Arbeitsblatt Entwicklungspsychologie mit Lösungen

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1.Leicht

Gibson und Walks „visuelle Klippe“ wurde entwickelt, um bei Säuglingen Folgendes zu untersuchen:

  1. ATiefenwahrnehmung
  2. BSprachverständnis
  3. CBindungstyp
  4. DFarbsehen
2.Leicht

Bowlbys Annahme, dass Säuglinge eine besondere primäre Bindung bilden, meist zur Mutter, heißt:

  1. APrägung
  2. BScaffolding
  3. CTemperament
  4. DMonotropie
3.Leicht

Ein Baby reißt nach einem plötzlichen lauten Geräusch die Arme auseinander und zieht sie dann wieder an. Das ist der:

  1. ASaugreflex
  2. BSchreitreflex
  3. CMoro-Reflex
  4. DSuchreflex
4.Mittel

Ein Mädchen achtet genau auf Informationen über „Mädchenspielzeug“ und vergisst Details über „Jungenspielzeug“ schnell. Welche Theorie erklärt das am besten?

  1. APsychoanalytische Theorie
  2. BBindungstheorie
  3. CGeschlechtsschematheorie
  4. DÖkologische Systemtheorie
5.Mittel

Eine 18-Jährige wird Zahnärztin, wie ihre Eltern es erwarteten, ohne je andere Möglichkeiten erwogen zu haben. In Marcias Modell ist ihr Identitätsstatus:

  1. AMoratorium
  2. BDiffuse Identität
  3. CErarbeitete Identität
  4. DÜbernommene Identität (Foreclosure)
6.Mittel

Ein Kleinkind sieht, wie ein anderes Kind einen Wutanfall bekommt, und ahmt ihn am nächsten Tag nach. Piaget sah diese verzögerte Nachahmung als Beleg für:

  1. AMentale Repräsentation
  2. BInvarianz
  3. CMoralischen Realismus
  4. DFormal-operationales Denken
7.Schwer

Welche ist eine zentrale Kritik an Kohlbergs Theorie der Moralentwicklung?

  1. ASie ignorierte moralisches Denken völlig
  2. BSie beruhte vor allem auf männlichen Teilnehmern und betonte Gerechtigkeit statt Fürsorge
  3. CSie behauptete, die Moralentwicklung ende mit 5 Jahren
  4. DSie wurde nur an Tieren getestet
8.Schwer

Jugendliche gehen in einem Fahrspiel mehr Risiken ein, wenn Freunde zusehen, Erwachsene sind davon weniger betroffen. Steinberg erklärt das vor allem durch:

  1. AUnfähigkeit Jugendlicher, die Regeln des Fahrspiels zu verstehen
  2. BGeringeres Risikobewusstsein Erwachsener im Vergleich zu Jugendlichen
  3. CSchnellere Reaktionszeiten Jugendlicher im Vergleich zu Erwachsenen
  4. DBelohnungssysteme, die früher reifen als die präfrontale Selbstkontrolle

Lösungsschlüssel

  1. 1. A · Tiefenwahrnehmung
  2. 2. D · Monotropie
  3. 3. C · Moro-Reflex
  4. 4. C · Geschlechtsschematheorie
  5. 5. D · Übernommene Identität (Foreclosure)
  6. 6. A · Mentale Repräsentation
  7. 7. B · Sie beruhte vor allem auf männlichen Teilnehmern und betonte Gerechtigkeit statt Fürsorge
  8. 8. D · Belohnungssysteme, die früher reifen als die präfrontale Selbstkontrolle

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