispiele sind
6.Mittel

Welches davon ist ein schlecht definiertes Problem?

  1. AEinen schönen Garten gestalten
  2. BEin Anagramm lösen
  3. CEin Turm-von-Hanoi-Rätsel lösen
  4. DDie Summe zweier Zahlen bestimmen
7.Schwer

Belege dafür, dass Kurz- und Langzeitgedächtnis getrennte Speicher sind, stammen von Patienten, die:

  1. AFür alle Listenpositionen gleich gut erinnern
  2. BGestörtes Langzeitlernen bei normaler Zahlenspanne zeigen, und anderen mit dem umgekehrten Muster
  3. CAlles gleich gut erinnern
  4. DNach leichten Kopfschmerzen alle Erinnerungen verlieren
8.Schwer

Nach Lavies Load-Theorie der Aufmerksamkeit wird ein irrelevanter Distraktor am ehesten verarbeitet, wenn:

  1. ADie Hauptaufgabe eine hohe perzeptuelle Belastung hat
  2. BDie Versuchsperson angewiesen wird, ihn zu ignorieren
  3. CDie Hauptaufgabe eine geringe perzeptuelle Belastung hat
  4. DDer Distraktor im blinden Fleck dargeboten wird

Lösungsschlüssel

  1. 1. A · Eine mentale Abkürzung, um schnell zu urteilen
  2. 2. A · Metakognition
  3. 3. C · Informationen zu sinnvollen Einheiten bündeln, um mehr zu behalten
  4. 4. B · Den Kontext des Ereignisses gedanklich wiederherstellen
  5. 5. C · Die Prototypentheorie und eine abgestufte Kategoriezugehörigkeit
  6. 6. A · Einen schönen Garten gestalten
  7. 7. B · Gestörtes Langzeitlernen bei normaler Zahlenspanne zeigen, und anderen mit dem umgekehrten Muster
  8. 8. C · Die Hauptaufgabe eine geringe perzeptuelle Belastung hat

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