Arbeitsblatt Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz mit Lösungen

Kostenloses Arbeitsblatt Infusionslösungen und Flüssigkeitsbilanz zum Ausdrucken: 6 Aufgaben von leicht bis Prüfungsniveau, mit Lösungsschlüssel. Drucke es aus oder speichere es als PDF.

Neues ArbeitsblattOnline mit Tipps üben

Für Lehrkräfte: kostenlos ausdrucken, kopieren und im Unterricht verwenden. Jedes neue Arbeitsblatt hat neue Werte und einen eigenen Lösungsschlüssel. Über einen Link zu ExamProblems auf Ihrer Kursseite freuen wir uns.

Name: ____________________   Datum: ____________

1.Leicht
Erhaltungsbedarf4-2-1? mL/h55 lb

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Kind wiegt 55 lb. Bestimme mit 1 kg = 2,2 lb und der 4-2-1-Regel nach Holliday–Segar die stündliche Erhaltungsinfusionsrate R in mL/h.

55 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
2.Leicht
Erhaltungsbedarf100-50-20? mL/Tag21 kg

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Bestimme mit der 100-50-20-Methode nach Holliday–Segar das tägliche Erhaltungsvolumen V in mL/Tag für ein Kind mit 21 kg Körpergewicht.

21 kg100-50-20
V = mL/Tag
3.Mittel
EinfuhrAusfuhr8-Stunden-SchichtSuppe200 mLGötterspeise120 mLTee150 mLEiswürfel100 mLInfusion100 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum1 × 100 mLUrin425 mLUrin450 mLUrin350 mLUrin425 mLWunddrainage150 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 8-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Flüssigkeitsbilanz B = Einfuhr − Ausfuhr in mL (ein negatives Ergebnis bedeutet einen Nettoverlust). Zähle Eiswürfel mit der Hälfte ihres Volumens.

Suppe: 200 mLGötterspeise: 120 mLTee: 150 mLEiswürfel: 100 mLInfusion: 100 mL/h × 8 hi.v. Antibiotikum: 1 × 100 mLUrin: 425 mLUrin: 450 mLUrin: 350 mLUrin: 425 mLWunddrainage: 150 mL
B = mL
4.Mittel
EinfuhrAusfuhr12-Stunden-SchichtTee150 mLSuppe200 mLEiswürfel120 mLInfusion60 mL/h × 12 hi.v. Antibiotikum2 × 50 mLUrin325 mLUrin450 mLUrin325 mLWunddrainage120 mL

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Das Protokoll zeigt die Ein- und Ausfuhr eines Patienten in einer 12-Stunden-Schicht. Die Infusion lief die ganze Schicht mit der angegebenen Rate. Bestimme die Gesamteinfuhr I in mL. Zähle Eiswürfel mit der Hälfte ihres Volumens.

Tee: 150 mLSuppe: 200 mLEiswürfel: 120 mLInfusion: 60 mL/h × 12 hi.v. Antibiotikum: 2 × 50 mL
I = mL
5.Schwer
1000 mL→ 150 mL/hStart 12:30tgesamt​ = ? h125 mL/h × 3 h

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Eine Infusion mit 1000 mL beginnt um 12:30 mit 125 mL/h. Nach 3 Stunden wird die Rate auf 150 mL/h geändert und danach nicht mehr verändert. Wie viele Stunden t nach dem Start ist der Beutel leer? Runde auf eine Nachkommastelle.

1000 mL125 mL/h · 3 h150 mL/h
t = h
6.Schwer
500 mL250 mL infundiert120 mL/h19:30t = ? h

Übungsaufgabe (erfundene Werte, keine klinische Empfehlung). Ein Beutel mit 500 mL läuft per Pumpe mit 120 mL/h. Um 19:30 sind bereits 250 mL infundiert. Wie viele Stunden t dauert es, bis der Beutel leer ist? Runde auf eine Nachkommastelle.

500 mL250 mL infundiert120 mL/h
t = h

Lösungsschlüssel

  1. 1. R = 65 mL/h
  2. 2. V = 1520 mL/Tag
  3. 3. B = −380 mL
  4. 4. I = 1230 mL
  5. 5. t = 7,2 h
  6. 6. t = 2,1 h

Vollständige Schritt-für-Schritt-Lösungen: Übe dieses Thema auf examproblems.com.