Arbeitsblatt Forschungsmethoden der Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

Ein Fehler 2. Art (Typ-II-Fehler) liegt vor, wenn eine Forscherin:

  1. AEine Nullhypothese verwirft, die in Wirklichkeit wahr ist, und einen nicht vorhandenen Effekt findet
  2. BEine Nullhypothese nicht verwirft, die in Wirklichkeit falsch ist
  3. CDie falsche abhängige Variable misst
  4. DDen falschen statistischen Test verwendet
2.Leicht

Die Retest-Reliabilität wird bestimmt, indem:

  1. AEin neuer Test mit einem etablierten verglichen wird
  2. BDerselbe Test denselben Personen zu zwei Zeitpunkten gegeben und die Werte korreliert werden
  3. CZwei Beobachter dasselbe Verhalten kodieren
  4. DGeprüft wird, ob die Items oberflächlich betrachtet das messen, was der Test zu messen vorgibt
3.Leicht

Der Median der Werte 3, 7, 8, 12, 20 ist:

  1. A10
  2. B12
  3. C8
  4. D7
4.Mittel

Die Split-Half-Reliabilität (Testhalbierungsreliabilität) beinhaltet:

  1. ADen Vergleich der Werte in zwei Hälften desselben Tests, um die interne Konsistenz zu prüfen
  2. BDen Einsatz zweier Beobachter für je die Hälfte der Sitzungen
  3. CDie Aufteilung der Stichprobe in eine Experimental- und eine Kontrollgruppe und der Vergleich ihrer Werte
  4. DDie Testung zweier Hälften der Stichprobe zu verschiedenen Zeitpunkten
5.Mittel

Wie viel Prozent der Werte liegen in einer Normalverteilung ungefähr innerhalb einer Standardabweichung um den Mittelwert?

  1. A99,7%
  2. B68%
  3. C95%
  4. D50%
6.Mittel

Welcher Test vergleicht zwei unabhängige Gruppen, wenn die Daten ordinal oder deutlich nicht normalverteilt sind?

  1. AChi-Quadrat-Test
  2. BWilcoxon-Vorzeichen-Rang-Test
  3. CMann-Whitney-U-Test
  4. Dt-Test für unabhängige Stichproben
7.Schwer

Eine einfaktorielle Varianzanalyse mit vier Gruppen ist signifikant. Was sollte die Forscherin als Nächstes tun, um herauszufinden, welche Gruppen sich unterscheiden?

  1. AEinen Chi-Quadrat-Test mit den Mittelwerten durchführen
  2. BSchließen, dass sich alle vier Gruppen voneinander unterscheiden
  3. CDas Ergebnis als Korrelation berichten
  4. DPost-hoc-Tests wie Tukeys HSD durchführen
8.Schwer

Eine Forscherin manipuliert die Stimmung mit einem traurigen Film und bittet die Teilnehmenden dann vor der Hauptaufgabe einzuschätzen, wie traurig sie sich fühlen. Warum wird diese Einschätzung erhoben?

  1. AUm die Reihenfolge der Bedingungen auszubalancieren
  2. BAls Manipulationscheck, um zu bestätigen, dass die UV wie beabsichtigt gewirkt hat
  3. CAls wichtigste abhängige Variable der Studie
  4. DUm die Teilnehmenden über die Ziele aufzuklären

Lösungsschlüssel

  1. 1. B · Eine Nullhypothese nicht verwirft, die in Wirklichkeit falsch ist
  2. 2. B · Derselbe Test denselben Personen zu zwei Zeitpunkten gegeben und die Werte korreliert werden
  3. 3. C · 8
  4. 4. A · Den Vergleich der Werte in zwei Hälften desselben Tests, um die interne Konsistenz zu prüfen
  5. 5. B · 68%
  6. 6. C · Mann-Whitney-U-Test
  7. 7. D · Post-hoc-Tests wie Tukeys HSD durchführen
  8. 8. B · Als Manipulationscheck, um zu bestätigen, dass die UV wie beabsichtigt gewirkt hat

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